高考英语第一轮复习实用课件-名词

1、语法专题一名词语法专题一名词 名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词，名词分为普通名词和专有名词两大类。v1弄清不可数名词没有复数形式；不能直接在前面加不定冠词；表示其数量不能直接在前面加数词，而要用a piece of之类的结构。但在下列情况下也可转化为可数名词；v(1)有些物质名词表示不同种类时可以有复数形式。如：fishes, fruits, teas, all weathers。v(2)有些抽象名词表示具体的事物时，是可数名词。v1具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事，表示变化了的词义时，这一抽象名词可作为可数名词。(1)difficulty 困难；a di

2、fficulty 一件难事(2)experience 经验；an experience 一次经历(3)failure 失败；a failure 一位失败者，一件失败的事(4)knowledge 知识；a good knowledge 对精通/熟知(5)success 成功；a success 一位成功者，一件成功的事(6)surprise 惊奇；a surprise 一件令人吃惊的事(7)honour 荣誉；an honour 一位(件)带来荣的人或事Failure is the mother of success.失败是成功之母。The party last night was a succ

3、ess.We sang and danced until it came to an end.昨晚的晚会很成功，我们唱啊跳啊直到晚会结束。Losing the game was a difficult experience for her.v对她来说，输掉比赛是一种痛苦的经历。v(3)表示“一场/段/件/种”时，要用a或an，此时多有形容词或of短语修饰。如：a fine rain(一阵细雨)，a heavy snow(一场大雪)，a long time(很长一段时间)。v(4)表示“一杯/罐/瓶”的tea, coffee, drink, beer等，可以用a(n)或数词修饰，也有复数形式。如

4、：two teas and a coffee(两杯茶和一杯咖啡)。v(5)有的名词可数与否由意思而定。如：paper(纸，试卷)，glass(玻璃，玻璃杯)，time(时间，次、倍)，exercise(锻炼，习题、体操)，experience(经验，经历)，room(房间，空间、余地)。v(6)有些不可数名词，无论在什么情况下也没有复数形式的，即使受形容词修饰也不能加不定冠词的。如：advice, fun, homework, information, news, progress, equipment, furniture, baggage/luggage, jewellery, cloth

5、ing等。v1.(2010济宁检测)We all hold the belief that _2012 London Olympic Games will be _success.vA/；a Bthe；/vCthe；a Da；av解析：第一空为特指，应用定冠词the；第二空success 为抽象名词具体化，“一个成功的人或事”，应用不定冠词a，类似的词还有failure，pleasure 等。v答案：Cv2(2010福建卷)Its_good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them_pleasure

6、.vA/；a Ba；/ Cthe；a Da；thev解析：句意为：上海世博会给人们带来了欢乐，欣赏世博会是一种美好的感受。有些不可数名词，如knowledge，command，feeling等，前面有“a/an形容词”修饰时，表示一件具体的事情或一个的人。pleasure意为“愉快，快乐”，为不可数名词，故不加冠词。v答案：Bv2理解可数名词的数大于一时要用复数形式。并注意可数名词的复数的构成。 3掌握名词的所有格形式：s式和of式。一般说来，表示有生命的名词和表示时间、国家、距离等的名词的所有格用s，如Marys mother, todays news；表示无生命的事物名词的所有格用of，如

7、the cover of the book。以s结尾的复数名词后只加不加s。如teachers office。表示两个或多人共有的，在最后一个名词后加s。如Kate and Marys room(凯特和玛丽的房间)。在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barbers(理发店)。v4作定语的名词一般用单数形式。如a stone bridge(石桥), a meeting room(会议室), morning exercise(早操)，London Airport(伦敦机场)，a story book(故事书)，a shoe shop(鞋店)。

8、但man, woman要与所修饰的名词的数一致。如a woman teacher(一位女教师)，two women teachers(两位女教师)。另外sports, sales, clothes, goods, arts, customs等只用复数形式修饰名词。如a sports meet(运动会)，a goods train(货车)，customs house(海关)，a sales manager(营业主任)。“数词名词”作定语时若有连字符，名词用单数；若无连字符，名词用所有格。v5注意名词的修饰语v(1)只能修饰可数名词的有each, either, neither, another,

9、 these, those, both, (a)few, several, many, a great/good many, a large number of, scores of, dozens of等。v(2)只能修饰不可数的有(a) little, much, a bit of, a great deal of, a large amount of等。v(3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有some, any, half, most, all, a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, quantities of等。 v

10、名词词义辨析v1accident，incident，affair，eventv(1)accident “意外事件，偶发事件”，一般指(不幸的)事故，如车祸、天灾之类。v(2)incident 多指较小的事件、小插曲或人生中所碰到的虽小但留下较深印象的平凡事情，也可以指外交、政治方面的重大事件。v(3)affair “事物，要事”，头绪繁多的事；恋爱事件。v(4)event “大事”，也可指比赛项目。2 condition，situation，state，position (1)condition 意为“条件，情况，状况”，其单数形式指人或物所处的状况，这时与state 意义相近，常可互换，但c

11、ondition 还常指由于一定原因或条件造成的状态，如人的健康状况、物的完好程度、设备的可用性等。复数形式多指一般、笼统的情况。v(2)situation 指某一时间由各种情况造成的“处境”“形势”。v(3)state 指人或事物所处的状态或状况，常和condition 换用，此外，state 还常表示思想、感情、心理等状态。v(4)position 指人或事物所处的位置，地位。v(2009陕西卷)From their position on the top of the TV Tower，visitors can have a better view of the city.v从他们在电视

12、塔顶的位置，游客们可以更好地看到这个城市。vSchool children must be taught how to deal with dangerous situations.学生们必须接受如何应付危险情况的教育。vIve had no exercise for ages，and Im really out of condition.v我好久不运动，身体欠佳。v3power，strength，force，energyv(1)power 主要指做事所依靠的能力、功能，也可指人或机器等事物潜在的或发挥出来的力量，还可以指职权或政权。v(2)strength 指固有的潜力。说人时，指“力气”；

13、说物时，指“强度”。v(3)force 主要指自然界的力量；暴力、势力以及法律、道德或感情的力量；军事力量等。(4)energy 主要指人的精力或自然界中的能量感悟高考 相信你们是最棒的，加油v1.(2009浙江)The system has been designed to give students quick and easy _ to the digital resources of the library.vA. access B. passagevC. way D. approachv答案 A。考查名词辨析。句意：新设计的系统能够让学生便捷、容易地搜索到图书馆的电子资源。这里giv

14、e.access to.是固定词组，表示“能得到，能进入”，所以选A。v2(2009天津)Im trying to break the _ of getting up too late.vA. tradition B. conveniencevC. habit D. leisurev答案 C。考查名词。句意：我正试图改掉起床太晚的习惯。habit指个人的习惯，习性。break/kick the habit of“改掉的习惯”符合句意，所以选A。 v3(2009安徽)China has got a good _ for fighting against the flu with its care

15、ful and smooth organization.vA. reputation B. influencevC. impression D. knowledgev答案 A。考查名词辨析。reputation意为“名声，名誉”；influence意为“影响，权力，势力”；impression意为“印象，意念”；knowledge意为“知识”。句意：中国在抗击流感中因细致与平稳的安排获得很好的声誉。v4(2009福建)The World Health Organization gave a warning to the public without any _ when the virus o

16、f H1N1 hit Mexico in April, 2009.vA. delay B. effortvC. schedule D.considerationv答案 A。名词辨析。delay“耽搁”；effort“努力”；schedule“时间表”；consideration“考虑”。句意：当甲型H1N1病毒在2009年4月袭击墨西哥的时候，世界卫生组织立刻给公众发出了警告。without delay“立刻，毫无耽搁”。其余选项均不符合语意。v5(2009山东)He says that my new car is a_ of money.vDont you think those words

17、 are just sour grapes?vA. lack B. loadvC. question D. waste v答案 D。考查名词。通过下文“难道你不认为那些话都是酸葡萄吗？”可知，前句的意思是“他说我的新车是浪费钱”，故选D项。这里的waste意为“浪费”。lack“缺乏”；load“负担，负荷”；question“问题”。v6(2009陕西)From their _ on the top of the TV tower, visitors can have a better view of the city.vA. stage B. positionvC. condition D

18、. situationv答案 B。考查名词辨析。stage“(进展的)阶段，时期”；position“位置，职位”；condition“情况，条件”；situation“情况，形势，情景”。句意：从他们所在的电视塔顶的位置，游客们可以更好地观看这座城市。这里明显说的是位置，所以用position。v7(2009湖北)In our class, when the bell rang and the teacher closed his book, it was a _ for everyone to stand up.vA. signal B. chancevC. mark D. measure

19、 v答案 A。考查名词辨析。句意：下课铃响，老师合上了课本，这表明，学生该起立与老师说再见了。signal表示“信号”，符合题意。chance“机会”，mark“记号”，measure“尺度；措施”。v8(2009湖北)Hiking by oneself can be fun and good for health. It may also be good for _ building.vA. respect B. friendshipvC. reputation D. characterv答案 D。考查名词辨析。独自远足有利于塑造性格，用character building表示“品格培养”。

20、注意第一句中的“Hiking by oneself”，其他选项不符合题意。v9. (2010浙江卷浙江卷)The school advisers help you talk through your problems but they dont give you any direct_.vAsolution BtargetvCmeasure Dfunctionv解析：解析：句意为：学校顾问会帮你梳理一下你的问题，但是他们不会句意为：学校顾问会帮你梳理一下你的问题，但是他们不会给你任何直接的解决办法。本题考查名词辨析。给你任何直接的解决办法。本题考查名词辨析。solution 解决问题的解决问题

21、的办法；办法；target目标，靶子；目标，靶子；measure措施；措施；function功能，作用。根据功能，作用。根据句意选句意选A。v答案：答案：Av10(2010江西卷)Last year the number of students who graduated with a driving licence reached 200,000，a(n)_of 40,000 per year.vAaverage BnumbervCamount Dquantityv解析：句意为：去年毕业时就有驾照的学生数量已达到20万，平均每年4万。本题考查名词辨析。average 平均，平均数；a num

22、ber of 许多，大量，修饰可数名词；an amount of 许多，大量，与不可数名词连用；a quantity of 许多，大量的，修饰可数和不可数名词。根据句意，选A。v答案：Av11(2010山东卷)Those who suffer from headache will find they get_from this medicine.vArelief BsafetyvCdefense Dshelterv解析：句意为：患头痛的人将会发现通过使用这种药，他们的头痛会得到缓解。考查名词辨析。relief 轻松，缓和；safety 安全；defense 防御，保护；shelter 居所，庇

23、护。v答案：Av12(2010天津卷)James took the magazines off the little table to make_for the television.vAroom BareavCfield Dpositionv解析：句意为：James 从小桌上拿走了(堆放的)杂志给电视机腾地方。本题考查了名词在动词短语中的用法。固定短语make room for sb./sth.为某人/某物腾地方。其余选项无此用法。v答案：Av13(2010安徽卷)I havent seen Sara since she was a little girl，and she has chang

24、ed beyond_.vAhearing B strengthvCrecognition Dmeasurev解析：句意为：自从Sara 还是孩子的时候，我就一直没见过她。她现在已经变得(让人)认不出来了。beyond recognitionimpossible to recognize 无法辨认。v答案：Cv14(2010湖北卷)This restaurant has become popular for its wide_of foods that suit all tastes and pockets.vAdivision Barea Crange Dcircle解析：这家餐馆很受欢迎，因

25、为它提供各种食物，能满足各种口味和各种消费层次。division 区分，分开，除法，部门；area 区域，面积，范围；range：a number of people or things that are all different，but are all of the same general type 一系列，(变动或浮动的)范围，界限；circle 圆周，循环，社交圈。语境说能满足各种口味和消费层次，由此判断选C。v答案：Cv15(2010湖北卷)After the earthquake，the first thing the local government did was to pr

26、ovide_for the h o m e l e s s f a m i l i e s . A a c c o m m o d a t i o n BoccupationvCequipment Dfurniturev解析：句意为：地震发生之后，当地政府所做的第一件事就是为无家可归的家庭提供住宿。accommodation 住处，停留处，膳宿；occupation 职业，占有期间，占有；equipment 设备，器材，装备，配备；furniture 家具。从语境的“地震之后”“失去家园的家庭”判断，本题选A表示提供“住宿”。v答案：Av16(2009湖北卷)In our class，when the bell rang and the teacher closed his book，it was a_for everyone to stand up.vAsignal BchancevCmark Dmeasurev解析：在课堂上，铃声响起，老师合上书就是我们要起立的信号。signal信号，