幼儿园小班乖宝宝教案

1、幼儿园小班乖宝宝教案小孩子爱玩淘气是天性，在日常的管理上总会带来一些麻烦，所以教师有必要设计引导幼儿做一个乖宝宝课堂。下面是小编整理的幼儿园小班乖宝宝教案，欢迎查看，希望帮助到大家。篇一：幼儿园小班乖宝宝教案活动目标：1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。活动准备：录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家活动过程：一、活动开始1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。2、热身活动：脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。二、基本过程1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊

2、？2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。"小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀？3、"那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？"4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。（幼儿可自由跟唱）5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作。（三）教师带领小儿唱歌曲。（四）教师："你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀？"三、结束篇二：幼儿园小班乖宝宝教案活动目标1、通过与幼儿一起阅读图书乖宝宝，使幼儿了解阅读的顺序。2、学说句子

3、：“好的好的，就起床。”3、能积极、大胆地表演故事内容，体验表演的乐趣。4、知道天天锻炼身体好。活动准备图书乖宝宝活动过程一、开车进教室1、小朋友会开车吗？请你们当司机，开到教室里来。找到一个位置坐下。2、师：第一次见面，给小朋友带了一本漂亮的图书，书名叫乖宝宝。3、师：让我们一起一页一页的看下去，看看书里发生了什么事，好吗？二、阅读图书1、轻轻的拿住页角翻开，看、书上有什么？2、大公鸡是怎样叫的？（喔喔喔）大公鸡这么早起来会去叫谁起床呢？（幼儿自由回答）3、轻翻下一页，师：书上说：大公鸡叫醒了四个小宝宝，让我们帮助大公鸡叫醒小宝宝吧。4、叫醒小兔：幼儿：（喔喔喔，起床拉！）师：好的好的，就起

4、床。师：大公鸡叫醒了谁？（小兔）小兔是怎么说的？（幼儿学说：好的好的，就起床）叫醒小猫：师：还有三个宝宝起来呢，我们一起来叫醒他。幼儿：（喔喔喔，起床拉！）师：喵好的好的，就起床。师：大公鸡叫醒了谁？（小猫）小猫是怎么说的？（幼儿学说：好的好的，就起床）叫醒小猪：师：一起把第三个宝宝也叫醒。幼儿：（喔喔喔，起床拉！）师：呼噜呼噜，好的好的，就起床。师：大公鸡这回叫醒了谁？（猪）小猪是怎么说的？（幼儿学说：好的好的，就起床）叫醒小朋友：师：哎哟，还有最后一个宝宝呢，把他也叫醒。幼儿：（喔喔喔，起床拉！）师：好的好的，就起床。师：小朋友起床了，怎么说？幼儿：好的好的，就起床5、小朋友，你们要起床了

5、，第一件事是做什么呢？（幼儿自由回答）让我们来看看小宝宝起床后先做什么？6、轻翻下一页，看看小猫在做什么？（穿上了红色了裙子）看看小猪起床后穿上了什么？（穿上格子外套）再来是小兔，他穿上了什么？（穿上蓝色的裤子）7、衣服穿好了，接下来他们会做什么事呢？一起往下看。轻翻下一页：先看看小猫在干嘛？（12342234）正在做操呢？老师来学学小猫的动作，原来是在伸伸手，做早操。让我们也来学学小猫的动作。（请幼儿表演）小猪做了什么动作呢？（请幼儿表演）小兔又是怎么做的呢？（请幼儿表演）8、轻翻最后页：太阳公公哈哈笑，天天锻炼身体好，大家都是乖宝宝。太阳公公为什么哈哈笑呢？（幼儿自由回答）师：对了，我们也要学学这些小动物，每天早早的起来，到幼儿园锻炼身体，天天做操身体好，这样才是乖宝宝。三、完整看阅读图书一次。1、师：小朋友喜欢这本图书吗？，那你们想讲这个故事吗？那让我和你们这些乖宝宝们，一起完整的来看一看、说一说，好吗？2、师幼共同讲故事，可自由做动作。四、表演故事1、诶，故事听好了，小兔、小猫、小猪天天的锻炼身体，都是乖宝宝，那小朋友也是乖宝宝们？那我这只大公鸡来看看，乖宝宝们闭上眼睛睡觉，我这只大公鸡来叫你们起床好吗？2、回忆生活经验，乖宝宝们都起床拉，然后要