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文档简介
1、冬日里的阳光初三作文三篇篇一飘着鹅毛大雪寒冷的冬季里,也会有温暖。是的,不信,请看。镜头一教室里叮铃铃 上课了,同学们纷纷走进教室。窗外北风呼呼的刮着, 大雪簌簌的下着,给人以寒气逼人的感觉。虽然外面是刺骨的冷,但教室里还是很暖和的。教师走进教室,看见有些同学还穿着毛衣,并没有棉袄和羽绒服。教师心疼的问: “冷吗 ?快多穿点 ! ”同学们被这一句句感人亲切的话语感动了。这时,我感觉到冬天也有阳光,那阳光是那样的温暖,直直的照进了我的心房。镜头二食堂里雪一直不停的下着,到了该吃午饭的时间了,同学们都去排队打饭了,咦?往日那插队的现象怎么没有了?奥 ! 原来是高年级的同学在自觉的维持秩序。他们主动
2、的给低年级的同学让位,让他们先打。霎时间,一股暖流涌进我的身体,虽然还在下着鹅毛大雪,我们却感到一丝丝暖意。镜头三在宿舍里“有人发烧了。”不知谁喊了一句。我们顺势望过去,只见小Q躺在床上,脸通红。她只盖着一条很薄的棉被。怎么能盖这么薄?不只是谁递过来一条棉被。我们赶紧为小Q盖上。小Z又递来凉毛巾 宿舍内一阵阵暖流擦过。冬日里有太多温暖了! 我爱那冬日的阳光。篇二冬日里的阳光是最昂贵的,我说昂贵其实不见得说它真的有价或需要用金钱去买,而是说它相对稀少,因而显出昂贵。在那片灰黄色的枯草地,在有细沙的河滩,或者就在家里的阳台和走廊上,让阳光晒着,静静的温馨地躺一会儿或坐一会儿,那阳光无疑就带着它自己
3、的金黄穿透你厚厚的冬衣,渗入肌肤、脏腑,你感觉到的是阳光的香味暖和、 惬意, 你就会真正理解为什么太阳那样的受人热爱和崇拜,那时候你也许就是一棵树,一根藏在土层里的草芽, 或者是一只沉入冬眠之中的小动物。你无疑更加觉得生命的宝贵, 而那宝贵的生命自己就是太阳所赐予的,你会告诉自己醒来吧,再生吧! 你会觉得有一种本能的冲动和责任,需要你延续下去,以生命的方式,整个时空都在延续之中,延续你所拥有的全部的幸福和痛苦。在童年或童年之后的某些时候,也是在这样昂贵的冬天,我就想着贮存,像小动物朝洞穴里贮存过冬的食物,将阳光贮存起来,我想用一只木瓢舀起阳光,装进密封箱里,然后,在寒风呼啸的大雪天倒出来取暖,
4、我过去当真如此想过,并为此而感到称心满意。而母亲却说我是个十足的傻瓜,她笑着说: “去呀 ! 用竹篮给我提一篮水来呀!我其实不认为竹篮打水绝对不可能,关键在于你是用什么篮子。正如,我没有用箱子贮存阳光,而是因为暂时找不到适宜的箱子,或许在别人眼里,我是个傻瓜,但我认为自己其实不傻,认为“竹篮打水”式的想像,更能显出一个人的聪明才智。即使在梦中,即使在沉醉于某个想像中,我都能感觉到阳光的慈祥。 如母亲般亲切,给予人一种亲切感,这是任何东西都不能替代的。冬天的天空好似一扇窗,你看见的都是阳光,只有那份始终陪伴你的暖和,我们每个人都能享受它,我们每个人都是幸运的受惠者,冬日里,在尖厉的北风裹着而来的
5、坏天气的间隙,或许就会出现三、五个晴天。在这冬天阳光充沛的岛岭,在这金黄色的气侯小岛上,你就会听见金币落地的声响,清脆悦耳,你就仿佛闻见了太阳和生命的味儿,你就会感到一种从未有过的惬意。对于天空、土地和太阳,我们每个人或许就是一颗种子,像种子那样等待着冬天衔接的春天的来临!冬日里的阳光是昂贵的,是呵护新一代生命的神!篇三与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。安娜路易斯斯特朗今天,我要趁着天晴,洗了我那“蓝白相间”的书包与铅笔袋。妈妈很忙,这种事情,只有我亲自出马了。首先,得放满满的一盆清水,把书包和铅笔袋子放进水中,再撒入一些洗衣粉,等候片刻,我准备好搓衣板、刷子、 肥皂等洗涤工具,卷起袖子,准备,开工!渐渐地把手浸入水中,一股刺骨的冰凉沁入我心,这就是我心冰凉吗 ?先解决铅笔袋的问习题吧。把铅笔袋子放在洗衣板上,在乌黑的 地方涂上肥皂,洒上水,就像天女散花一样。接着,就用刷子“嚓,嚓”的刷了起来。不一会儿,灰色的泡沫就被我刷出来了。那心 爱的泡沫真淘气,都跑到了我的鼻子上了,弄得我一身狼狈。那书包似乎需要减肥了,体积真大呀,让我无从入手。反复,反复,我的手就变得冰凉了,我还真害怕手上长了冻疮。接下来的任务是冲掉泡沫,( 淘气的泡沫,拜拜啦) 。我又装了满满的一盆水,冲了二,三遍。不久,冲完了,完工了。
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