第五章遵守社会公德维护公共秩序(本)

1、第五章第五章 遵守遵守社会公德社会公德 维护公共秩序维护公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点一、公共生活及其特点v一般而言，公共生活是相对于私人生活而言公共生活是相对于私人生活而言的。的。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。而在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和和广泛.。 当代公共生活扩展的促进要素当代公共生活扩展的促进要素v（1）现代交通工具的便捷快速；v（2）现代传媒手段的普及和推广；v（3）信息技术、互联网的迅猛发展 当代社会公共生活的特征主要表现在以

2、下几个当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面方面vu 活动范围的广泛性 vu 交往对象的复杂性vu 活动方式的多样性二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序v（一） 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；v（二） 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；v（三） 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证；v（四） 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。三、维护公共秩序的基本手段三、维护公共秩序的基本手段v道德和法律是维护社会秩序的两种主要手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序，实现社会稳定和经济发展

3、。道德和法律发挥作用的方式有所不同，二者是相互补充、相辅相成的 。v一方面，道德规范作用的更好发挥，需要法一方面，道德规范作用的更好发挥，需要法律的支撑；律的支撑；法律对道德建设的支撑作用主要表现在两个方面：一个是“规定”，即通过立法的规定推动道德规范的普及；二是“惩戒”，即通过法律惩治那些严重不道德的行为，扶助道德的制约作用。如果只有道德的教育作用，没有法律的惩戒、警示作用，道德的作用就只能是“管得了君子，管不了小人”，社会秩序将发生极大的混乱。v另一方面，法律作用的更好实现，要以道德另一方面，法律作用的更好实现，要以道德建设为重要条件。建设为重要条件。道德能提高整个社会的道德水准，为法律的

4、实施创造外部条件；道德还能提高个体的道德素质，为法律的实施创造内部条件。 第二节第二节 公共生活中的道德规范公共生活中的道德规范一、 社会公德及其特点社会公德及其特点v社会公德是指社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。 v社会公德的基本特征主要表现为：社会公德的基本特征主要表现为：v继承性 v基础性v广泛性v简明性 二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容（一）文明礼貌（一）文明礼貌要求：文明礼貌，首先是举止文明，待人接物要礼貌大方、和气、亲切、热情，但要适中，要懂规矩。其次，要平等地对待交往中的人，尊重他人的尊严、个性。不论自己地位高低，要注意平等待人。 v意义：它是

5、打开心扉的一把钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映着个人的道德修养，体现着民族的整体素质。 （二）助人为乐（二）助人为乐 （三）爱护公物（三）爱护公物（四）保护环境（四）保护环境v（五）遵纪守法（五）遵纪守法遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。在社会生活中，每共生活秩序的重要条件。在社会生活中，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。纪律规定。v关于三条最关键的忠告关于三条最关键的忠告v第一、永

6、远不要走捷径v第二、永远不要对可能是坏事的事情好奇 第三、永远不要在仇恨和痛苦的时候作决定。 三、社会公德的实践与养成三、社会公德的实践与养成（一）我国当前社会公德的基本现状（一）我国当前社会公德的基本现状v讨论：讨论：v在你身边，你最厌恶的缺乏公德的行为有哪在你身边，你最厌恶的缺乏公德的行为有哪些？（分组讨论，派代表发言）些？（分组讨论，派代表发言）v1.公共交通方面的缺乏公德行为v2. 文化、娱乐、商业场所里的缺乏公德行为v3.校园里的缺乏公德行为v4.街头的缺乏公德行为v5.旅游中的缺乏公德行为（二）在实践中增强公德意识，（二）在实践中增强公德意识，践行公德规范践行公德规范 践行社会公德

7、规范践行社会公德规范：一方面，应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识；另一方面，应当从小事做起，从小节改起。崇高的公德意识要在点点滴滴的崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养日常小事中培养 v见到老师、长辈主动问候是讲公德；乘坐公交车主动让座是讲公德；在银行、邮局等公共场所排队时站在“一米线”外是讲公德；最后离开教室时随手关灯是讲公德；外出旅游时不在景点设施上随意刻画是讲公德公德的境界，就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的!四、网络生活中的道德要求四、网络生活中的道德要求v1. 正确使用网络工具正确使用网络工具 v2. 健康进行网络交往健康进行网络交往 v3.3.自

8、觉避免沉迷网络自觉避免沉迷网络v 4. 养成网络自律精神养成网络自律精神 第三节公共生活中的法律规范第三节公共生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范一、公共生活与法律规范v法律规范对人们的公共生活究竟起到什么作法律规范对人们的公共生活究竟起到什么作用呢用呢v（一）指引作用（一）指引作用 v（二）预测作用（二）预测作用v（四）强制作用（四）强制作用v（五）教育作用（五）教育作用 二、公共生活中的相关法律规范二、公共生活中的相关法律规范（一）（一）治安管理处罚治安管理处罚法法的基本精神和主要的基本精神和主要内容内容v案例一：案例一：有一个职工，他家里的水表发生了故障，收费员来收水费的时候，因为一

9、元钱发生了口角，这个职工就击打了收费员的头部，造成他的耳膜穿孔。报警以后，公安机关就按照新法，对这个职工处以拘留9天，罚款450元的处罚；而且还要赔偿医疗费600元，加起来花了1000多元。这个职工非常悔恨自己不学新法，一时冲动打人，违法了，花去了这么多钱 案例二v3月26日，家住天津市河西区越秀路街的王女士被邻居的宠物狗搅宠物狗搅得不得安宁。两家人为此产生纠纷。以前对此类事件的处理因缺乏相关法律依据，民警只能进行调解。治安管理处罚法实施后，民警依法对宠物主人进行了罚款处理。治安管理处罚法第75条规定：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处200元以上

10、500元以下罚款。驱使动物伤害他人的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款。案例三：案例三：某人因债务的纠纷，纠集了4个人，把两名女青年，关在一个房间中进行恐吓，而且进行殴打，持续了两小时，他们自己不知这是违法的。报警以后，当地派出所按照新法规定，对这5个人分别以限制人身自由进行了10到15天的拘留，并处以一千元的罚款。依照过去的治安管理处罚条例，这5个人的行为最高才能罚款200元。v案例四案例四: :只要行窃即可拘留只要行窃即可拘留v3 3月月1 1日，天津港公安局依据新施行的日，天津港公安局依据新施行的治安治安管理处罚法管理处罚法，对盗窃价值，对盗窃价值9090元

11、的自行车的元的自行车的张某处以治安拘留张某处以治安拘留5 5日、罚款日、罚款100100元处罚，而元处罚，而按照原先的按照原先的治安管理处罚条例治安管理处罚条例，这种情，这种情况一般仅处以况一般仅处以200200元以下罚款。元以下罚款。处罚法处罚法加加大了对盗窃行为的处罚力度，类似张某的行大了对盗窃行为的处罚力度，类似张某的行为也由原为也由原条例条例定义的偷窃行为而改为定义的偷窃行为而改为处罚法处罚法规定的盗窃行为。规定的盗窃行为。 案例五案例五: :偷开他人汽车罚款可达偷开他人汽车罚款可达10001000元元v日前，汽修工向某驾驶刚修好的日前，汽修工向某驾驶刚修好的“教练车教练车”试车时，与

12、一辆电动车相撞，致电动车上的试车时，与一辆电动车相撞，致电动车上的纪某姐妹俩受伤。经认定，向某负事故主要纪某姐妹俩受伤。经认定，向某负事故主要责任，纪某负次要责任，纪某的妹妹不负责责任，纪某负次要责任，纪某的妹妹不负责任。为此，纪某将向某及驾校告上法庭，要任。为此，纪某将向某及驾校告上法庭，要求赔偿各项经济损失共计求赔偿各项经济损失共计1.71.7万元。同时，警万元。同时，警方也依照方也依照治安管理处罚法治安管理处罚法对向某处以对向某处以10001000元的罚款。元的罚款。v治安管理处罚法第24条对“足球流氓足球流氓”的定义是：强行进入场内的；违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的；展示侮辱性标语、条幅等物品的；围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的；向场内投掷杂物，不听制止的；扰乱大型群众性活动秩序的其他行为。同时，对这类行为的处罚也作了明确规定：扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款。因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其12个月内不得进入体育场馆观看同类(二二