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1、 一、学习目标：一、学习目标：1、说出规则的基本含义、作用、存在形式；、说出规则的基本含义、作用、存在形式；2、知道生活中规则无处不在、知道生活中规则无处不在重点：重点：明确规则的内容和形式明确规则的内容和形式难点：难点：规则的作用范围规则的作用范围二、自学二、自学 1 1、什么叫规则？、什么叫规则？ 举例：日常生活中在衣食住行方举例：日常生活中在衣食住行方面的规则面的规则 2 2、规则按照内容可以分为哪两类？、规则按照内容可以分为哪两类？ 分别举例说明。分别举例说明。 3 3、规则按照形式可以分为哪两类？、规则按照形式可以分为哪两类？ 分别举例说明。分别举例说明。 4 4、小组商量制订一份小
2、组公约。组长执笔写在本上。、小组商量制订一份小组公约。组长执笔写在本上。讨论互帮讨论互帮什么是规则？什么是规则？概念：是人们生活的规范和准则概念：是人们生活的规范和准则三、教师点拨三、教师点拨规则存在于生活的规则存在于生活的时时处处时时处处，影响着人们生活的，影响着人们生活的方方方方面面面面。 班班 规规三、教师点拨三、教师点拨规则总是告诉人规则总是告诉人们这不能做，那们这不能做，那不能做吗？不能做吗？规定不许、不能做什么规定不许、不能做什么 禁止性规则；禁止性规则；允许、能够做什么允许、能够做什么 非禁止性规则。非禁止性规则。规则的内容规则的内容三、教师点拨三、教师点拨民族风俗、宗教信仰民族风俗、宗教信仰（回族人不吃猪肉）（回族人不吃猪肉）校规、社区公约、法律校规、社区公约、法律规则的存在形式规则的存在形式三、教师点拨三、
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