科幻画特色校本课程教学案(2)

1、江都区仙女镇双沟小学科幻画特色校本课程教学案教学内容未来海底城教学对象主教教师教学时间2021.11.29教学案执笔刘颖教学案修改郑朋教学目标1、通过观看视频、图片等形式,让学生初步了解世界海洋空间的利用情况,知道随着科技的开展,海洋将成为人类活动的广阔空间,引导学生用自己喜欢的方式设计描绘未来海洋城市的蓝图.2、运用绘画、剪贴、重彩棒的方法表现未来海底城市.3、激发学生热爱海洋事业的兴趣,培养学生的想象力和创新意识,培养学生热爱海洋、热爱家乡的情感.教学重点1、引导学生能画出不同功能、外形的未来海底城市.2、辅导学生运用色彩进行未来海底城市的表现.教学准备PPT、图画本、勾线笔、重彩油画棒、

2、卡纸等教学过程低年级儿童画：一、检查学生到课率、学具准备情况二、1、通过观看视频的形式,让学生直观了解地球的现状,感受到地球的资源已经日益枯竭以及开拓新空间的重要性.2、出示“凡尔纳海底酒店图片,通过交流讨论,看看能从中得到哪些启示.3、出示世博会中国船舶馆中的“世博未来号、“世博绿洲号、“世博梦幻号,师讲解每个船舶号的特殊功能,让学生感受中国的未来海底城市,启发学生的思考与想象.4、欣赏同龄学生的作品,交流讨论你最喜欢哪一幅作品,并说说原因.5、教师示范6、学生交流自己想要绘制的未来海底城市有哪些根本设施,解决了哪些问题,克服了哪些困难.7、学生勾形、添画细节材料：A4纸、勾线笔、彩笔8、上

3、色,并在作品上简短的写上自己的作品有哪些功能.三、课堂小结：同学们不仅有丰富的想象力,还根据我们的实际需要开动脑筋设计规划出了未来的海底城市.相信有了你们的参与,我们未来的海洋城市的设想一定会实现的.教学配图：中年级剪贴画：一、检查学生到课率、学具准备情况二、1、通过观看视频的形式,让学生直观了解地球的现状,感受到地球的资源已经日益枯竭以及开拓新空间的重要性.2、出示“凡尔纳海底酒店图片,通过交流讨论,看看能从中得到哪些启示.3、出示世博会中国船舶馆中的“世博未来号、“世博绿洲号、“世博梦幻号,师讲解每个船舶号的特殊功能,让学生感受中国的未来海底城市,启发学生的思考与想象.4、欣赏同龄学生的作

4、品,交流讨论你最喜欢哪一幅作品,并说说原因.5、教师示范教学过程6、学生交流自己想要绘制的未来海底城市有哪些根本设施,解决了哪些问题,克服了哪些困难.7、学生勾形、添画细节材料：卡纸、剪刀、胶棒8、上色,并在作品上简短的写上自己的作品有哪些功能.三、课堂小结：同学们不仅有丰富的想象力,还根据我们的实际需要开动脑筋设计规划出了未来的海底城市.相信有了你们的参与,我们未来的海洋城市的设想一定会实现的.教学配图：局年级粉印画：一、检查学生到课率、学具准备情况二、1、通过观看视频的形式,让学生直观了解地球的现状,感受到地球的资源已经日益枯竭以及开拓新空间的重要性.2、出示“凡尔纳海底酒店图片,通过交流讨论,看看能从中得到哪些启示.3、出示世博会中国船舶馆中的“世博未来号、“世博绿洲号、“世博梦幻号,师讲解每个船舶号的特殊功能,让学生感受中国的未来海底城市,启发学生的思考与想象.4、欣赏同龄学生的作品,交流讨论你最喜欢哪一幅作品,并说说原因.5、教师示范6、学生交流自己想要绘制的未来海底城市有哪些根本设施,解决了哪些问题,克服了哪些困难.7、学生勾形、添画细节材料：黑卡纸、重彩油画棒8、上色,并在作品上简短的写上自己的作品有哪些功能.三、课堂小结：