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文档简介

1、2022作文美丽樱花2022作文美丽的樱花写我的植物朋友作文时要把喜欢的感情表现出来。这种喜欢之情是从作文开头一直到结尾,贯穿全文的思想感情。下面就是WTT给大家带来的2022我的植物朋友作文美丽的樱花最新,希望能帮助到大家!2022我的植物朋友作文樱花三月快到了,想起家乡那开得正烂漫的樱花,又勾起我对往事的回忆。读幼儿园的时候,根本不知道自己根在何处。一次晚饭,爸爸提出要回家乡看看老人,少不经事的我被人带回了家乡。那时,正是三月。回到家乡后,我第一次看见樱花。一丝清风拂来,樱花花瓣纷纷落下。我不明白大人们为什么觉得这种场面漂亮,当时的感觉就是觉得樱花是一种柔弱的花,被风一吹就飘落在世间红尘中

2、,不堪一击。这是我对樱花的第一印象。几年后,我分开了幼儿园,开场新的小学生活。不知道该笑还是该哭的我又一次被带回了家乡,又一次的看到樱花,又一次的看到樱花飘落的样子,那是我第二次看到樱花。因为接触过电视,看到这般景象,会联想起古代电视剧中主角在樱花林中玩耍的样子。觉得那是一种幸福,但那往往是主角回忆过去的快乐光阴,或是悲剧前的一点点愉悦为了使悲剧更加使人落泪的衬托吧!因为这,我竟然对樱花产生了无名的伤感。在与同学的欢笑声中,我升上了小学三年级。这一次,我主动要求回家乡。不失所望,我回到了家乡,再一次看到那使我伤感的情景。在书中,作者会把樱花写得非常之浪漫。而我却觉得樱花是属于日本的,没对她有过

3、多的同情与感慨,但是那种柔美就刻在了脑子里。作文终于,我走到了小学的尖端,快与母校说再见的时候,我无论怎样忙,都回到了家乡。这一次,我才真正的感受到樱花的美。那是一种柔弱的美,这一种美使人想留住,但又无法永久保存的一刹那。我摊开手,两三瓣花瓣落在我手上,这些柔弱的花瓣不能为我们奉献什么,但给了人们一次心灵的洗涤。在樱花林中,你会忘记周围的人和事,抛开了繁尘俗世,眼中只有她的美,只有那温顺的粉红色。这一次让我感觉到樱花是神圣的,不可玷污的。看到樱花,我会百感交集。我在期待着,下一次心灵的震撼我的植物朋友作文樱花说起樱花,最先想到的人就是我父亲。他最爱的花,就是樱花。陪我学钢琴那么多年了,他唯一可

4、以完好地弹出的曲子,就是这首日本民歌樱花八年前。家中。在黄色光晕的覆盖下,这座黑漆白键的钢琴显得更加庄重、高雅。一处小女孩,正聚精会神地弹着一首美妙的歌曲。而旁边,正站着一位同样聚精会神的父亲,他正凝神聆听着这忘情的演奏。突然,一个不和谐的音蹦了出来,这位父亲微微地皱皱眉。一曲终了,父亲在一旁拍起了手掌。然后,父女俩便凑在一起讨论刚刚的缺乏之处。终于,女儿累了,把书一扔,不练了。此时,父亲便把书捡起来,翻到樱花,自己一个音符、一个音符地敲起来。“667667”“不对,错了!”女儿站在一旁,一本正经指着琴键:“应该是这儿。”俨然是一个小教师。“667667”父亲一边弹,女儿一边拍着小手唱着。“樱

5、花啊,樱花啊”天上的星星都眨着眼睛望着他们父女俩。这是一幅多么温馨的图画啊!可是,每当我想起这只能作为永远的回忆时,泪水就像断线的珍珠。我再也听不到那总也不太流畅的樱花了说起樱花,我又想到近几年很受少女欢送的一部日本动画片魔卡少女樱。对于它的情节,我没有太深的体会。只是,我很喜欢其中的一句歌词:“紧相牵的手,产生的力量,可以战胜一切。”三年前。2022学校里。我们几个好友兼死党,正在校园里那几棵大榕树下,谈天说地。天文、地理、动画片、电视剧、教师、同学、社会、人生我们无所不谈。一阵风掠过树稍,树上的黄叶纷纷扬扬地飘落,如同一声小雪。我们惊叹:日本的传统节日樱花祭,人匀围坐在樱花树下谈心大概就是

6、这样一种美妙惬意的感觉吧?那时,我们曾经发誓,永远做好朋友,一辈子不别离。这个时候,我们仿佛看见,在那遥远的国度上,四处都是樱花的海洋。那些花儿,那样绚丽灿烂,仿佛一片片彩霞抖落人间。树下,人们正尽情地欣赏着,指点着、尽情地抒发内心美妙的情怀,心里充满了快乐和幸福。他们在一刹那间体会到,生命原来可以如此地冰彻天宇、一尘不染。2022我的植物朋友作文樱花每一种花儿都有自己独特的生活特点,它们以不同的姿态展如今人们的面前,“秀”出了它们最美的那一面。去年四月份,我从繁忙的学业中抽出身来,去离家最近的玉渊潭公园放松一下自己因学习而紧绷的那根神经。刚入园门,路边两颗宏大的樱树便映入眼帘,那宏大的枝干上

7、密密麻麻地镶上一团团如棉花般洁白的樱花,每一片樱花都如一个个小花苞,你挤着我、我挤着你争先恐后般地抖露出自己炫眼的气质,在绿叶的衬托下,显出了那种朝气蓬勃、生生不息的气息,微风袭来,它们如娃娃般地在枝头翩翩起舞,一旋一旋地从树上降下,随着那一丝丝沁人心脾的芳香不禁让人浮想联翩。犹然记得三、四年级时我同妈妈来过这里,同样的时间、地点,樱花一如这般绽放,那时我还是个懵懂的孩子,看着如雪花般飘下的樱花,心里淡淡地只有一个念头樱花真多,站在这高高的樱花树下,挨着枝繁叶茂的它,我却没有考虑过它的意义,如此这般地日月穿梭,几年后当我再次凝望它时,它在我的心中不再是个词语、普通的概念,而是一股精神意识,它象

8、征着青春力量,为人们数度开放,数度凋零,向人们展现着自己坚强的生命力。它象征着一种精神之美,经历了夏秋冬的寂寞生长储藏后在春季时分盛开,那纯洁的白色就仿佛人们最期望的美德广阔的胸襟,那淡淡的幽香让人体会经过寂寞坚强生长无私付出所换来的最大收获生命的精彩。我轻轻地走近它,考虑着是什么让它如此倾力绽放、不留一点余香?抚摸它那巩固的树枝,我看到了一个个绿绿的嫩芽在奋力地往外冲着,如同一头头小老虎,向外奔跑,那是强烈的生命力呀!这种生命力驱动着它,使它向我们展示着自己的风采。花儿虽然是一个植物,但它的精神意识很强大,那种对生命永不放弃的执着,经历了数度的春夏秋冬的花开花落,留下了令人难忘的盛开繁华与淡

9、淡幽香。同花儿相比,我们人类又何尝不是?在生命的过程中,经过数度春夏秋冬酷暑严寒、风霜雨雪,要与自然、疾病、各种困难做斗争,除了要有一个安康的体魄外,在精神的追求上,正如这花儿一般,用心学习充实一生,赋予生命的丰富内涵,相信只要耐住寂寞、坚持不懈执着于追求,经历人生的风雨,我们会等来我们生命中的春天、收获秋天般的硕果,让我们传承的生命精神远流长,如樱花飘香般地流芳百世。樱花的美丽一个阳光灿烂的午后,昕一个人单独坐在学校的操场上。一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。“你也喜欢看樱花?”安说。昕回过头看了安一眼,有种惊

10、奇。“是的,我喜欢。它很美。你也喜欢?”“我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。”昕给了安一个美丽的微笑。“我不认识你,你认识我?”“没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?”“我?”“是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。”“昕,高一。”两人开场沉默,一起看着樱花,感受这美妙的阳光。不知过了多久,昕开口了。“我要回家了。拜拜。”而且跨上自行车,回家了。夕阳的余辉照在安的身上,他望着那远去女孩的身影,无端端泛起一丝心痛。安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。他的直觉告诉他,她是一个好女孩,可她,却比烟花更寂寞。安总习惯看着窗外的操场,搜索昕的身影。看到了,会淡淡的一笑;看不到,会有一丝牵

11、挂。安篮球打的很好,是一个很受女孩子欢送的男孩。学校里很多女孩都注意他,只是昕,她并不注意。安,是个很干净的男孩,一米八零的个子,总喜欢穿着运动装,给人以一种邪邪的感觉。昕,并不漂亮,但看上去却很舒适。没有人会想到安会喜欢昕。昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。樱花的花期并不长,刚开花,就接近枯萎了。这天,昕照旧一个人坐在操场上。安走了过来,“为什么你总一个人?”“我已经习惯一个人了。”“让我来陪你吧,一个人不如二个人。”昕没有答复,只是沉默。回家的时候,她是和安一起走的。夕阳的余辉照在了他们两个人的身上,他们的影子被夕阳拉的很长很长。他们一路说着回家,她冷漠的心有了些许的融化。她或答应以不再寂寞,因为她有了他。以后的日子他们一直呆在一起。操场上的樱花已经全部凋零了,他们也不在看樱花了。他带她去外滩,去徐家汇的教堂,去人民广场繁忙的高三,他仍然经常陪伴着她,因为他不想让她寂寞。日子一天天的过,安顺利的考上了理想中的大学。安分开了学校,去了大学的校园。昕高二。在周末,安总会带昕出去玩,日子很平淡的流逝。在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。昕在和安看了最后一次樱花后,一个人飞去了英国。分开的时候,昕给了安一封信。信是这样写的:安你看这封信的时候,我已经在一万英尺的高空中。我要飞去英国读书,这是我父亲的意思,我不能做什么。我只有服从,所以我去了。我做不到不留下一

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