卖油翁 知识点非常完整

1、卖油翁欧阳修 中国古代“六艺”1、礼、乐、射、御、书、数。礼礼礼节礼节乐音乐射射箭御驾车书书识字识字数算术2、诗书礼乐易春秋。欧阳修【作者简介】欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”（意即藏书一万卷，金石拓（t）片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一。留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公全集。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。复述课文内容自学指导自学指导(一一)故事要素：故事要素：地点：人物：起因：经过：结果：家圃卖油翁陈尧咨尧咨善射，卖油翁“但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧

2、咨“熟能生巧”的道理。陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜（矜（jnjn）。尝射于家圃（）。尝射于家圃（p p ），有卖油翁释），有卖油翁释担而立，睨（担而立，睨（n n ）之，久而不去。见其发矢）之，久而不去。见其发矢（ shsh）十中八九，但微颔（）十中八九，但微颔（ h hn n ）之。）之。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。”康肃忿（康肃忿（f fn n）然曰：）然曰：“尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？”翁曰：翁曰： “以我酌（以我酌

3、（zhuzhu）油）油知之。知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（杓（shsho o）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：曰：“我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之康肃笑而遣之。陈康肃陈康肃公尧咨善射，当世无双，射，当世无双，公亦以公亦以此 自矜。尝射于家尝射于家圃，有卖油翁有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发之，久而不去。见其发矢十中十中八九，八九，但微微颔之。对男子的尊称擅长指善射自夸园子放斜着眼看，形容不在意的样子箭只、不过点头 指陈尧咨射箭十中八九这一情况康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精

4、乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。懂没有别的（奥妙）不过熟练同“耳”，罢了 气愤地你怎么看轻，作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注、注入只，不过打发译文康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？

5、我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢？第一段：写陈尧咨善射，卖油翁略表赞许。文章开头就对陈尧咨作概括介绍，他”善射”，”当世无双”并”以此自矜”。射技高超，以常理而论，定然是人人赞赏，射者自命不凡也是常情。这就为下文做了伏

6、笔。但是，卖油老头对其”发矢十中八九”，却只”但微颔之”。这里以极其精练的笔墨提出了矛盾，在读者心中产生了悬念，就自然地引出了下文。第二段：说明熟能生巧的道理。一般说理文章，常常要发议论，说为什么应该这样，为什么不应该那样。而这篇文章并没有高谈阔论，只是记叙卖油翁与陈尧咨对答和卖油翁酌油的经过，来说明道理。本文着重写的是射箭和酌油都可以由于手熟达到高超的技艺，而不是写陈尧咨的射箭。赏析通假字：但手熟尔（“ 尔” 通“ 耳” 相当于“ 罢了” ）徐以杓酌油沥之（“ 杓” 通“ 勺” ）古今异义：但手熟尔（古义：只，不过今义：转折连词）尝射于家圃自钱孔入倒装句式，状语后置，应是尝于家圃射省略句式，

7、（油）自钱孔入句式：尔：（1）尔安敢轻吾射（2）无他，但手熟）无他，但手熟尔以：（1）公亦以此自矜（2）以我酌油知之（3）以钱覆其口（4）徐以杓酌油沥之射：（1）善射（2）汝亦知射乎（3）吾射不亦精乎你同“耳”，罢了凭借凭借用用射箭射术【一词多义】【一词多义】射箭而顺接转接（逆接）译作可是、但是、却等1 表顺承2 表并列3表修饰1 释担而立2 久而不去3 而钱不湿4 康肃笑而遣之指出下列指出下列“而而”字的用法（多为连字的用法（多为连词）词）表顺承表修饰 ，可译“地”表转接 ，可译 “可是”表修饰，译为“着”1睨之2但微颔之3以我酌油知之4 以杓酌油沥之5 康肃笑而遣之解释下列之字，并说出用法

8、代词 指陈尧咨射箭代词 指陈尧咨射箭十中八九代词 指射箭也是凭手熟的道理代词 指葫芦代词 指卖油翁1.卖油翁对陈尧咨射箭的态度卖油翁对陈尧咨射箭的态度“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”“无他，但手熟尔。”2.2.陈尧咨的陈尧咨的心理心理发生了什么变化？发生了什么变化？“自矜”骄傲“忿然”愤怒“笑而遣之”尴尬尴尬1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，

9、惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、找出陈尧咨态度变化的词语。2、找出卖油翁动作及语言的描写。自矜 质问忿然笑动作：观射（释、立、睨、颔）献技（取、置、覆、沥）语言：“无他，但手熟尔。”“我亦无他，惟手熟尔。”3.通过卖油翁和陈尧咨的言行态度的对比，我们能得到什么启发？做人要谦虚沉稳，不能骄傲自满。 （“满招损，谦受益”）卖油翁：谦虚沉稳陈尧咨：骄傲自满6. 揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用。格的作用。（1）公亦以此自矜。（2）有卖油翁释担而立，

10、睨之，久而不去。（3）见其发矢十中八九，但微颔之。（4）康肃笑而遣之。1）矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。2）睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。3）微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的意思。4）笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬和无奈。试分析一下陈尧咨和卖试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。油翁这两个人物形象。陈尧咨自我炫耀，狂妄自大。卖油翁卖油翁身怀绝技，谦虚沉着1、课文主要写了和两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，表现了他对陈尧咨的射技的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是，这句话所包含的道理是。2

11、、陈尧咨看待自己射技的句子是、这些句子表现了陈尧咨的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧康肃公卖油翁第一段开端：善射以此自矜睨之但微颔之第二段发展：吾射不亦精乎无他，但手熟尔高潮：忿然酌油（技高一筹）结局：笑而遣之.在生活中有没有像陈尧咨的人？你认为一个人应该如何看待自已的长处，又应该如何看待别人的长处？结合你的生活知识，写一段话谈谈你的看法。课外延伸课外延伸陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝技，陈尧咨和卖油翁都可算身怀绝

12、技，他们成功的经验是什么？你在生活中有类似的经验吗？你在生活中有类似的经验吗？是不是做任何事，熟是提高效率的是不是做任何事，熟是提高效率的唯一途径？卖油翁和陈尧咨谁是主人公？卖油翁和陈尧咨谁是主人公？文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？卖油翁。因为故事的题目是卖油翁 ，更因为文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的。文章主要是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理 ，所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁 。【课后思考】7. 卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”？8. 课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字，哪一段写得比较详细，哪一段写得比较简略，为