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文档简介
1、学案 57 实现人生的价值 本课考点:价值和价值观、价值观的导向作用;价值判断与价值选择 的客观依据、价值判断与价值选择的社会历史性、价值判断与价值选择的 阶级性、价值冲突及评价标准;价值的实现方式、个人价值与社会价值的 统一。 考查重点:价值观的导向作用;价值判断与价值选择;价值的创造与 实现。 关注热点: 1.1.关注十二五规划的内容, 说明价值判断和价值选择要 遵循事物发展规律, 自觉站在最广大人民群众的利益立场上。 2.2.关注模范人 物如郭明义等的先进事迹,说明人生价值及其创造和实现以及价值观的导 向作用等。 【一】人生价值 1 1人的价值 (1)(1) _ 哲学意义上的价值是指一事
2、物对主体的 _ ,即一事物所 具有的能够满足主体需要的 _ 和 _ 。 (2)(2)人的价值 人的价值就在于 _ ,就在于对社会的 _。人 既是价值的创造者,又是价值的 _ 。 (3)(3)对人的价值的评价:主要是看他的 _ 。 2 2价值观的导向作用 (1)(1) _ 价值观是人们对事物价值的 _ 和 _ 。 (2)(2) 价值观的导向作用 价值观作为一种 _ ,对社会存在具有重大的反作用,对 人们的行为具有重要的 _ 口导向作用。价值观对人们 _ 和 _ 的活动具有重要的导向作用。 价值观对 _ _ 的选择具有重要的导向作用。 【二】价值判断与价值选择 1 1价值判断和价值选择的含义 人们
3、对事物能否满足 _ 以及 _ 作出判 断,就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价 值选择。 2 2价值判断和价值选择的客观依据 坚持真理,遵循社会发展的 。 3 3价值判断和价值选择的社会历史性 价值判断和价值选择会因 和 的变化而不同。 4 4价值判断和价值选择的阶级性 在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行 为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选 择。 5 5价值冲突及评价标准 (1)(1) _ 人们的 不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不 同。 (2)(2) _ 人们认识事物的 不同,对其价值的评价也会不同。 (3
4、)(3) _ 我们要自觉站在 的立场上,把人民群众的利益作 为最高的价值标准。 【三】价值的创造与实现 1 1价值的实现方式 (1)(1)在 _ 和 _ 中创造价值。 (2)(2) _ 在个人与 的统一中实现价值。 (3)(3) _ 在 中走向成功。 发挥 _ ,顽强拼搏、自强不息。发展自己的才能, 全面提高 _ 坚定理想信念,坚持 _ 勺指引 2 2个人价值与社会价值的统一 社会发展是个人发展的 ,社会发展也离不开个人的发展。 【问题思考】 1 1判断 价值观对人们改造客观世界具有积极的导向作用。 2 2想一想 为什么说素质教育是一种正确的价值判断和价值选择? 3 3思考 影响价值判断和价值
5、选择的因素有哪些? 4 4评析 时势造英雄。因此,实现人生价值必须有良好的社会条 件。 核心提示 (1)(1) 价值是事物属性和主体需要之间的特定关系,属客观范畴;价值观 那么是对事物价值的总的看法和根本观点,属主观范畴。人们在对认识各 种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点, 即价值观。 (2)(2)真理标准与价值标准既有区别,又有联系。真理标准 的判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;价值标准的判断标准 是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。对一个具体事物的判 断就是既要其真,符合客观实际,又要其好,符合人类的根本利 益,这表达了二者的统一。 重点一 价值
6、观的导向作用 探究一 20102010 年 1010 月 1111 日,郭明义同志先进事迹报告会在人民大会 堂举行。郭明义是辽宁鞍钢的一名普通工人,在别人追求金钱时,他把个 人为社会奉献作为人生的最大快乐。 20 20 年来,他捐出工资总额的一半给希 望工程,参加了 5454 次捐献全血和捐献血小板,累计 6 6 万多毫升为此, 有人说他是活雷锋,也有人说他是郭大傻。 请运用价值观与人生观的知识,谈谈你对有人对郭明义评价的看法。 直击高考(2019 (2019 广东文综) )幸福, 在西方文化传统中有诸神之赐、 来 世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福 是奉献的喜悦
7、等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是 ()() 价值判断和价值选择必然具有社会历史性 价值判断和价值选择 必然具有阶级性 社会价值观的主导者历来属于人民群众 正确的幸 福观才是美好生活的航标 A A、 B B、 C C、 D D、 重点二 人生价值的创造与实现 探究二 到目前为止,全国已有 7.8 7.8 万名村官,小杨就是其中的 一位。大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任 村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户, 宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系 列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失
8、传的 木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪 念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此, 村官小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当村官 是一个正确的选择。 结合材料,运用实现人生的价值的有关知识,说明村官小杨 在乡村的精彩人生给我们的启示。 直击高考(2019 (2019 重庆文综)2019)2019 中国年度公益人物 L L 说: 公益不应 该仅仅是出现灾难时候的援手,更应该成为我们的生活态度。用公益的思 维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益。这说明 ()() A A、 个人素质越高,人生价值越大 B B、 人生价值的实现取决于
9、人的心态 C C、 拥有高尚思想才能实现人生价值 D D、 正确的价值观可以转化为服务于社会的现实 误点一 价值判断和价值选择因人而异,所以没有客观标准,这种说 法对吗? 矫正训练 1 1 有人认为,既然价值判断与价值选择因人而异,那么,人 们的价值判断和价值选择就无所谓对错。这一观点 ()() A A、 正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B B、 错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的 C C、 正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性 D D、 错误,因为人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择 也就不同 误点二 人生的真正价值在于对社会的贡献,所以个
10、人不应该考虑个 人的利益,这种观点对吗? 矫正训练 2 2 据? ? 光明日报 ? ? 报道,被人们称为爱心天使的福建省 屏南县医院护士包著琼自己过着艰苦的生活,却用平常省吃俭用积攒下来 的钱,先后救济了 100 100 多位病人,资助了 3939 名贫困学生继续升学。 据统计, 多年来,她先后为他人和社会公益事业捐款累计超过了 20 20 万元。包著琼的 先进事迹启示我们 ( )( ) A A、 实现人生价值不能追求个人利益 B B、 每个人都要过勤俭节约的艰苦生活 C C、 精神贡献是衡量人生价值的唯一标志 D D、 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 蚁族路就在脚下 图片新闻新闻视角精
11、选 蚁族,并不是一种昆虫族群,而是 80 80 后一个鲜为人知的庞大 群体大学毕业生低收入聚居群体。请阅读歌词: ? ? 北漂蚁族之歌 ? ? 路就在脚下 我是啊 北漂蚁族 希望啊 你关注 生活啊 再怎么苦 我也不想哭 工作难艰辛路 我也不退步 漂泊啊 实在没谱 生存啊 靠俭朴 开了个小商铺 变成啦 个体户 工商户啊 也很苦 水电加房租 我也不愿输 探究思考 (1)(1) 歌词反映了我国经济生活中的什么现象? (2)(2) 蚁族希望得到社会、 政府的关注。 请运用政府职能的相关知识 说明他们能得到政府的关注吗? (3)(3) 运用价值观的相关知识,就如何达成蚁族们不愿输的愿 望,提几条合理化建
12、议。 对应训练(2019 (2019 潍坊模拟)2010)2010 年 3 3 月 2 2 日,5 5 名大学生掏粪工和济 南市城肥清运管理二处签订聘用合同,引起了社会的广泛关注。市民甲说, 凭个人本事挣钱,没什么丢人的!市民乙说,父母辛辛苦苦供他们上学, 却找了那么一份工作,太丢人了!当事人张婷说,有人觉得这工作低人一 等,但是在我看来,工作不分三六九等嘛! 运用价值观的有关知识,评析市民甲、乙、张婷三人的观点。 1 1 我爸是李刚事件发生之后,引起了社会广泛关注。从价值观的 角度看,该事件从一个侧面反映了 ()() A A、 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 B B、 价值观决定
13、社会存在 C C、 价值观对人们的行为具有重要的导向作用 D D、 价值观对事物的发展具有积极的促进作用 2 2有时候,文明离我们只不过是十公分的距离,多一点分享, 对别人来说,就多一分温暖,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈 出一大步公益广告是奥运文化的一大亮点,朗朗上口的广告语悄然 给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看,这主要表达了 ()() A A、 世界上一切事物都处在永恒发展之中 B B、 哲学是社会变革的先导 C C、 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用 D D、 价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 3.3. (2019 (2019 信阳高三调研)
14、 )正在热播的新?红楼梦?,引发了人们的热 议。就连? ? 人民日报? ? 也罕见地对其进行了批评,称新 ? ? 红楼梦? ? 以低 俗的流行元素颠覆了原作的艺术精神,这是艺术俯就和谄媚收视率的典型 表达。从哲学上看,这说明 ( ( ) ) 艺术再创作需要一切从实际出发,完全忠于原著 艺术的创作过 程需要正确价值观的引导 艺术的再现过程也是一个发挥主观能动性的 过程 意识活动在艺术创作中具有独特的创造性 A A、 B B、 C C、 D D、 4.4. 随着社会经济的发展,自由、平等、人格尊严等已成为中国社会的 主流价值观,新生代农民工也在接受这样的价值观。不仅要在城市里挣 钱,更想在城市里有
15、一个体面的生活已成为越来越多农民工的生活梦想。 这说明 ( )( ) 意识是客观存在的主观映象 事物是发展的,发展的实质是事物 的运动和变化 物质是本原的,意识是派生的,物质和意识相互依赖 价值判断 和价值选择具有社会历史性 A A、 B B、 C C、 D D、 5.5. 不同的人对幸福感的诠释不同, 某市民说: 幸福就是工资再高一点, 晚上少加班; 某职业经理人认为: 最幸福的事情就是我要把公司做成一个 世界品牌;某学者认为:幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有 机统一。这说明 ( )( ) A A、 正确的价值判断要遵循社会发展规律 B B、 价值判断因时而异,具有社会历史性 C
16、C、 价值判断因人而异,具有主观性 D D、 幸福感是一种主观体验,不具有客观依据 6.6. (2019 (2019 - -江苏如皋期末) )有了名人,就有了旅游业发展的某种杠杆。 于是, ? 金瓶梅 ? 中的西门大官人这样的反面形象都开始有地方争来 抢去。这种把争发展等同于争名人的现象,反映了地方政府在发 展问题上 ( )( ) A A、 没有坚持具体问题具体分析 B B、 能够创造性地落实科学发展观 C C、 没有坚持正确的价值判断和价值选择 D D、 没有坚持用一分为二的观点看问题 7 7. (2019 (2019 - -福州期中)2010)2010 年 9 9 月 5 5 日,被誉为
17、中国首善的陈光标 向盖茨和巴菲特二人发出公开信,称将不是捐出一半财富,而是向慈善 机构捐出自己的全部财产。 陈光标在 2 0 1 82 0 1 8 年的捐款总额高达 3.253.25 亿元人 民币。这启示我们 ( )( ) 人生的真正价值在于对社会的贡献 在个人与社会的统一中实现 价值 人生的真正价值在于实现个人追求 在砥砺自我中走向成功 A A、 B B、 C C、 D D、 8 (2019 8 (2019 - -江苏单科) )“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传 佳话;利为己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。这副对联给 我们的启示是 ( ( ) ) A A、 人的价值就在于创造
18、价值 B B、 实现人生价值需要价值观指引 C C、 个人应在与社会的统一中实现价值 D D 、价值判断和价值选择具有社会历史性 9.9. (2019 (2019 济南外国语质检) )为引导高校毕业生到基层工作,20192019 年山 东省组织实施了基层服务项目计划。 该计划包括:三支一扶 ( (支教、 支农、支医和扶贫 ) )等基层项目、大学生志愿服务西部计划、社区养老服 务等管理就业岗位。这一计划的设计所表达的哲学道理是 ()() 在个人与社会的统一中实现价值 实现人生价值要发挥主观能动 性 在社会实践中提高个人素质 个人理想应该与社会需要相结合 A A、 B B、 C C、 D D、 1
19、0.10. 某校学生会向全校学生发出倡议: 不要问父母和长辈能为自己 做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做 些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什 么,但要问自己为社会与国家做了些什么。该倡议表达 ( )( ) 有价值的人生不考虑个人利益 人生价值是在个人与他人、社会 之间的关系中实现 实现人生价值需要正确的价值观的指引 实现人 生价值需要一定的客观条件 A A、 B B、 C C、 D D、 题号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 答案 11.(2019 11.(2019 潍坊期末质检) )
20、郭明义,一个鞍钢普通职工的名字,在 20192019 年逐渐传遍全国。他平凡朴实的言行在震撼着人们心灵的同时,也悄悄改 变着周围人在现实生活中已经形成的一些观念。 材料一 郭明义每天都提前 2 2 个小时上班,1515 年相当于比别人多干了 5 5 年的工作。2020 年献血 6 6 万毫升,是他自身血液的 1010 倍多。19941994 年以来, 他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计 1212 万元,先后资助 180180 多名 特困学生。他的先进事迹和崇高精神,赋予了雷锋精神新的时代特征,生 动回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理自我与他人、个人与集 体、索取与奉献、平凡与崇高
21、等人生课题。 材料二 从 20192019 年 1010 月份开始,郭明义先进事迹报告会在全国多个 城市巡回举行,弓 I I 起了巨大的社会反响。无论在哪里,听众都用掌声和热 泪表达自己的感动,许多人受他精神的影响,付诸了实实在在的行动,如 郭明义爱心团队在全国不少地方相继成立。 (1)(1) 材料一对我们青年学生创造与实现人生价值有何重要启示? (6(6 分) ) (2)(2) 运用文化生活的有关知识,分析材料二所表达的道理。 (6(6 分) ) 【题组分类及练后反思】 题组 题号 错题 错因 价值观 1 1、2 2、3 3 价值判断与价值选择 4 4、5 5、6 6 人生价值的创造与实现
22、7 7、8 98 9、1010 答案课前准备区 【一】1.(1)1.(1)积极意义 属性 功能(2 )(2 )创造价值 责任和贡献 享受 者(3)(3)贡献 2.2. (1)(1)总的看法 根本观点(2)(2)社会意识 驱动、制约 认识世界 改造世界 人生道路 【二】11主体的需要 满足的程度 22客观规律 33时间、地点 条件 5.(1)5.(1)社会地位 (2)(2)角度 (3)(3)最广大人民 【三】1.(1)1.(1)劳动 奉献(2)(2)社会(3 )(3 )砥砺自我 主观能动性 个 人素质正确价值观 2.2.基础 问题思考 1.1. 不正确。价值观本身有正确和错误之分,正确的价值观对
23、人们的实 践活动起推动作用,错误的价值观对人们的实践活动起阻碍作用。 2.2. 素质教育自觉遵循了教育发展的客观规律,自觉站在最广大人民的 立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。有利于学生全面健康发 展,有利于建设创新型国家。因而是一种正确的价值判断和价值选择。 3.3. 影响人们价值判断和价值选择的因素主要有:社会地位不同、需要 不同;阶级和阶层不同;往往因人而异。 4.4. (1)(1)实现人生价值需要社会提供一定的客观条件, 个人价值的实现需 要利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 (2)(2) 时势指的是客观条件,它是实现人生价值、成为 英雄的不 可缺少的条件,为实现人生
24、价值提供了基本保证。 (3)(3) 良好的社会条件为人生价值的实现提供了基础,但对客观条件的认 识和利用需要充分发挥主观能动性,需要有顽强拼搏、自强不息的精神, 需要全面提高个人素质,需要有坚定的理想信念等。 课堂活动区 探究一 (1)(1)价值观影响着人们对事物的认识和评价。 不同的人有不同的 价值观, 对郭明义的奉献行为, 有人说他是活雷锋, 也有人说他是郭 大傻。 (2)(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。不同的人有不同的 价值观,在别人追求物质金钱时,郭明义把个人为社会奉献作为人生的最 大快乐。 (3)(3) 价值观具有重要的导向作用,要求我们树立正确的价值观。郭明义 的行
25、为启示我们要作出正确的价值判断和价值选择,把人民的利益作为最 高的价值追求。 (4)(4) 人生的真正价值在于对社会的贡献,我们要树立正确的人生观。郭 明义的行为启示我们要树立正确的人生观,在劳动和奉献中实现人生价值。 直击高考 B B 从材料中关于幸福在西方文化传统中与现实生活 中的解读可以看出,价值判断和价值选择必然具有社会历史性。正确。 价值判断和价值选择必然具有阶级性,说法不准确。社会价值观属于社 会意识的范畴,由社会存在决定,说法错误。本身正确也与题意相符。 此题是组合式选择题,可以采用排除法解答。 探究二 (1)(1)小杨在做村官的实践中,不仅使该村的社会风气好起 来,村民的钱包鼓
26、起来,自己也得到了好评,说明人只有在奉献社会的实 践中才能创造价值和实现价值。 (2)(2) 小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的 共同努力,说明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。 (3)(3) 小杨打破传统观念做村官,运用自己的聪明才智,为乡村建设 作出了贡献, 说明实现人生价值需要有正确价值观的指引, 需要充分发挥 主观能动性,需要全面提高个人素质。 直击高考 D D 个人素质会对人生价值的实现产生一定的影响, 但不一 定是正比关系, A A 项观点片面;人生价值实现的决定因素是客观条件, B B 项错误;拥有高尚思想有利于更好地实现人生价值,但不是实现人生价值
27、的必要条件, C C 项不正确。用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活 处处皆公益说明了正确的价值观可以转化为服务于社会的现实,因此选 D D。解答此题需要将材料与选项结合起来进行分析,可采用排除法。 误点一 人们认识事物的角度不同,对其的价值判断就不同。但是价值 判断和价值选择正确与否,有一个根本的衡量尺度,那就是,是否符合社 会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利 益作为最高的价值标准。 矫正训练 1 1 B B 认为价值判断和价值选择无所谓对错的观点是错误 的,该观点没有认识到衡量价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的, B B 当选。 误点二 实现人生价值并
28、不否认个人利益。人生价值两个方面内容的要 求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和 满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中表达出来,缺少任何 一个方面都是片面的。 矫正训练 2 2 D D 包著琼的先进事迹启示我们,人生的真正价值在于对 社会的责任和贡献, D D 当选。 A A、B B、C C 本身说法错误。 探究思考 (1)(1)我国当前的就业形势很严峻, 尤其是大学毕业生面临的就 业、创业的压力更大。 (2)(2) 管理和服务是我国政府的职能,我国政府是便民利民的政府。大 学毕业生应该享受政府提供的各种服务。我国政府具有组织社会主义文 化建设的职能。关注蚁
29、族,促进就业,有利于实现社会和谐,是社会 主义精神文明建设的重要内容。政府具有提供社会公共服务的职能。政 府制定、实施促进就业的各项政策、措施关注大学毕业生,通过社会保障 体系的完善使他们得到真切的关注。 (3)(3) 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。作为大学毕业生 应树立正确的价值观,使自己的人生追求符合社会发展的需要,树立正确 的就业观、择业观、创业观。实现人生价值必须充分发挥主观能动性。 大学毕业生只要有各种良好的素质,充分利用社会提供的有利条件,艰苦 奋斗,就一定会实现自己的人生价值。 对应训练(1)(1)价值观对人生道路的选择具有导向作用, 价值观不同,价 值判断与价值选择
30、不同。市民甲、乙、张婷三人的价值观不同,对大学生 掏粪工作的认识也不同。 (2)(2) 正确的价值判断与价值选择应站在最广大人民的立场上。市民甲和 张婷的观点是正确价值判断和价值选择的表达,而市民乙那么更多地站在 个人及家庭角度看问题,是不可取的。 (3)(3) 人生的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。要在劳动和 奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,市民甲和张婷的观点 认识是正确的。而市民乙的认识是不正确的。 课后练习区 1.1. C C A A 是价值观的含义,不符合题意;价值观属于社会意识,由社 会存在决定,B B 错误;价值观的作用具有双重性,D D 错误。 2.2.
31、C C 此题以公益广告的作用为背景,考查价值观的导向作用这一知 识。A A、B B、D D 与题干无关;题干强调的是公益广告给人们言行带来的可喜 变化,即正确价值观对人们的积极作用,应选 C C。 3.3. B B 由 新?红楼梦?以低俗的流行元素颠覆了原作的艺术精神 可知,符合题意。完全忠于原著,说法错误;不符合题意。 4.4. A A 事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,错;物质 决定意识,意识离不开物质,但物质可以离开意识而独立存在,错。 5.5. C C 6.6. C 7.AC 7.A 8 8 C C 人的真正价值在于对社会的责任与贡献。要在个人与社会的统 一中实现。 9 9. B 10.B11.B 10.B11. 学生作业展示 规范得分 要在劳动和奉献中创造价值。郭明义正 是在对社会的劳动和奉献中,创造了幸福的 人生。(2 2 分)要在个人与社会的统一中实现 人生价值。郭明义正确处理了自我与他人、 个人与集体等关系,实现了自己的人生价值。 (2 2 分)创造
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