《拟行路难》学案

1、拟行路难学案主备：吴春秋审核：高二语文组预习目标：1、熟悉作者，知人论世。2 、从字词句式入手，准确解释诗句内容。自主预习不看不讲【熟悉作者，知人论世】1鲍照（约415470）,南朝宋文学家。字明远。本籍山东东海（治所在今郯城）；一说山西上党（可能是指东海鲍氏的祖籍）。他的青少年时代，大约是在京口（今江苏镇江）一带度过的。宋文帝元嘉十六年（439）,鲍照20多岁时,为了谋求官职,去谒见临川王刘义庆,献诗言志,获得赏识,被任为国侍郎。刘义庆在这一年任江州刺史,他也在同年秋到江州赴职。元嘉二十一年（444）,刘义庆病逝,他也随之失职,在家闲居了一段时间。后来，又做过一个时期始兴王刘的侍郎，在刘和太

2、子刘劭一起谋杀宋文帝之前，他已离去。宋孝武帝刘骏起兵平定刘劭之乱后,他又出任过中书舍人、秣陵令等小官。孝武帝大明五年（461）,做了临海王刘子顼的幕僚,次年,子顼任荆州刺史,他随同前往江陵,任刑狱参军等职。孝武帝死后，明帝刘杀前废帝子业自立，子顼响应了晋安王子勋反对刘口的斗争。子勋战败,子顼被赐死,鲍照亦为乱兵所害。鲍照一生沉沦下僚,很不得志,但他的诗文,在生前就颇负盛名,对后来的作家更产生过重大影响。他的文学成就是多方面的。诗、赋、骈文都不乏名篇,而成就最高的则是诗歌,其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大,而且多传诵名篇。最有名的是拟行路难18首。鲍照的集子有南齐永明年间虞炎奉文惠太子萧

3、长懋之命所编10卷。现存鲍照集以四部丛刊影印明毛校本鲍氏集为较早。明代张溥汉魏六朝百三家集本鲍参军集为最流行。鲍照集的注释,始于清末的钱振伦,他的注本没有来得及刊行。近人黄节在钱注基础上作了补注,称鲍参军诗注,今人钱仲联作鲍参军集注,附有鲍照年表。鲍照擅长诗赋和骈文,尤善乐府,作品风格俊逸,对唐代诗人李白等很有影响。杜甫春日忆李白诗中的“俊逸鲍参军”,就是赞美李白的诗有鲍照的俊逸风格。其作品留芳后世,被称为“元嘉三大家”之一。他的登大雷岸与妹书和梦还乡赞美了家乡的山水。2在中国历史上,南朝是一个门阀制度最盛行的时代。鲍照生活在这个“上品无寒门,下品无士族”的黑暗社会,虽然胸怀大志,但却终因“身

4、地孤贱”,一生沉郁下僚,报国无门,受尽了歧视和打击。世道的不平,使得他对当时的腐朽制度有着相当清醒的认识。在这首拟行路难中,诗人非常激愤地倾吐了自己的不平之气和抑郁情怀。【自主梳理】文学常识填空鲍照（415470）,字。东海（今江苏涟水）人。出身贫寒,虽才华出众,却一不得意。诗文俱佳,尤受后世推重。有十卷传世。1. 给下列词语中的加点字注音泻水（）泻水（）酌酒（）踯躅（）3. 对下列两组句子中加点词的用法的判断正确的一项是日东西南北流I酌尬以自宽t（寥能行叹复坐愁（衣非木石岂无感A. 两个“自”相同,“安”和“岂”也相同B. 两个“自”相同,C两个“自”不同,D.两个“自”不同,“安”和“岂”

5、不同“安”和“岂”相同“安”和“岂”也不同4.下列诗句朗读的停顿有误的一项是（A. 各自/东西/南北流。B.C. 举杯/断绝/歌路难。D.5.解释下列诗句）安能/行叹/复坐愁?吞声/踯躅/不敢言。）安能/行叹/复坐愁?吞声/踯躅/不敢言。（1）人生亦有命，安能行叹复坐愁？（2）心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。新知学习不议不讲重难点探究:1. 诗歌开头两句用了什么手法？写出了怎样的哲理?2. 第三句写“人生亦有命”，从诗歌本身看，作者对“命”有怎样的看法?3. 全诗是紧扣住哪个字来写的？请结合诗句内容进行分析。课堂练习对最后两句“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”的理解不正确的一项是()A.前面六

6、句五、七言相间，最后两句连用七言，是感情表达的需要，如滔滔洪水，奔涌而出。B. 用“吞声”“踯躅”来描摹情态、动作，形象地刻画了内心痛苦不堪的诗人形象，读之如在眼前。C. 先用问句的形式，后用“不敢言”三字，都是运用了间接抒情的手法，委婉地表达了对现实的强烈不满。D. 前面的“安能”自勉，“酌酒”自宽，放歌自解，是充分的铺垫酝酿，至最后两句写自己终没能平静解脱，反而因前面的铺垫而愈见出沉痛、抑郁。2、阅读下面这首诗并回答文后问题：独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。诗中用一个极普通的词写出了敬亭山的精神风骨，将敬亭山人格化了，写出这个词，并说说表达了作者怎样的情怀。拟

7、行路难学习导航答案【熟悉作者，知人论世】【自主梳理】【解读讨论】1运用了比兴手法，诗人用泻水平地自然流淌这一自然现象作为比兴，引出对社会人生的无限感慨。借此说明正像水依照地势的高低流向不同的方向一样，人也是由家庭门第的高低贵贱决定了他的人生际遇。表达了作者对士族门阀制度造成的社会不公现象的愤慨之情。2“命”指由门第决定人生，作者认为这极端不公，却又无法改变，这里表面上认命了，实是愤激之辞，是对社会不公的愤怒控诉。3已非常精炼的笔法，生动形象地刻画出一个悲怆难抑的诗人形象。酌酒原为排遣愁绪，但这愁又岂是酒所能排遣的？诗人趁着酒意击节高歌，唱起悲壮的行路难，将一腔悲愤倾泻出来。4第七句是对前面诗句

8、的总结，用反问句表明诗人的心并非无知无觉的木石，意即能深切的感受到门阀制度所带来的愁闷。表达出作者抗争。第八句恰与之构成鲜明的对照，表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。将诗人忍辱负重，矛盾痛苦的情状表现得淋漓尽致。【精彩展示】【测评反馈】1答案：明远七言乐府鲍参军集2.答案：xiezhuozhIZhd3 提示：两个“自”不同，前一个是介词，“向”的意思，第二个是代词，“自己”的意思。“安”和“岂”都是副词，表反问语气，“怎么，哪里”的意思。答案：C提示：诗歌朗读的停顿固然有一般的规律，一般是两个音节或三个音节一个音步，相同的句式停顿大致相同。但更要注意根据思

9、想感情来停顿。A项中的“东西南北”是一个联系紧密的短语，不能读断，这一句的停顿应该是：各自/东西南北/流。答案：A.4 提示：诗句的解释不能像文言文翻译那样机械，要在理解诗句内涵的基础上，把诗句解释得丰满一些。答案：(1)每个人的人生都有上天注定的命运，我又怎么能因为不得志而走也叹息，坐也愁闷呢？(2)人心不是木石，对这不平的世道怎么能毫无感慨呢？但欲言又止，只能独自徘徊而不敢一吐为快啊!5 提示：要理解这两句的深刻含义，必须了解鲍照的生平思想及拟行路难组诗的整体思想倾向，还要把它放入整首诗中去把握。那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是

10、地势造成的；人的处境，是门第决定的。因此说，这起首两句，通过泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。答案：比兴手法。用泻水于地的日常现象，比喻了社会生活中因为门阀制度的不合理性造成了人的贵贱穷达各不一样的现实。7提示：表面上看，“人生亦有命”表达了一种宿命思想，反映了诗人的自我安慰。但从下面的诗句来看，诗人始终没有能够自我解脱，对这种“命”是怀有愤懑不满之情的。因为诗人认为“命”并不是上天注定的，而是不合理的制度造成的。答案：“命”是不合理的封建门阀制度造成的，诗人对此怀有强烈的愤懑不满之情。8提示：“愁”正是这首诗的主旨，句句离不开“愁”，但写愁的方式角度不同，但都

11、可归结到一点，即愁深难解，愤恨难平。答案：全诗突出写“愁”，起句以比喻暗示愁之原因，然后所叹者愁，酌酒为销愁，悲歌为泄愁，最后“不敢言”则更见愁之深幽。全诗在平淡的外表下蕴含着深沉而又激越奔放的感情。9提示：“心非木石岂无感”“吞声踯躅不敢言”都是直接抒情，只是没有明言“感”和“言”的是什么而已。答案：C答案：写世路的艰难，充分显示了黑暗污浊的现实对诗人远大政治抱负的阻碍，反映了诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平，突出了诗人对理想的执著追求。10. 答案：这首诗在题材、表现手法上都受到鲍照拟行路难(其四)的影响，但却青出于蓝而胜于蓝。两人的诗，都在一定程度上反映了封建统治者对人才的压抑，都写“愁”

12、。，在平而由于时代和诗人精神气质方面的原因，鲍照的诗“妙在不曾说破，读之自然生愁”淡的外表下蕴涵着深沉而又激越奔放的感情。李诗却揭示得更加深刻强烈，同时还表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。因而，和鲍诗相比，李诗的思想境界更高。11. 答案：怅惘、孤寂、抑郁的心情。12. 答案：是“摇”和“滴”两个字。城不会动，但“凉风发”使水摇影动，似乎城也在摇荡；月是不含滴露的，但秋月如洗，仿佛会凝珠滴下。这两个字化静为动，使整个画面活了起来。14答案：将敬亭山人格化的词：看。一“看”字写出了诗人对敬亭山的喜爱。鸟飞云去之后，静悄悄地只剩下诗人和敬亭山了。诗人凝视着秀丽的敬亭山，而敬亭山