人教版九年级下册语文期中考试

1、»»»»»»»»»积一时之陛步臻千里之遥程初中语文试卷马鸣风萧萧河南省漠河市廓城实验中学2011-2012学年下期期中考试九年级语文试题1.卜列加点的字词注音止确的一项是（ ）（2 分）A.寒噤（jn）吊附（ycn）薄篱（f） 褶皱（zh W ）B.率使（chd） 轩州（xi 6） 额彷(fdhg)匀称(ch出g)C.嶙峋（l ng） 伦俗（c dng）逾时(yu )狼樗(ji e )D.尴尬（gm）孕育（ym）白旭 (ge)罗纳(qi)2.下列词组中没有错别字的一组是（）（2 分）A.鞠躬遗骸锐不可挡张

2、皇失措B.狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C.轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D.归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3.下列句子中加点的成语运用不正确的是（）（2分）A.富有创造性的人总是不求甚解 地汲取知识，使自己学识渊博。 B.老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。 C.东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。 D.她已经精娣力遇 了，坐在那里休息了好久。4 .下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A .保护并了解我们的传统文化 ，是每个中国人义不容辞的责任。8. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡

3、的智慧。D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活 中学习语文。5 .填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）蜿蜓曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着， , ,随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。那澄清的河水，泛起花纹般的微波花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛 嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里马明风整理A.B.C.D.6 .古诗文默写：(9分)(1)与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，爱莲说中集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同

4、流合污而又洁身自好的句子是：(2)陋室铭中写主人与文人雅士交往的诗句是 (3)钱塘湖春行的颔联是 , 。(4)论语十则中有一句强调了交友之道，具体句子是 (5)观沧海中最能体现作者博大胸怀的诗句是 (6)杜甫春望中言明春望所见的诗句是： , c(7)泊秦淮中哪两句是叙事？ , 。(8)次北固山下一诗中，最能表现作者乡愁的一句是： 7 .综合实践及名著阅读：(5分)材料一：时下，经典作品稍路不佳，有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍：西游被“大话”，三国被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了 “速食快餐”，往往使经典不再“经典

5、” C然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。”(摘自新京报)材料二：我们的中文经历 T几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的三国演义西游记之类的，我想一个中学 生大概不需要用字典，就可以看懂。从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很 多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)(1)请用简洁的语言概括两则材料的主要信息：(2分)(2)学生王小晴想到了撰写名著阅读

6、心语投寄给南京日报进行宣传的形式。她撰写了骆驼祥子的阅读心语：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。请你从西游记童年繁星春水中选一部，也撰写一段阅读心语。(2分)«»的阅读心语：(3)除了撰写阅读心语进行宣传的形式外，你还有什么好主意？(1分).阅读分析（40分）（一）阅读文章，完成812题（14分）】人民工父亲的幸福（李良旭）刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水， 眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，

7、 问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过 来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”“什么事？你说吧。"我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖 的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城 里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。我

8、恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。他见我爽快地答应了， 激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家， 人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题， 还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体 结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地

9、板，他们的 步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭 捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小 看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还 留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了， 我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。”他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的 情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛

10、里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用 另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟 让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周 遭氤氯着一种温暖。父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”（11）孩子仰起稚气的脸，掷地有声

11、地说道：“8 .通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？ （2分）9 .文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？ （2分）10 .联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（4分）（1） “我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起同时他又用另一只手握了握父亲 的手”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）（2） “我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将 门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚（怎样理解这句话的含义？）11 .民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出三个方面即可）（312 .结合上文，

12、展开合理的想象，将第（11）段孩子要说的话续写出来。（50字以内）（3分）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“（二）阅读说明文，完成13 17题（1阴）“种”出石油据科学家粗略估算， 全球绿色植物每年产生白碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储 存的能量，大约相当于 8万亿吨煤或88亿吨石油。可以说，植物是一座巨大的储油库。科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内 提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从

13、而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导 性的实验进一步 证实，从锯末中也可以提炼出人造石油，这种植物能源比传统的石油和煤具 有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其 次，植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸 收，对保护生态环境非常有利。众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的产绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种

14、可燃物质，1000平方米土地每年产 5桶“绿色石油”，每桶成本仅 20美元，而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功，推动了全球的石油植物研究。资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个 石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说， 用不了多久，人类将“种”出石油。13 .阅读本文后，说说石油为什么可以“种”出来 ？（2分）14 . “种”出来的石油有哪些优越性 ？（2分）15 .为了说明植物能源开发的经济价值，文中画线句子运用了 和 的方法。（2分）16 .本文第段中画线句子的加点词能否删去劝什么？（2分）17 .下列说法，

15、对本文内容理解正确的一项是（）（2分）A.各国研究进程表明，绿色植物能源将很快取代石油能源。B.实践证明，开发绿色植物能源对生态环境没有任何危害。C.众所周知，地球上几乎所有植物都可以直接产生碳氢化合物。D.目前，英国、美国、瑞士在绿色植物能源开发方面已走在世界前列。（三）阅读下面文言文，完成 18-23题。（16分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦 月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝崛多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦

16、，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”18.解释下面加点的字。（4分） （1）虽乘奔御风不以疾也（）（2）略无阙处（3）晴初霜旦 （）（4）哀转久绝.（19.选出加点词词义相同的一项（A.或：或王命急宣 或以钱币乞之 ）（1 分）B.绝：哀转久绝C.故：故 渔者歌曰 两狼之并驱如故 D.素：素湍绿潭）群响毕绝可以调素琴20 .根据文中意思，把下列句子翻译成现代汉语。（共4分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝:素湍绿潭，回清倒影 21 .用原文内容填空。（3分）文中从侧面渲染了山峰高峻、江面狭窄的句子是： ;表现江水凶险的语句是： ;能总

17、评写出三峡春冬时节山水树木特征的句子是：22 .文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用？ （2分）23 .这篇散文写景的顺序是什么？通过对三峡山水景物的描写，表现了什么？（2分）三.阅读下面一首诗，然后回答2426题（6分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。24 .诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者的心情。（2分）25 .请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。（2分）26 .下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）（2分）A .诗歌首句写景，次句叙事，后两

18、句抒情。B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C” “过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。E.诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。四.作文（50分）在下面两个作文题目中，任选一题作文。文题一：“在充满 的日子里文题二：在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省 的故事在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季； 明智的人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华每个路口都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。请

19、以“路口”为题，写一篇文章。要求：1.字体工整、卷面整洁，有真情实感。2.体裁不限，600字左右。语文试卷答案一.1、D. 2.C 3B 4D 5C6（1）出淤泥和不染，濯清涟而不妖（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（ 3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（4）与朋友交而不信乎（5）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（6）国破山河在，城春草木深（7）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家（8）乡书何处达？归 积一时之跬步臻千里之遥程雁洛阳边7 （1）倡导大家多阅读经典名著。（意同即可）（2）答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点，语言表达清楚即可。 （3） 答案略。采用切实可行的形式，能

20、达到倡导阅读名著的目的即可。 二： （一）民工父亲的幸福8、父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。父亲感到自己能进入城 里人家，感受到一种城里人家的温暖。父亲感到自己的人格受到别人的尊重。儿子为父 亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。 （答出其中三点即可得3 分）9、起先“警惕”、“一脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解），最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。10、第一次握手，写出了父子俩刚进“我”家里时那种拘谨、不安、扭捏的心理，并表 现父子相互间的鼓励与安慰；第二次握手表现了孩子为父亲而感到自豪和骄傲。写出父亲为实现儿子的愿望而遭受别人怀疑、误解、拒绝的尴尬处境，从中表现出当 今农民工这一弱势群体的艰难生存状态。11、 示例： 他是一个既细心又富有爱心的父亲。 例如他克服种种困难， 乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。他是一个