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文档简介

1、高考物理第三轮复习的提分技巧一、知识网络的体系和细化把贯串高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。(1)高中力学知识结构和各局部的联络:高中电学知识结构和各局部的联络:很多同窗不懂得如何关联知识点,不知道如何构建知识网络体系。物理学科的真的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研讨现象(即物理意义)上。比如牛顿第一定律研讨的是惯性定律,论述力是改植物体运动形状的缘由,而不是维持运动的缘由。牛顿第二定律所研讨的是力的瞬时作用规律,而动量定理所研讨的是力对时间的积聚作用规律,从这种角度去思索,那么温习物理、解答物理是极端有协助的。对每一个知识板块要完成以下几项任务:1 .基本规律和公式;2.容

2、易遗忘的内容;3.解题方法与技巧;4.经常出错的效果;注重物理学科方法:力学温习重点:受力剖析(合外力)、形状及进程的判定(尤其留意始末形状)、单体全体剖析、图形图表(读图与作图才干)电学温习重点:磁力剖析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形国表(读图与作图才干)二、掌握剖析效果的方法,养成良好的思想习气逐字逐句,细心审题。想象情形,树立模型。剖析进程,画表示图,找到特征。寻觅规律,列出方程。推导结果,讨论意义。物了解答题简直都有一个特点,只需你会剖析,审题方向没有错误,基本上能依照标题顺序罗列出表达式,即可联立求解。因此物理的难点在审题与剖析上。高考对物理的考察不以计算才干考察为主,

3、而是知识点的了解、剖析、困形图表读图才干、模型转化才干为主。特别是高考中的物理大题局部,大少数难题都是图形化试题。因此,我们把重点放在:1.审题才干应再提高第一遍读题(通读),头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理进程)与某些物理模型找关系,初步确定研讨对象,猜想所对应的物理模型。第二遍读题(细读),头脑中出现较明晰的物理图景。由题设条件,停止剖析、判别,确定物理图景(物理现象、物理进程)的变化趋向。基本确定研讨对象所对应的物理模型。第三遍读题(选读),经过对语的感悟和了解,隐含条件的开掘,搅扰要素扫除后,对标题有清楚的看法。最终确认所研讨物理事情的研讨对象、物理模型及要处置的

4、中心效果。2 .如何停止物理进程剖析抓住关键形状剖析:如标题中清楚的转机提示,分开、一同、前往(回到)、恰恰等词物理进程的界定和剖析即形状、进程的判定说明:物理力学是桥梁,十分容易和其他模块整合。因此物理温习先把力学过关。3 .如何选择规律留意整理往常做题、模拟考试时的一些规律规律4,解题应再规范往常做作业或模考时应养成规范的习气,尽量表达明晰,即使不会做也要力所能及的把可以剖析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数。三、看法与了解典型物理进程,联络实践提高物理思想才干要集中精神了解一个典型进程模型,充沛应用典型的进程模型,开掘典型进程在物理思想才干方面的作用。有代表性的典型物理进

5、程,它是由实践物理进程简化成的理想模型。课本例题、经典考题,尤其是屡次考察到或接触到的题型,可以作为典型题。要适当的联络实践,学习将实践效果转化成物理效果的方法。新课标高考命题很多都结合实践。但是考生往常也能在生活中发现一些物理现象,假设学校教员没有引导先生的话,多关注一下新的题型,尤其是与生活严密相关的考题。四、实脸温习要与知识温习同步实验考题''源于课本,不拘泥于课本有极为充沛表达。近年的实验题,读题即能想到课本上的原实脸。但却变化无常,难度深浅不一、面宽窄不一、装置各有所异,数据处置多样,越来越灵敏。五、要注重图象效果的温习和归结图象是数学运用的重点内容,每年必有,近年更繁,越考越新,越考面越广。新课标中倡议增强探求或实验,这样就离不开数据处置。数据处置的最正确方法是图象,图象具有判别与预测的功用。考题中除课本图象之外,新图象很多,而且出现以复合物理量为坐标的、以物理量假定干次赛为坐标的各种图象(s2-h,F/mg-t,T2-I)o六、综合练习题的功用与

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