小学教职工量化管理制度

1、谢集镇谢楼小学教职工量化管理制度第一部分政治思想表现（共20分）1、自觉地学习教育教学平理论，讲学习、讲政治、讲奉献记1分。2、做到坚持师德素养，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义，记1分。3、做到拥护党的的路线、方针，在思想上行动上和党中央保持一致，记1分。4、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风，记1分，如果发现有不正之风的行为扣2分。5、坚持社会主义办学方向，热爱教师工作，勇于创新，大胆改革，在教育教学工作中取得较好成果的记2分。6、能够做到心胸宽阔，同志间不计较个人恩怨与得失记1分。如果因工作两人发生矛盾，不积极提高认识，闹个人恩怨，扣2分。做到同志问不背地乱说别人闲话，不做有

2、损害团结的事，记1分，违者扣2分。做到同志间谦虚让人，互相扬长避短记1分。如有闹个人意见的扣2分，并取消评先进资格。7、做到政治上要求进步，积极主动靠近党组织，政治热情高昂，进取心强记1分。8、自觉遵守党纪国法，坚决执行学校的各项规章制度的记1分。9、坚决同坏人坏事作斗争，勇于纠正行业不正之风的记1分。10、能热爱学生，好中差一起抓，不挖苦、不体罚学生，加1分。11、做到衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人，加1分。12、服从组织安排，不讨价还价，不居功自傲，加2分。13、积极参加党组织各项活动的或学校组织各项活动，记1分。能认真完成党支部交给的各项任务，加1分。每缺一次扣0.1分14、能自

3、觉维护学校的利益，坚持校兴我荣、校衰我耻”的观念，加2分。15、积极主动为学校各项工作的开展献计献策，提出的建议被采纳并收到良好效果的加1分，每多一条加0.5分。16、家长举报，反映教育、教学、收费等方面有违规行为，一经查实，每次扣当事人35分，并通报批评，情节严重实行一票否决。第二部分政治思想教育（共30分）一、班级及分管工作（10分）1、按岗位要求认直做好班级及分管工作，每月1分共记5分。（本项扣分5分止）（1）未按时上交计划扣0.5分，未按时上交总结扣0.5分，不交各扣1分。（2）课间操、集会教师必须到场，未到场的每次扣0.1分。2、每学期召开一次家长会，（每次不少于90分钟，）记1分，

4、不参加不记分。3、每学期生均家访一次（走访不少于15人次），加1分（走访不到15人次，每少一人次扣0.2分，家访材料不齐扣1分）。4、校访日按期举行（1分），未按期举行的每次扣0.5分。二、职业道德（5分）1、热爱学生、关心学生学习、生活，特别是不歧视差生，做到一视同仁，记3分。体罚学生造成影响，家长投诉，调查属实，每人次扣1分。歧视学生、罚站教室外外，不让学生上课，每人次扣0.5分。2、热爱本职工作，认真上好每一节课，记2分。课堂纪律涣散，扣任课教师1分。（2）学生到专业教室上课，组织不够到位，秩序混乱或在走廊上打闹，每人次扣任课教师0.5分。三、值日、值周（5分）按值日、值周、总值周安排，

5、完成岗位要求的，每学期记2分。查岗未按要求完成任务，每次扣0.5分。（以领导总值周记录为准）1、值日教师职责:早上提前30分到岗。（2）带领学生检查班级勤学、纪律、文明、卫生，加强课间巡视。（3）督促学生放学后及时离校，后检查教师、办公室。（4）记好分数。2、值周教师职责：（1）每日提前30分到岗。（2）督促值日教师做好工作。（2）周五离校前总结评比出名次，写好幺周回顾”，不影响下周总结。（4）总结一周工作。3、值周领导职责：（1）每日提前30分钟到岗。（2）指导值周教师、值日教师做好值周、值日工作。（3）及时发现倾向性问题，并及时加以处理。（4）督查教师的日常教学工作。四、活动（10分）1、

6、教师积极参加学校组织的有关活动，每学期记3分。无故迟到、早退，每次扣0.5分。无特殊情况不参加活动每次扣1分。2、积极组织学生积极参加学校的各项活动，记4分。（1）无故不组织学生参加学校安排的活动，每次扣教师1分。（2）态度消积影响学校有关活动的训练，扣责任教师每次0.5分。3、承担学校指定的临时任务（团体项目），参加上级组织（教育主管部门）的活动或竞赛，组织者和责任人记分，区级0.5分，市级及以上1分。此项可累计，但不超过2分。第三大部分教学方面共70分一、常规教学（30分）1、教学计划和总结（1分）。按时完成并符合要求各记0.5分，未按时上交扣0.2分，不交的扣1分。2、教案（5分）要求：

7、（1）课时教案有一定的规范性，要有教学内容，教学目标，重点，难点，教、学具准备。（2）课时教案不缺课节、上下相连；（3）与教学同步，尽可做到超前备课，不课后补教案；（4）有课后小结；（5）有板书设计；（6）教学目标明确、具体、有针对性。考核：检查教案三次。期初：四节课及授课计划，符合要求的记1分。期中：按教学进度完成备课量，并符合要求记2分。期末：完成应授节数的90%以上，记2分。不按时交教案（特殊情况除外）每次扣0.5分。不交教案不记分。3、上课（5分）要求：（1）教书育人；（2）遵守谢楼小学课堂教学常规要求；（3）方法得当善于调动学生的学习积极性、主动性；（4）富有改革创新精神。考核：（1

8、）旷一节课扣2分；（2）上课迟到、早退、离岗每次扣0.2分；（3）经学校批准的法定假、病假不扣分；（4）公事外出，原则上以调课为主。事后必须补课，无法调课的须经教务处批准。（5）未按教学计划过快或过慢抽查每次扣0.2分。5、作业的布置与批改及校级课外兴趣小组的培训（4分）要求：（1）按教学常规要求布置批改作业；（2）作业整理课做到不迟到，争取提前5分钟到班，不早退，不离岗，每月记1分。（3）校级课外兴趣小组活动，每学期要有计划，按计划开展培训，每周不少于2次，每次不少于1.5小时。考核：（1）未按常规布置作业，负担过重、过轻扣0.5分.（2）作业批改不及时，学生差错未及时纠正，抽查每次扣0.5

9、分.（3）凡迟到、早退、离岗经查或依据学生记录，每次均扣0.2分。（2）无训练计划的扣0.5分，未按计划组织训练的，每次扣0.2分，活动时间不足1.5小时的记一半分数。6、教学质量；（15分）要求：强化质量意识，减轻学生负担，不断提高教学质量。按岗位要求完成教学任务，学生反映良好的。考核：（1）平时作业清楚、整齐、正确率高。（2）语文、数学、科学、英语以学期考试为主要依据，除听、说能力残疾并经学校审核批准以外，一律记分在内，音、体、美等以平时课堂检查、学生座谈及期末抽考成绩和参加上级组织的大型活动成绩为依据。（3）考试学科记分方法：以及格率、优秀率、平均分（以下简称土率”）为依据，按三率总和的

10、5%记入总分。（4）考查学科记分方法：按教学常规要求完成教学任务并带校级兴趣小组每周开展训练的记基础分6分（没有组织兴趣小组或有小组但训练时续时断，训练不正常的记5分）。二、业务学习（10分）1、听课（3分）要求：（1）主管领导、副校长要经常听调研课，年轻教师要主动听同题”课。（2）按笔记栏目填写。（3）听课后要及时与上课教师反馈。考核：学期末检查，完成要求的记2.5分，少1课时扣0.2分。记录不完整的，每节扣0.1分。每学期不少于15节。2、业务学习、基本功训练（2分）要求：按要求积极参加上级培训部门组织的教师业务培训和任教学科有关业务知识培训。坚持基本功训练。考核：按要求上交培训作业加2分，缺一次扣0.5分。3、教研组活动（5分）按要求参加学校组织教研的记5分。迟到、早退每次扣0.5分，无故不参加的，每次扣1分。三、查岗考勤（15分）1、出勤：每月2分，一学期10分要求：（1）力争出满勤；（2）有事请假；（3）不迟到、不早退、不离岗。考核：（1）以刷卡为准，出满勤每月记2分，一学期10分。（2）旷一天扣2分，事假1天扣0.5分，病假1天扣0.2分，旷课一节扣0.5分。（3）婚、孕、产、丧等法定假期，按国家规定天数不扣分。（4）超过法定假期要办理部请假手续，并按事假要求考核），（5）迟到、早退及未签到每次扣0.2分。2、会议：（3分）要求：准时参加学校组织的会议，并