



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、孩子家长给幼稚园老师表扬信学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。下面是小编整理的孩子家 长给幼稚园老师范文,欢迎参考!孩子家长给幼稚园老师表扬信(一)尊敬的老师们:大家好!由于我和爱人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不 免存在一些这样或那样的不良习惯,孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子 还在嗷嗷待哺,娇惯的性格作为父母的都束手无策。但是孩子自从上了幼儿园 后,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴 地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归 原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学 的知识
2、幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入 手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感,作为家长真的 有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教 育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。刚进幼儿园的时候,孩子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活 中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼 儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里 照顾小孩是老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿 园的老师真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还 要哄。最难能
3、可贵的是班级的*老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱 却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致 入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。*老 师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好,在我们的 “实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她 总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。*老师的兢兢业业无私奉献更令我们家 长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是 关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,*老师不仅把衣服裤子洗的 干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子
4、都洗晒的整洁如新, 面对如此细致、认真、负责的老师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿 园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共 同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系。孩子 一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激 在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在 可以自豪的说孩子们从XX幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全 面教育的机会,不同时.期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变
5、化即使与我们家长进行沟通,共同制订合 理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克 服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去 帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都 与老师们的努力是分不开的!孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家 长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼因为孩子小,跟不上 学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有 一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头 越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时
6、候,他们都说 好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是 他们全面地接受幼儿教育的前提条件。其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩 子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先 进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空 间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学 习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃 饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同 时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心在幼儿园
7、的学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然 无知,到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。 并且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐 观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在这里 得到了最好的启蒙教育,快乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆 幸,庆幸当初为孩子选择了 XX幼儿园,选择了专业、敬业乂充满爱心的老师 们。学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感 谢XXX幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要 表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我
8、们裹心的谢意与无上 的敬意吧!最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!孩子家长给幼稚园老师表扬信(二)尊敬的老师们:你们好!我是*我的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子 一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。 我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的独生子女一样我的孩子*也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养, 说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿 园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训 斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,
9、把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼 泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子 的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩 子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们 对幼儿园的情况有了解打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用 不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高 高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。 而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我
10、就可以 上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我乂可以 见到W老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的 老师和他的幼儿园了。平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子 学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从*我上了幼儿园我 们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我 们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀 大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感 到欣慰的是现在我的儿子*我画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境 让我想起了
11、一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的,绘画作品都搜集在 了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童 年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师 们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了 幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常 出色的起跑。相信他会在将来越走越好!在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”祝工作顺利!此致敬礼孩子家长给幼稚园老师表扬信(三)尊敬的老师们:你们好!我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代
12、表孩子的亲友 向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间 里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、 潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受 着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学 语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼 儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不 同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不 同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮
13、助孩子,有很多细节 的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们 要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的 成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家 长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼因为孩子小,跟不上 学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有 一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头 越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说 好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是 他们全面地接受幼儿教育的前提条件。其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩 子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先 进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空 间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学 习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仁爱科普版(2024)七年级上册Unit 1 Lets be friends!教学设计(5课时打包)(表格式)
- 类风湿性关节炎和骨质疏松症因果关系及预后预测分析研究
- 社区团购物流服务质量对消费者重购意愿的影响研究
- 初中“函数”主题单元教学目标设计研究
- 假冒合同范例
- 九年级语文下册第五单元18天下第一楼同步练习新人教版
- 乙方承接合同范例
- 买卖购房定金合同范例
- 2024年高中物理第十一章机械振动实验:用单摆测定重力加速度课后课时作业含解析新人教版选修3-4
- 2025年青校结业考试试题及答案
- 青岛版科学(2017)六三制六年级下册1-5《触觉》课件
- 建筑用砂标准及特点-课件
- 部编版六年级语文下册《语文园地三》优秀课件
- 四年级数学思维训练社团活动(素质拓展)电子教案
- 蒙古族文化课件
- 泸州老窖股权激励方案案例分析
- 火电厂厂用电系统与厂用电接线运行特点分析
- 部编版小学语文三年级(下册)学期课程纲要
- _重大事故后果分析(精)
- 水泥搅拌桩施工监理质量控制要点
- 初级诊断师培训课程QC基础知识
评论
0/150
提交评论