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文档简介
1、老教师感动事迹材料他,斑白的双鬓,微驼的脊背;他,和蔼的笑脸,温厚的话语;他,不倦的脚步,矍铄的精神他,就是_区职业中等专业学校数控加工专业部一名普普通通的老教师_。在三尺讲台上,在办公室里,在校园的每一条小道上,我们都可以见到他不倦的身影,听到他让人温暖,令人振奋的话语。十年前,_老师经历了生命旅程里的一次大磨难心脏搭桥。按常理说,受尽病痛折磨的孙老师,可以在家休养身体,颐养天年了,但是,手术后不久,他又毅然返回到工作岗位上,在三尺讲台上教书育人,为人师表,这一干又是十年。孙老师今年58岁,我们看到他抱病坚持工作,都很心疼,经常劝他:“孙老师,您年龄这么大了,身体又不好,不如回家养养身体,含
2、饴弄孙吧。再说,很多像您这个年龄的老师大都已经回家享福去了。”孙老师总是微微一笑:“我现在身体还行,还能坚持,我在学校里,即使什么也不能干,坐在这里,也是一股力量啊。”是啊,一位老人,天天按时到岗,无论风吹雨打,无论病体蜷曲,只要我们看到了他,我们就看到一种精神,一股力量,这就是对我们最好的鼓舞,最大的鞭策!更何况,孙老师不但坚持天天上班,更是我们工作中的好榜样!每逢看到孙老师,我们仿佛就能听到他搭桥的心脏跳动出的生命最强音。每天来到办公室里,孙老师会第一个拿起笤帚,把办公室的角角落落打扫个干干净净。每当此时,年轻人就会跟他抢着干,但他会说:“还是我来吧,我年纪大了,干不了别的,给大家一个干净
3、的工作环境,我还是可以的。”扫完地,他会抢着给每一位老师倒一杯热水,我们总不能从他手里把热水壶抢过来,只好一个劲儿的连声道谢,这时,孙老师摆摆手,微笑着说:“你们忙,喝口水,润润嗓子。我老了,还能干点什么呢?”听了孙老师这平静如湖面,平凡如沙粒的话语,我们常常会感动的心动眼热,我们也会因此而有些羞愧,因为本来应该是我们照顾孙老师的。孙老师是数控加工专业部的一名德育老师。他深知要教书必先育人,要育人必先正己,“德高为师,身正为范”。现在的孩子,大都娇生惯养,在学校里有些懒散懈怠,甚至有时连自己脚下的垃圾都不愿弯腰捡起。我们常常看到,在教室里,孙老师拿起笤帚,默默地弯下腰,一下,一下,轻轻扫起每当
4、这时,就会发生奇迹,调皮的孩子们会羞红着脸,接过孙老师手里的工具,把教室打扫得干干净净,桌櫈整理得整整齐齐。此刻,孙老师脸上露出了满意的笑容。他深知,这堂“德育课”成功了。孙老师曾说:“教育绝不是淘汰人,教育是成就人,所以没有教不好的孩子,只有缺乏爱的孩子,没有人自甘堕落,没有人喜欢自暴自弃。”他把这些深奥的道理,融化在了平凡的举止里。孙老师是一名共产党员,他没有向我们高唱“永不叛党的”铮铮誓言,却用平凡的举止,彰显了党性的光辉。58岁的_老师,虽然身体状况不佳,家里又有八十几岁且行动不便的老母亲,但是,他却坚持上班上课,几乎从未请过事假。来到学校里,他从不以长者自居。他经常跟赵和岭主任说:“
5、专业部不论有什么事,你尽管跟我说,能干的我绝不推脱,保证干好。年轻老师工作忙,孩子又小,他们没时间干的事我来干听到一位老同志的肺腑之言,赵主任也深有感触:一个老同志,一个身患重病的人,不但不讲困难、不提条件,而且能主动要求承担责任和义务,这是何等的胸怀,何等的精神!在数控部,人们都愿意与孙老师交流。不管是业务方面,还是生活方面,只要你有求,孙老师就会必应。一年来,我们从孙老师身上不仅看到了一个老师的职业道德,更看到了一位长者的精神品格。他就如一湖平静的水,在微风的荡漾下,吹来片片涟漪,这涟漪直吹进我们每一个人的心底。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”看到孙老师,这句话就在我的心头不断
6、撞击。年近退休年龄的孙老师,多年的病体并未让他减弱生活的意志和活力,他温和的话语里常常透射出矍铄的精神,他沉稳的脚步里又时时迸发出生命的活力。静下心来,他会手蘸清水练练书法;闲暇无事,他会去树林花丛里呼吸一下新鲜空气。专业部的每一项活动他都会积极参与,即使不能上场,他也会给师生加油鼓励。庆“七一”书画展,他的一幅书法作品令人拍案叫绝;在即将进行的首届艺术节“经典诵读”活动里,孙老师又毛遂自荐,承担起了领诵的重任。本来我们考虑到他年纪大了,身体又不好,怕他难以承受,但他却说:“没什么,为了数控部的成绩,我会尽自己的绵薄之力。”孙老师的举动,感动了我们数控部的所有老师,我们都下定决心,向孙老师学习,大家积极献计献策,利用课余时间全力训练,争取为_区职业中等专业学校首届艺术节增光添彩。孙老师虽已年近退休,又拖着病体,但他心中始终装着职业教育,他时刻提醒自己:要努力践行一个老共产党员的职责,人都说“夕阳无限好”,我不能辜负这颗夕阳的大好时光,正所谓“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”_,一位普普通通的老教师
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