破折号的用法PPT

1、小 练 习二、划出句子中的错别字，改写在括号里。25%1老师工作非常幸苦，我们要遵敬老师。（ ）2小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。（ ）3每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（ ）4少先队员因该为老人让坐。（ ）5讲台上放着一只漂亮的刚笔。（ ）6服装店里的衣服各试各样，让人眼多看花了。（ ）7青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。（ ）8 8今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。（ ）9 9冬冬今天戴来了一本好看的童话书。冬冬今天戴来了一本好看的童话书。（ ）1010小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。

2、1111中队会在热烈的气分中进行着。中队会在热烈的气分中进行着。1212一只小鱼船浮在平净的河面上。一只小鱼船浮在平净的河面上。（ ）1313老师一题问，同学们都争着举手。老师一题问，同学们都争着举手。（ ）1414我的家乡是有明的渔米之乡。我的家乡是有明的渔米之乡。（ ）1515劳动节，我兴高彩列地去公园游玩。劳动节，我兴高彩列地去公园游玩。（ ）破折号的用法一、表示声音延长，象声词后用破折号。 例如：二、表示后面有注释、补充、说明的部分。例如：1、河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向 堤上猛扑“唰”扑上来，“哗”退回去。2、“呜-”火车开动了。3、周总理。1、正在这时候，孩子的父亲船

3、长从船舱里走了出来， 手里拿着一支枪。他本来是要打海鸥的。2、这就是中国最大的肥沃大平原华北平原。三、表示意思转折、话题转变。例如：四、表示意思的递进。如：、今天下雨，不能出去了庄稼这一下可好了。 “今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对 刚刚进门的小王说. 1、团结批评和自我批评团结。 解释说明：解释说明： 先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来坡山传来沙啦啦，沙啦啦沙啦啦，沙啦啦 它们散居在两棵大树下面它们散居在两棵大树下面这是两簇野灌丛这是两簇野灌丛 孩子虽然不多孩子虽然不多只有两个，可是全靠她一个人张罗。只有两个，可

4、是全靠她一个人张罗。 我看见一堆焦黄的马草我看见一堆焦黄的马草这些日子我卖给他所有的马草。这些日子我卖给他所有的马草。 巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布赛特凯达斯大瀑赛特凯达斯大瀑布。布。 表示递进：表示递进： 他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏他还有宏伟设想，还要栽树伟设想，还要栽树 自然是读着，读着，强记着自然是读着，读着，强记着而且要背出来。而且要背出来。 托德简直是个傻瓜托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。天生的傻瓜。 每年每年特别是水灾、旱灾的时候特别是水灾、旱灾的时候这些在日本厂里有门这些在日本厂里有门路的带

5、工路的带工 表示语音的延长表示语音的延长 1、丁、丁冬冬丁丁冬冬 2、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过她是她是聋子。聋子。 3、“那怎么那怎么”（表示语音较大的停顿或中断。）（表示语音较大的停顿或中断。） 4、哦、哦哦哦发出震耳欲聋的吼叫。（发出震耳欲聋的吼叫。（ 5、小狐狸也许在叫妈妈、小狐狸也许在叫妈妈妈妈妈妈这小狐狸真可怜。这小狐狸真可怜。 表示转折：表示转折： 我把带着体温的银元放到他手里我把带着体温的银元放到他手里他的手多瘦啊！（他的手多瘦啊！（ 我自己倒从没叫过苦、喊过疼我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼啼去让观众看我哭哭啼啼去

6、演戏，像什么话？演戏，像什么话？ 到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是童尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。年十分辛苦的一种劳作。 “今天好热啊今天好热啊你什么时候去上海你什么时候去上海” A.表示注释.说明 B.表示意思的递进C.表示意思的转折 D.表示声音或感情的延续 1.筷子头一扎进去,吱红油就冒出来了( ) 2.其实,更值得一提的是声乐部分-就是北京街头各种商贩的叫卖( ) 3.馄饨喽开锅( ) 4.贵客,张五爷这儿总共三位里面请!( ) DADCA.表示注释.说明 B.表示意思的递进C.表示意思的转折 D.表示声音或感情的延续 5.架在小窗上方

7、的横梁小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴( ) 6.托尔斯泰面部的其他部件胡子.眉毛.头发,都不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已( ) 7.她在我的另一只手上拼写water水字.( ) 8.啊,原来如此!现在你把功课温熟了吗?老师问他.( )AAAC、表示声音延续、表示解释说明、表示意思转折(1)我一直想买一本长篇小说青年近卫军。（）(2)“妈”背直起来了，我的母亲。（）(3)他等了十分钟他已经觉得时间太长了。（）(4) 我们对着高山喊：周总理（ ）BACA、表示声音延续、表示解释说明、表示意思转折(5) 你买这本书吧这本书比那本好。（ ） (6) 和风吹送，翻起了一轮一轮的

8、绿波这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”（ ）BC轻 松 一 刻1、八仙过海、八仙过海-各显神通各显神通2、半夜吃柿子半夜吃柿子专拣软的捏专拣软的捏3、蚕豆开花、蚕豆开花-黑心黑心4、孔夫子搬家、孔夫子搬家尽是书（输）尽是书（输）5、打破砂锅、打破砂锅-问到底问到底6、和尚打伞、和尚打伞-无法无天无法无天7、木匠带枷、木匠带枷自作自受自作自受8、画蛇添足、画蛇添足-多此一举多此一举9、箭在弦上、箭在弦上-不得不发不得不发10、井底青蛙、井底青蛙-不知天高地厚不知天高地厚11、麻绳拴豆腐麻绳拴豆腐提不起提不起12、竹篮打水、竹篮打水-一场空一场空13、打开天窗、打开天窗-说亮话说亮话14、船

9、到桥头、船到桥头-自会直自会直15、飞蛾扑火、飞蛾扑火-自取灭亡自取灭亡16、百米赛跑、百米赛跑-分秒必争分秒必争17、二十一天不出鸡、二十一天不出鸡坏蛋坏蛋18、仇人相见、仇人相见-分外眼红分外眼红19、芝麻开花、芝麻开花-节节高节节高20、聋子耳朵聋子耳朵摆设摆设课 堂 练 习1.筷子头一扎进去,吱红油就冒出来了。( ) 2. 迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。 ( ) 3.我们是中国人。( ) 4.“野兽来了，野兽来了”就都跑了。( ) 表示声音或感情的延续表示声音或感情的延续 表示声音或感情的延续表示声音或感情的延续 表示注释表示注释.说明

10、说明 表示意思的递进表示意思的递进 课堂练习5.我们的大地给予我们足够的食品我们的大地给予我们足够的食品我们将共我们将共享。享。( ) 6.托尔斯泰面部的其他部件托尔斯泰面部的其他部件胡子胡子.眉毛眉毛.头发头发,都都不过是用以包装不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。( ) 7. 到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。（ ） 8.她在我的另一只手上拼写她在我的另一只手上拼写water水水字。字。( ) 表示注释表示注释.说明说明 表示注释表示注释.说明说明

11、表示注释表示注释.说明说明 表示意思的转折表示意思的转折 课堂练习课堂练习9.“啊啊,原来如此原来如此! 现在你把功课温熟了吗现在你把功课温熟了吗?”老老师问他。师问他。( ) 10.小朋友，你知道这雾凇小朋友，你知道这雾凇树上的冰花是怎样树上的冰花是怎样形成的吗形成的吗?（ ）11. 40秒钟秒钟大家已经觉得时间太长了。大家已经觉得时间太长了。（ )表示意思的转折表示意思的转折表示注释表示注释.说明说明 表示意思的转折表示意思的转折 破折号的作用：表示注释说明；表示声音延长；表示话题转移1、一个是世界最高的山峰珠穆朗玛 峰，一个是世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷。（ ）2、“哇”小木偶放

12、声大哭起来。 （ ）12破折号的作用：表示注释说明；表示声音延长；表示话题转移1、原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类。 （ ）2、在神州五号飞船上，又一批“特殊的乘客”植物的种子。（ ）11测评：测评： 1、迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，、迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分就到了大会堂建筑的枢纽部分 中央大厅。（中央大厅。（ ） 2、到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的、到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。（是童年十分辛苦的一种劳作。（ ） 3、“好香的菜，好香的菜，听到风声了吗？听到风声了吗？”赵七爷

13、站在七斤的赵七爷站在七斤的后面说。（后面说。（ ） 4、自然是读着，读着，强记着、自然是读着，读着，强记着而且要背出来。（而且要背出来。（ ） 5、小朋友，你知道这雾凇、小朋友，你知道这雾凇树上的冰花是怎样形成的树上的冰花是怎样形成的吗吗? （ ） 6、哗、哗哗哗 一束束浪花像问号，在问孩子想什么一束束浪花像问号，在问孩子想什么?（ ） 9、“我们我们是是中国人，我们中国人，我们爱爱自己的自己的祖国。（祖国。（ ） 1040秒钟秒钟大家已经觉得时间太长了。（大家已经觉得时间太长了。（ ） 11、远远地望见了明如玻璃的带子、远远地望见了明如玻璃的带子河。（河。（ ） 12、非洲人的绘画、非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画，无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。（还是龟壳画、蝴蝶画。（ ） 13、到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的、到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。（）尽管那是