血腥的资本积累教案

1、大歇中学九年级历史血腥的资本积累                                              汪万贵课 

2、60;  题血腥的资本积累 第 1 课时目的要求知识与能力1、了解“三角贸易”和殖民掠夺与欧洲列强的资本原始积累密切相关，而资本原始积累的野蛮性和残酷性又是骇人听闻的。2、能够叙述“三角贸易”的基本内容；英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。3、通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观： “三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野蛮的一面，也有

3、传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶，随着它的发展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。 教学重点“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。教学难点奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。教学方法讨论法、分析法、问题探究法 课型公开课 教    具多媒体教学或网络教学教    学    过    程新课导入 1、温故知新：工业革命对世界产生了什么影响？工业革命创造了巨大的生产力，

4、使社会面貌发生了翻天覆地的变化，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。2.教师设问导入：欧洲资本主义这种“先进的西方文明”还通过什么样的途径发展起来？教师阐述：资本主义的产生与发展同对他国的殖民扩张与掠夺紧密相联，这是由资本的贪婪性和扩张性本质所决定的。因此，要深刻了解资本主义社会形态的本质，就不能不了解资本在进行原始积累期间所进行的野蛮殖民扩张活动。本课的主要内容是通过学习“三角贸易”和英国殖民者克莱武在印度进行疯狂掠夺的史实，使学生对资本原始积累时期西方主要国家的殖民扩张活动，以及这些殖民扩张同其资本主义经

5、济发展的内在联系有一个大致的了解与认识。新课学习一、“三角贸易”（多媒体展示标题）（一）三角贸易的过程1分男女生轮读该目（男生一、三段，女生二、四段）2学生看书97页带枷的黑人被赶往运奴船3多媒体展示下列图，学生观察。4链接百度相关的图片5问题：通过对上述文字和图片的学习请同学们以自己喜欢的方式概括出三角贸易的过程（三分钟）（1）抽两个表述不一样的学生在板上展示出来。（文字表述、图示表述）（2）同时各个学生将自己的表述在同桌间交流（3）教师展示收集的两个图片。（多媒体展示），学生结合自己完成的情况进行比照。 6教师设疑：在三角贸易中会遇到哪些凶险？（多媒体展示问题）（1） 学生有有序

6、地在板上写出一个字、词都可以（2） 教师结合学生所写进行评说。在非洲通往美洲的道上，病饿而死的奴被抛入大海，那一具具被告鲨鱼追逐的奴体，诉说着欧洲殖民者的罪恶。（二）承上启下教师设疑：既然如此凶险，为什么还要黑奴贸易？（背景、原因）1抽学生回答2老师解释一是黑奴贸易有利可图，二是殖民者占领美洲后对当地居民进行了大规模杀戮，三是非洲有大量的廉价的黑奴。（三）三角贸易的影响1分组讨论（各组将讨论结果由2号同学进行汇总）2各组3号同学汇报讨论情况3教师补充：非洲：人口锐减，失去的人口有一亿左右，造成了非洲的贫困、落后和灾难。美洲：一是大量的欧洲殖民者和非洲奴涌入，促进了美洲的开发；二是殖民掠夺造成了

7、美洲的贫困、落后和灾难。欧洲：使殖民者获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本。4理解马克思的一句话：资本来到世间从头到脚每个毛孔都滴着和肮脏的东西。（1）多媒体展示这句话（2）抽学生谈谈对这句话的认识。二、英国的殖民掠夺（一）英国的殖民掠夺1殖民争夺战争（1）学生看书概述英西、英荷、英法战争情况（2）英西海战图2英国的殖民地范围（1）齐读该目（2）抽学生回答（3）教师提示：学生应从亚、非、北美三大洲进行理解记忆。（结合地图）北美：在大西洋沿岸建立了13个殖民地，并从法国手中加拿大和密西西比河以东地区。亚洲：凭借东印度公司对印度进行疯狂侵略。非洲：占领塞内加尔等地。（二）英国对印度的

8、侵略 1出示材料：（百度引擎）（1）1498年，达·伽马的船队到达印度的卡里库特，不久，葡萄牙人和荷兰人在印度沿海地区建立了一些殖民据点。1600年，英国东印度公司成立，在英国政府的支持下，英属东印度公司在印度的孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。此后，英国通过一系列的战争，把法国势力赶出了印度；接着逐步蚕食、占领了印度的南部和中部，1849年又吞并了旁遮普，完成了对印度的全部占领，印度完全沦为英国殖民地。东印度公司对印度进行了疯狂的掠夺，仅侵吞孟加拉国库一项，就给东印度公司带来了3700万镑的收入；除此之外，东印度公司还征收苛捐杂税，17601780年间，东印度公司用这些苛

9、捐杂税向英国输进了价值1200万英镑的商品。据统计，17571815年间，英国共从印度攫取了高达10亿英镑的财富。当时，一名英国议员曾经说过：“我深信，地球上任何时候的任何一个文明政府，也没有比17651784年的东印度政府更为腐败、更为背信弃义、更为凶恶了。”为了对中国等国进行经济侵略，东印度公司还在印度种植鸦片，向中国和东南亚一带走私贩卖，获取不义之财。随着工业革命的发展，英国对印度的侵略方式逐渐发生改变。当时，印度的手工棉织品具有很大的竞争力，一度在英国和欧洲市场很畅销，刚刚起步的英国纺织业还难以一下击败它。英国利用政治统治地位，限制印度的手工棉织业。英国先是把印度棉织品挤出欧洲市场，接

10、着强行把印度的棉花运到英国加工成纺织品，然后再把棉制品运到印度销售。18141835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上。大批工人失业，正如印度总督本丁克承认：“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”（2）东印度公司的鸦片仓库（3）英国人在印度 （4）克莱武说：“富庶的城市在我的脚下，强大的国家在我的手中，在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。我统共取了万英镑。诸位先生，直到现在，我还奇怪自己为什么那样客气呢。”2结合出示图文和课本知识完成下列问题：（1）

11、畅所欲言：看了上述图文你最想说点什么？（2）英国在印度殖民掠夺的机构？（3）英国在印度殖民掠夺的方式？ 注：（2）（3）题学习方式：一是独立完成，二是将完成的内容在小组内交流，三是教师讲解相结合。3日不落帝国所谓的“日不落帝国”是怎样形成的？动画演示英国对印度等地的侵略及英国舰队打败西班牙舰队的海战等图片，配合学生读书作标记。A. 英国走上殖民争夺道路后，先后打败了哪些竞争对手？西班牙、荷兰和法国B. 英国为什么又称作“日不落帝国”？那时英国在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。无论日光照耀在地球的哪个区域，都有英国的米字形国旗在飘扬，所以他们自炫为“日不落帝国”。课

12、后巩固：根据马克思说的一段话“对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”讨论回答：A、马克思在这段话里使用了“征服和掠夺”、“商业性地猎捕”等词语，表明了他认为资本主义原始积累的性质怎么样？B、克思在这段话里使用了“资本主义生产时代的曙光”、“田园诗式的过程”等词语，表明了他认为“三角贸易”和殖民活动还起了哪些作用？  板书设计: 腥的资本积累一、“三角贸易”（一）三角贸易的过程（二）三角贸易的背景分析（三）三角贸易的影响二、英国的殖民掠夺（一）殖民者的争霸战争（二）英国对印度的