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文档简介
1、中高考风向标中高考风向标主讲人:赵禧琳地球运动的假设干重要问题解析;中高考风向标中高考风向标前言 地球的运动问题中,重点、难点密集,请大家仔细学习!要点一:空间模型要点二:关键名词;中高考风向标中高考风向标一、地球公转的根本模型1. 地理名词解释 直射点直射点 即即“太阳直射点。太阳直射点是地球外表太阳光入射角度太阳直射点。太阳直射点是地球外表太阳光入射角度为为9090度的地点,它也是地心、日心度的地点,它也是地心、日心 连线和地球球面的交点连线和地球球面的交点 。点点A A:直射点:直射点延伸线过地心延伸线过地心视作平行光线视作平行光线;中高考风向标中高考风向标一、地球公转的根本模型1. 地
2、理名词解释 地轴地轴 地轴是地球自转的假想轴。地球一直不停地绕着这个假想的地轴是地球自转的假想轴。地球一直不停地绕着这个假想的轴运转,故又称轴运转,故又称“地球自转轴。地球自转轴。北极星黄赤交角黄赤交角程度的黄道面程度的黄道面倾斜的赤道面倾斜的赤道面地轴指向北极星地轴指向北极星;中高考风向标中高考风向标一、地球公转的根本模型2. 直射点的回归运动 直射点的回归运动直射点的回归运动 地球在公转过程中,相对位置发生变化,太阳直射点位置也地球在公转过程中,相对位置发生变化,太阳直射点位置也会发生变化。会发生变化。季节性南北挪动。季节性南北挪动。南回归线南回归线北回归线北回归线直射点:极南位置直射点:
3、极南位置直射点:极北位置直射点:极北位置;中高考风向标中高考风向标一、地球公转的根本模型3. 直射点的地理意义 直射点的地理意义直射点的地理意义 同一束阳光,照射的面积越小,能量越集中,气温越高。同一束阳光,照射的面积越小,能量越集中,气温越高。越接近直射点,太阳高度角越大,气温就越高。越接近直射点,太阳高度角越大,气温就越高。照射面积较小照射面积较小照射面积较大照射面积较大;中高考风向标中高考风向标二、昼夜长短的变化1. 地理名词解释 晨昏线圈、昼弧、夜弧晨昏线圈、昼弧、夜弧 动画:动画: 。昼弧夜弧:昼长夜短昼弧夜弧:昼短夜长将某一地点的运动轨迹视作纬线圈;中高考风向标中高考风向标二、昼夜
4、长短的变化2. 昼夜变化根本规律规律一:直射点所在的半球,昼长夜短。纬度越高,白昼越长;另一半球相反。北半球越向北,白昼越长;南半球越向南,白昼越短。;中高考风向标中高考风向标二、昼夜长短的变化2. 昼夜变化根本规律1.10月1日,以下城市中白昼最长的是2. 新加坡3. 悉尼4. 广州5. 北京 解析解析 1010月月1 1日,直射点位于南半球,南半球昼长夜短。日,直射点位于南半球,南半球昼长夜短。;中高考风向标中高考风向标二、昼夜长短的变化2. 昼夜变化根本规律2. 以下留念日中,哈尔滨与广州的白昼时间最接近的是3. 3月22日世界水日4. 4月22日地球日5. 6月5日世界环境日6. 7月
5、11日世界人口日 解析解析 哈尔冰、广州两地在春分或秋分时白昼时间相等。哈尔冰、广州两地在春分或秋分时白昼时间相等。;中高考风向标中高考风向标二、昼夜长短的变化2. 昼夜变化根本规律规律二:直射点挪动方向南、北所在半球,白昼变长;另一半球相反。规律三:赤道各地全年昼夜等长,二分日,全球昼夜等长。6点日出,18点日落。;中高考风向标中高考风向标三、太阳光照图1. 太阳光照根本模型读图回答相关问题。当AB为晨线时,此日是12月22日前后,判别理由北极圈内全部出现极夜景象。北极点北极点南极点南极点北极圈北极圈南极圈南极圈;中高考风向标中高考风向标三、太阳光照图1. 太阳光照根本模型出现极昼出现极昼出
6、现极夜出现极夜读图回答相关问题。当DF为昏线时,此日太阳直射点的纬度位置是2326。;中高考风向标中高考风向标三、太阳光照图1. 太阳光照根本模型侧视图、俯视图经纬网的变形图光照图的分类要点 关注南极圈、北极圈的极昼、极夜景象。;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算1. 时间计算根本模型1212:00000000:0000;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算2. 地理名词解释 直射点与时间的关系直射点与时间的关系 直射点所在经线的时间为直射点所在经线的时间为1212:0000。 晨昏线与时间的关系晨昏线与时间的关系 晨线、昏线与白昼、黑夜相关,而与详细时间无关。晨线、昏线与白昼、黑夜相关
7、,而与详细时间无关。小提示:除赤道附近,其它地域的日出、日落时间并不固定。;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算3. 时间计算的关键点 注重地球的自转方向注重地球的自转方向 地球自转是自西向东的地球自转是自西向东的时区东加西减。时区东加西减。小提示:东加西减所求地点相对于知地点的方位。;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算3. 时间计算的关键点1.一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山西八区需飞行14小时,到达目的地时,当地时间是10月1日15时。极地上空俯视图知信息知信息北极上空俯视图北极上空俯视图所求信息所求信息 解析解析 思绪思绪西经西经120120在东经在东经120120西
8、西边,且相差边,且相差1616小时。小时。;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算3. 时间计算的关键点1.一架飞机从上海于10月1日17时飞往美国旧金山西八区需飞行14小时,到达目的地时,当地时间是10月1日15时。极地上空俯视图知信息知信息北极上空俯视图北极上空俯视图所求信息所求信息 解析解析 思绪思绪西经西经120120在东经在东经120120东东边,且相差边,且相差8 8小时。飞小时。飞行将越过日界限。行将越过日界限。;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算3. 时间计算的关键点2. 假设北京时间是4时28分,那么太阳直射点的经度是3. 120E4. 7E5. 127W6. 120W极
9、地上空俯视图 解析解析 直射点的时辰总为直射点的时辰总为1212:0000。4 4时时2828分对应分对应6767。直射点直射点相差相差4 4时时2828分分;中高考风向标中高考风向标四、时间的计算3. 时间计算的关键点3. 北京天安门广场五星红旗与旭日同升,但北京所在经度为116E,而非120E。春分日,天安门广场升旗时间应该为4. 5:445. 6:006. 6:167. 以上答案都不对 解析解析 线索一:二分日,昼夜时间一样,线索一:二分日,昼夜时间一样,6 6点日出,点日出,1818点日落。点日落。线索二:北京位于东八区,采用东八区时间。线索二:北京位于东八区,采用东八区时间。;中高考
10、风向标中高考风向标五、光照图中的时间计算1. 光照图的根本模型1212:00001414:00001616:0000;中高考风向标中高考风向标五、光照图中的时间计算1. 光照图的根本模型1.读图阴影部分为夜半球,设北京时间为6月22日4时,完成以下题。2. 此时太阳直射点的经纬度是? 解析解析 在夏至日,直射点的纬度必定为在夏至日,直射点的纬度必定为2323 26N26N。在图中找到在图中找到4 4点的经线:即点的经线:即A A120120 E E所在经线。随后可推出直射点经度为所在经线。随后可推出直射点经度为120120 WW。;中高考风向标中高考风向标五、光照图中的时间计算1. 光照图的根
11、本模型1.读图阴影部分为夜半球,设北京时间为6月22日4时,完成以下题。2. A地的昼长为几小时,何时日出? 解析解析 过过A A点做赤道的平行线,并察看处于黑点做赤道的平行线,并察看处于黑夜部分的纬线长与处于白昼部分的纬夜部分的纬线长与处于白昼部分的纬线长。可以推得线长。可以推得A A点昼长为点昼长为1616小时。小时。;中高考风向标中高考风向标五、光照图中的时间计算1. 光照图的根本模型1.读图阴影部分为夜半球,设北京时间为6月22日4时,完成以下题。2. A地的昼长为几小时,何时日出? 解析解析 只需求得只需求得A A所在经线的时间即可得到日所在经线的时间即可得到日出时间:出时间:4 4
12、点。点。;中高考风向标中高考风向标六、正午太阳高度1. 太阳高度根本模型太阳高度角太阳高度角 太阳高度角的变化太阳高度角的变化 太阳高度角在一天中的角度不同:日出、日落时角度小,正太阳高度角在一天中的角度不同:日出、日落时角度小,正午时角度到达最大午时角度到达最大9090。正午太阳高度角正午太阳高度角角度越大,影长越短。;中高考风向标中高考风向标六、正午太阳高度1. 太阳高度根本模型 太阳高度角的模型二太阳高度角的模型二 过一点作地球的切线,即为该点所在的地平面。过一点作地球的切线,即为该点所在的地平面。太阳光线与地平面的夹角锐角或直角即为太阳高度角。太阳光线与地平面的夹角锐角或直角即为太阳高
13、度角。B B地点太阳高度角地点太阳高度角想一想:正午太阳高度变化规律是什么?;中高考风向标中高考风向标六、正午太阳高度1. 太阳高度根本模型 正午太阳高度变化规律正午太阳高度变化规律 全球正午太阳高度由直射点所在纬度向南北两侧递减。全球正午太阳高度由直射点所在纬度向南北两侧递减。在夏至日,由北回归线向两侧递减;春分日,由赤道向两侧在夏至日,由北回归线向两侧递减;春分日,由赤道向两侧递减;冬至日,那么由南回归线向南北两侧递减。递减;冬至日,那么由南回归线向南北两侧递减。 推论推论 距直射点越近,正午太阳高度越大,即与直射点之间纬度差距直射点越近,正午太阳高度越大,即与直射点之间纬度差的大小决议了
14、某地正午太阳高度的大小。的大小决议了某地正午太阳高度的大小。;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用1. 例题解析例一1.图中为我国某地朝南窗户二分二至日正午太阳光入射图,当阳光如所示射入窗户时,以下表达正确的选项是 2. 我国恰好是一年中气温最高的月份 3. 北京正值昼长夜短4. 北极圈出现极夜 5. 北半球纬度越高,白昼越短6. ABCD 解析解析 光线、分别代表夏至、二分日、冬至。光线、分别代表夏至、二分日、冬至。;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用2. 太阳视运动轨迹图东南西北地平面地平面经线经线纬线纬线 视运动轨迹视运动轨迹 地面观测者直观观测到的天体的运
15、动,主要是由地球自转引地面观测者直观观测到的天体的运动,主要是由地球自转引起的。天体视运动的运动轨迹呈一个个的同心圆。起的。天体视运动的运动轨迹呈一个个的同心圆。;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用2. 太阳视运动轨迹图 太阳的位置太阳的位置 地点地点A A:直射点一直在该地点之南:直射点一直在该地点之南太阳永远在正南方。太阳永远在正南方。地点地点B B:直射点大部分时间处于该地点之南:直射点大部分时间处于该地点之南太阳大部分时间太阳大部分时间在正南方,小部分时间在正北方,有两天被太阳直射。在正南方,小部分时间在正北方,有两天被太阳直射。;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高
16、度的实践运用3. 例题解析例二2. 上海某学校安顿的一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,冬至日正午时,以下说法正确的选项是为3. 太阳能集热板与地面夹角达全年最大值4. 上海气温达全年中最高值5. 影子达全年中最大值6. 正午太阳高度达全年中最小值回想太阳高度角模型回想太阳高度角模型 解析解析 太阳能集热板与地面的夹角,应与太阳高度角互余。太阳能集热板与地面的夹角,应与太阳高度角互余。;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用3. 我国北方住宅区的楼房间隔,实际上应该比南方更宽,理由是4. 北方地形平坦开阔5. 北方冬季白昼时间更长 6. 北方正午太阳高度角更小7
17、. 南方气候更暖和潮湿 解析解析 太阳高度角越小,建筑物影长越长,也就必需求留出更多的太阳高度角越小,建筑物影长越长,也就必需求留出更多的间隔才干正常采光。间隔才干正常采光。4. 拓展练习例三;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用4. 读以下图“不同地点昼长随季节变化统计曲线图,判别A、C、D三地地理纬度。 解析解析 图图A A:白昼时间全年恒定为:白昼时间全年恒定为1212小时,必定位于赤道。小时,必定位于赤道。图图B B:冬至时极昼,夏至时极夜,必定位于北极圈。:冬至时极昼,夏至时极夜,必定位于北极圈。图图C C:半年时间为极夜,半年时间为极昼,只能是北极点。:半年时间为极夜
18、,半年时间为极昼,只能是北极点。5. 拓展练习例四;中高考风向标中高考风向标七、正午太阳高度的实践运用4. 读以下图“不同地点昼长随季节变化统计曲线图,判别A、C、D三地地理纬度。春分春分秋分秋分冬至冬至夏至夏至北极点进入极昼北极点进入极昼5. 拓展练习例四;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析1. 综合练习例题一 解析解析 仅丙、丁能看到极地上空俯视图;而只需丁能看到极昼景象。仅丙、丁能看到极地上空俯视图;而只需丁能看到极昼景象。1.以下图是地球运转至某一位置的日照图,图中阴影部分为黑夜。读图回答以下问题。2. 观测者从甲、乙、丙、丁四个角度中,可以观测到图2所示昼夜情况的是何地?;中高
19、考风向标中高考风向标八、综合练习解析1.以下图是地球运转至某一位置的日照图,图中阴影部分为黑夜。读图回答以下问题。2. 说出太阳直射点的地理位置。纬度与经度1. 综合练习例题一 解析解析 南极圈出现极昼南极圈出现极昼纬度为纬度为2323 26S26S。顺自转方向经度增大顺自转方向经度增大经度为经度为 E E。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析1.以下图是地球运转至某一位置的日照图,图中阴影部分为黑夜。读图回答以下问题。2. 据图,a、b两点中哪个正午太阳高度较大?1. 综合练习例题一 解析解析 冬至日,阳光直射南回归线,越接近南回归线太阳高度越大。冬至日,阳光直射南回归线,越接近南回归
20、线太阳高度越大。a a更接近南回归线更接近南回归线正午太阳高度较大。正午太阳高度较大。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析1.以下图是地球运转至某一位置的日照图,图中阴影部分为黑夜。读图回答以下问题。2. 此时与a点日期一样的经度范围是3. 45W向西至1804. 45E向西至1805. 45W向东至1806. 45E向东至1801. 综合练习例题一0 0点经线点经线4545 WW180180经线经线顺地球自转方向越过180经线,日期减少一天。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析2. 以下四组城市中,按秋分日正午太阳高度从大到小是3. 北京 伦敦 新加坡 悉尼4. 新加坡 悉尼 北
21、京 伦敦5. 伦敦 北京 悉尼 新加坡6. 悉尼 新加坡 伦敦 北京2. 综合练习例题二同窗们要去复习、熟习初中地理知识点。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 说出此时北半球的节气。3. 综合练习例题三 解析解析 直射点在北回归线,因此是夏至日。直射点在北回归线,因此是夏至日。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 在图上用斜线表示夜半球。3. 综合练习例题三;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 分别说出A点的经度、B点地方时、以及C点夜长。3. 综合练习例题三
22、解析解析 A A点所在经线与本初子午线点所在经线与本初子午线0 0经线相邻,结合地球自转方向经线相邻,结合地球自转方向可知可知A A点的经度为点的经度为3030 E E。B B点位于点位于A A点西方点西方6060,时差为,时差为4 4小时。小时。A A点为点为1212点,那么点,那么B B点为点为8 8点。点。C C点夜弧跨度为点夜弧跨度为6060,因此夜长为,因此夜长为4 4小时。小时。A AB BC C;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 此日正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。3. 综合练习例题三;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3
23、. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 以下节日中,上海白昼最长,正午太阳高度最大的一天是5. 6月22日6. 10月1日7. 1月1日8. 5月1日3. 综合练习例题三;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析3. 读“太阳照射图回答相关问题。4. 说出此时全球两个日期范围的经度比例。3. 综合练习例题三0 0点点 解析解析 A A点为点为3030 E E,因此,因此0 0点对应经线为点对应经线为150150 W W。180180 +150+150 : 30 30 = 11 = 11:1 1A A;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析4. 综合练习例题四4. 读图,按要求完成以下各小题。5
24、. 该图表示的是每年哪个节气的情况?说出此刻太阳直射点的地理坐标。 解析解析 北极圈内全部出现极昼景象,因此为夏至日。北极圈内全部出现极昼景象,因此为夏至日。推出推出180180经线为直射点所在经线。经线为直射点所在经线。晨线交赤道于甲点晨线交赤道于甲点9090 E E;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析4. 综合练习例题四4. 读图,按要求完成以下各小题。5. 图中,甲乙两地均位于晨昏线中的哪条线上?说出乙地的日出时辰。 解析解析 顺地球自转方向、由黑夜进入白昼的为晨线。顺地球自转方向、由黑夜进入白昼的为晨线。乙地大约是乙地大约是4 4点日出。点日出。;中高考风向标中高考风向标八、综合
25、练习解析4. 综合练习例题四4. 读图,按要求完成以下各小题。5. 按图中所示情况,说出当前的北京时间。 解析解析 顺地球自转方向、由黑夜进入白昼的为晨线。顺地球自转方向、由黑夜进入白昼的为晨线。乙地大约是乙地大约是4 4点日出。点日出。小贴士:用24小时制来表示时间,答题准确率更高!;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析4. 综合练习例题四4. 读图,按要求完成以下各小题。5. 在图示的这一天,以下地点中正午太阳高度角最大的是6. 北京7. 广州8. 甲地9. 乙地 解析解析 在夏至日,越接近北回归线,太阳高度角越大。在夏至日,越接近北回归线,太阳高度角越大。;中高考风向标中高考风向标八、综合练习解析5. 读图阴影部分为夜半球,假设此刻西半球为夜半球,回答以下问题。6. 此日在7. 3月 21日
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