2019年高考人教物理九月选练(六)及答案

1、2019 高考人教物理九月选练（6）及答案1） （2019常州中学月考）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中 A为固 定橡皮筋的图钉， O 为橡皮筋与细绳的结点， OB 和 OC 为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的F与F两力中，方向一定沿 AO方向的是 .2） ） 某同学在做该实验时认为：A.拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B 拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置。时，拉力要适当大些D 拉力 F 1 和 F2 的夹角越大越好 其中不正确的是（ 填入相应的字母）解析：（1）F是通过作图的方法得到合力

2、的理论值，在平行四边形的对角线上，而F是通过一个弹簧秤沿AO 方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到 O 点，其方向一定沿AO 方向（2）在实验中要减小拉力方向的误差，应让标记同一细绳方向的两点尽量远些，故细绳应该长一些，故A 正确；作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，故应使各力尽量与木板平面平行，故B 正确；拉力越大，则读数中出现的相对误差越小，故拉力应适当大些，故C 正确；两个拉力的夹角过大，合力会过小，量取理论值时相对误差变大，故D 错误答案：（1）F' （2）D2某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”如图所示

3、，他们将拉力传感器固定在小车上， 用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连， 用拉力传感器记录小车受到拉力的大小在水平桌面上相距50.0 cm 的 A、 B 两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A 、 B 时的速度大小，小车中可以放置砝码（1） 实验主要步骤如下：测量 和拉力传感器的总质量M 1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连，正确连接所需线路将小车停在C 点， ，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B 时的速度在小车中增加祛码或减少祛码，重复的操作.（2）下列表格是他们测得的一组数据，其中 M是Mi与小车中祛码质量之和，（v2 v2）是两个 速度

4、传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量AE, F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功.表格中的AE3=, W3=.（结果保留三位有效数字）次数M/kgv2 - v2 (m2 , s ")A E/JF/NW/J10.5000.760.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40A E31.220W341.0002.401.2002.4201.21051.0002.841.4202.8601.430(3)根据表格，请在图中的方格纸上作出AEW图线.解析：(1)在实验过程中拉力对小车和拉力传感器做功使小车和拉力传感器

5、的动能增加，所 以需要测量小车和拉力传感器的总质量.(2)通过拉力传感器的示数和A、B间距用W= FL可计算拉力做的功.11(3)利用图象法处理数据，由动能定理W= 2Mv2 2Mv2,可知W与A E成正比，作图可用描点法，图线如图所示.答案：(1)小车 释放小车(2)0.600 0.610 (3)见解析图3. (2019苏州质检)为了测量一根长约 3 cm,电阻约为100 Q,横截面为圆形，粗细均 匀的导电材料的电阻率，所用器材如下：直流电源E,电动势为8. 0 V,内阻可忽略不计；电流表A1,量程为025 mA,内阻r1= 100 Q;电流表A2,量程为0150 mA,内阻r2= 20方定

6、值电阻R。，阻值为10 Q;滑动变阻器R,最大阻值为10开关S、导线若干.(1)用游标卡尺测得该材料的长度如图甲所示，示数为L =mm；用螺旋测微器测得该材料的直径如图乙所示，示数为D =mm.(2)为了在测量中尽量减小误差，并测多组数据，现给出测量电阻Rx的实验电路图丙，请据此电路图将图丁中的实验器材连接起来.(3)若某次测量中电流表 A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2,则由已知量和测量量计 算电阻率的表达式为p=.(用题目中字母表示即可)解析：(1)材料的长度 L=3 cm+7X0. 05 mm = 30. 35 mm,材料的直径 D = 3 mm +20. 5X0. 01 mm =

7、 3. 205 mm.I2(R0+ (3)由欧姆定律可得 Rx=, 一 r 111L 4L由电阻7E律可得 Rx= 至=（tjd2皿、一tD2联立可解得 777l2（Ro +Iiri.4IlL答案：（1）30. 35 3. 205 （2）如图所示2 kD（3）4I2（R0+ 一Iiri4 . （2019扬州中学高三考试）某课题研究小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种 类型的电池，及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈.现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻 R（约为2 kQ）,二是手机中常用的锂电池 （电动势E标称彳1为3. 7 V,允 许最大放电电流为100 mA）.在操作台上还准

8、备了如下实验器材：A.电压表V（量程04 V,电阻Rv约为4. 0 kQ）B.电流表Ai（量程0100 mA,电阻Rai约为5 ）C.电流表A2（量程02 mA,电阻Ra2约为50 ）D.滑动变阻器 R（020 0额定电流1 A）E.电阻箱 电（0999. 9R 最小分度值 0. 1 Q）F.开关S一只、导线若干（1）为了测定电阻R0的阻值，小组的一位成员设计了如图所示的电路原理图并选取了相 应的器材（电源用待测的锂电池），其设计或器材选取中有不妥之处，你认为应该怎样调整？（2）在实验操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r.请在下面的方框中

9、画出实验电路图（标注所用器材符号）.为了便于分析，一般采用线性图象处理数据， 请写出与线性图象对应的相关物理量间 的函数关系式E 3 7解析：（1）电阻R0中最大电流约为Im=R = 2蒜 A = 1-85 mA，故电流表用A2.（2）滑动变阻器R1、电流表A1已损坏，可用余下的器材电压表 V和电阻箱R2合作测量锂电池的电动势 E和内阻r.电路如答图所示.根据闭合电路欧姆定律得E=U + Ur,变形后得（二十.R2U E E R2答案：用A2替换Ai ，一一 11 r 1(2)如图所示E+ER25 .某实验小组的同学制作了一个弹簧弹射装置，轻弹簧两端各放一个金属小球(小球与弹簧不连接)，压缩弹

10、簧并锁定，然后将锁定的弹簧和两个小球组成的系统放在内壁光滑的 金属管中(管径略大于两球直径)，金属管水平固定在离地面一定高度处，如图所示.解除弹 簧锁定，则这两个金属小球可以同时沿同一直线向相反方向弹射.现要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能，并探究弹射过程所遵循的规律，实验小组配有足够的基本测量工具， 并按下述步骤进行实验：用天平测出两球质量分别为mm2；用刻度尺测出两管口离地面的高度均为h;解除弹簧锁定弹出两球，记录下两球在水平地面上的落点M、N.根据该小组同学的实验，回答下列问题：(1)要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能，还需要测量的物理量有 .A.弹簧的压缩量AxB.两球落地点 M、N到对应管口 P、Q的水平距离X1、X2C.小球直径D.两球从弹出到落地的时间t1、t2(2)根据测量结果，可得弹性势能的表达式为 (3)用测得的物理量来表示，如果满足关系式 ,则说明 弹射过程中系统动量守恒.解析：(1)弹簧弹出两球过程中，系统机械能守恒，要测定压缩弹簧的弹性势能，可转换为测定两球被弹出时的动能，实验中显然可以利用平抛运动测定平抛初速度以计算初动能，因此在测出平抛运动下落高度的情况下，只需测定两球落地点 M、N到对应管口 P、Q的水平距离X1、X2,所以选B.(2)平抛运动的时间tn