人教六年级语文下册7.藏戏

1、7、藏戏藏戏 藏戏，是藏族地区普藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有藏戏艺术有600多年的历多年的历史，比誉为国粹的史，比誉为国粹的京剧京剧还还早早400多年，被称为藏文多年，被称为藏文化的化的“活化石活化石”。 返回返回学习目标学习目标 1读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、布施、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。 2默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。

2、 哄堂大笑哄堂大笑 （hnhn hn hn ）响彻山野响彻山野 （qi chqi ch）背景（背景（bi bi bi bi ）优哉游哉（优哉游哉（zhi zizhi zi）剧种、面具、激流、发誓、剧种、面具、激流、发誓、 旷野、布施、鼻祖、柔顺、旷野、布施、鼻祖、柔顺、 压抑、能歌善舞、别无所求、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收肃然起敬、美不胜收 （ ）的激流）的激流 （ ）的歌声）的歌声 （ ）的江水）的江水 （ ）的容貌）的容貌 （ ）的七位姑娘）的七位姑娘 （ ）的百姓）的百姓（ ）的舞姿）的舞姿 （ ）的牛皮船）的牛皮船 （ ）的唱腔

3、）的唱腔 （ ）地旋转）地旋转用课文里的词语填空。用课文里的词语填空。 剧种：戏剧的种类。剧种：戏剧的种类。 咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。吞噬：噬：咬。吞食。吞噬：噬：咬。吞食。 雄浑：本文指歌声雄壮浑厚。雄浑：本文指歌声雄壮浑厚。活佛：本文指喇嘛教中用转世制度继位的上层喇嘛。活佛：本文指喇嘛教中用转世制度继位的上层喇嘛。女巫：以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。女巫：以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。敦厚：忠厚敦厚：忠厚演绎：一种推

4、理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。本演绎：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。本课可作表演表现理解。课可作表演表现理解。招徕：招揽。招徕：招揽。开山鼻祖：原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始开山鼻祖：原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。人。两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。别无所求：没有什么要求别无所求：没有什么要求. 剧种剧种 咆哮咆哮 吞噬吞噬 雄浑雄浑 活佛活佛 女巫女巫 压抑压抑 敦厚敦厚 演绎演绎 招徕招徕 开山

5、鼻祖开山鼻祖两面三刀两面三刀 哄堂大笑哄堂大笑 别无所求别无所求 一、根据课文内容填空。（组内讨论，一、根据课文内容填空。（组内讨论，C层发言，层发言，A、B层判断）层判断）1、藏戏的开山鼻祖是、藏戏的开山鼻祖是_，他组成西藏的第一个藏，他组成西藏的第一个藏戏班子是为了戏班子是为了_ _。2、藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着、藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着_演出，表示戏中的人物身份；演出时以演出，表示戏中的人物身份；演出时以_作背景，以作背景，以_作背景；藏戏没有固作背景；藏戏没有固定的演出程式，开场定的演出程式，开场_，正戏，正戏_，结尾，结尾_；藏；藏戏的唱腔、动作戏的唱腔、

6、动作_；藏戏的；藏戏的演出时间演出时间_。二、藏戏给你留下了哪些印象？概括地写一写。（组内讨二、藏戏给你留下了哪些印象？概括地写一写。（组内讨论，论，B层作答。）层作答。）三、课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？三、课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？（组内讨论，（组内讨论，A层作答。）层作答。）一、根据课文内容填空。（组内讨论，一、根据课文内容填空。（组内讨论，C层发言，层发言，A、B层判断）层判断）1、藏戏的开山鼻祖是、藏戏的开山鼻祖是_ _，他组成西藏的，他组成西藏的第一个藏戏班子是为了第一个藏戏班子是为了_ _。2、藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着、藏戏具有鲜

7、明的特点。藏戏的演员必须戴着_演出，表示戏中的人物身份；演出时以演出，表示戏中的人物身份；演出时以_作背景，以作背景，以_作背景藏戏没有固定的演出程式开场作背景藏戏没有固定的演出程式开场_ _，正戏正戏_，结尾，结尾_；藏戏的唱腔、动作藏戏的唱腔、动作_；藏戏的演出时间藏戏的演出时间_。唐东杰布唐东杰布 劝说人们行善行得劝说人们行善行得 出钱出力共同修桥出钱出力共同修桥藏戏的形成说明什么？藏戏的形成说明什么？民间艺术源于生活，根据时代的需要而产生。民间艺术源于生活，根据时代的需要而产生。面具面具 草原大地草原大地 陈说藏戏历史陈说藏戏历史 表演故事的主要部分表演故事的主要部分 庆贺演出成功庆贺

8、演出成功 丰富多彩，不一而足丰富多彩，不一而足 长，三五天也很平常长，三五天也很平常二、藏戏给你留下了哪些印象？概括地写一写。（组内讨二、藏戏给你留下了哪些印象？概括地写一写。（组内讨论，论，B层作答。）层作答。） 藏戏的形式起源于藏民生活的需要，也是藏藏戏的形式起源于藏民生活的需要，也是藏族同胞行善积德的的体现，展示了丰富的文化内族同胞行善积德的的体现，展示了丰富的文化内涵。涵。 藏戏的表现形式和大胆鲜明生动形象的艺术藏戏的表现形式和大胆鲜明生动形象的艺术特点带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪特点带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇色彩域神奇色彩。 藏戏的传承说明它是藏文化的藏戏的传承说明它是藏文化的“活化石活化石” 。 总之总之藏戏给我的印象是藏戏有着独特的艺术魅藏戏给我的印象是藏戏有着独特的艺术魅力及其丰富的藏民族特点和文化内涵以及神奇浓力及其丰富的藏民族特点和文化内涵以及神奇浓郁的雪域色彩郁的雪域色彩 ，是我们祖国文化艺术的瑰宝。是我们祖国文化艺术的瑰宝。 三、课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？三、课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？（组内讨论，（组内讨论，A层作答。）层作答。） 开头连续用三个排比式的反问句开头连续用三个排比式的反问句，更加突出了藏戏的，更加突出了藏戏的特点特点和独特的艺术魅力