林嗣环《口技》课件(用)

1、口技：口技口技 林嗣环林嗣环 作者简介： 林嗣环，字铁崖，林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮清代张潮编写的一部笔记小说笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。1 积累常见的文言词语，能够正确翻译积累常见的文言词语，能够正确翻译课文。课文。2 学习正面描写和侧面烘托相结合的写学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。作手法及其表现作用。3 感受口技这一传统民间艺术的魅力。感受口技这一传统民间艺术的魅力

2、。朗读全文，注意红颜色字的读音。朗读全文，注意红颜色字的读音。少少顷（顷（ ） 犬犬吠吠（ ） 呓呓语（语（ ）意意少少舒舒 （ ）曳曳（ ）屋）屋许许许许（ ）声）声 几几欲先走（欲先走（ ） 夫夫齁齁声起（声起（ ）无敢无敢哗哗者（者（ ） 叱叱大儿声（大儿声（ ） 中中间间力拉（力拉（ ）shofiy shoy hjhuhuchjin解释课文字词：京中有京中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴，于于 厅事厅事 之之东北角，东北角，施施八尺屏障，八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、擅长擅长适逢适逢举行宴会举行宴会在在的的设置，安放设置，安放京

3、城里有一个善于表演口技的人。一天，正京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家人大摆酒席请客，好碰上有一家人大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子，一把椅子，一把扇子，了一张桌子，一把椅子，一把扇子，大厅大厅一一抚尺抚尺而已而已。众宾。众宾团团坐。坐。少顷少顷，但但闻屏障中闻屏障中抚尺抚尺一下，满一下，满坐坐寂然寂然，无敢，无敢哗者。哗者。 一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，会儿，围绕围绕一会儿一会

4、儿只只通通“座座”静悄悄的样子静悄悄的样子只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。没有一个敢大声说话的。罢了罢了遥遥闻深巷中犬吠，闻深巷中犬吠，便便有妇人惊有妇人惊觉觉欠伸欠伸，其夫其夫呓语呓语。既而既而儿醒，大儿醒，大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。妇妇抚抚儿儿乳乳，儿含，儿含乳乳啼，妇拍啼，妇拍而而 呜呜之。之。远远地远远地醒醒就就说梦话说梦话不久不久抚摸，安慰抚摸，安慰喂奶（动词）喂奶（动词）乳头（名词）乳头（名词）并且，表顺接并且，表顺接呜呜地哼唱呜呜地哼唱只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人

5、被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉，着哄他睡觉，哭哭也也又又一大儿醒，一大儿醒，絮絮絮絮不止。不止。当当 是是 时时，妇妇手手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫大儿初醒声，夫叱叱大儿声，大儿声，一时一时齐齐发发，众妙毕备。众妙毕备。另另连续不断地说话连续不断地

6、说话 正是正是这这时候时候同时同时发出发出大声呵斥大声呵斥又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，这时候，妇人妇人用手用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，满坐宾客无不伸颈，侧目侧目，微笑，微笑，默叹默叹，以为以为 妙绝妙绝。未几未几，夫齁声起，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐妇拍儿

7、亦渐拍渐止止。微微闻有鼠作作索索，闻有鼠作作索索，偏着头看偏着头看默默的赞叹默默的赞叹认为认为好极了好极了不久不久停止停止 隐隐地隐隐地全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，盆器盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽。宾客，妇梦中咳嗽。宾客意意 少少 舒舒，稍稍稍稍正坐。正坐。忽忽一人大一人大呼呼“火起

8、火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。 翻倒倾斜翻倒倾斜心情心情 稍微稍微舒展舒展渐渐地渐渐地突然突然呼喊呼喊碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，声音。客人听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：“失火啦！失火啦！”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来，一起哭了起来，俄而俄而百千人大呼，百千人大呼，百千百千儿哭，百千犬吠。儿哭，百千犬吠。中间中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风

9、声，力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千百千齐作齐作；又；又夹夹百千求救声，百千求救声，霎时霎时很多，表约数很多，表约数其中夹杂其中夹杂一起发出一起发出夹杂夹杂霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声，上千人的求救声，曳曳屋屋许许许许声，抢夺声，泼水声。声，抢夺

10、声，泼水声。凡所应有，无所不有。凡所应有，无所不有。虽虽人有百手，人有百手，手有百手有百指指，不能，不能指指其其 一端一端；人有百口，；人有百口，拉拉即使即使手指（名）手指（名） 指出（动）指出（动）一种一种救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音，的声音，凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，个人有上百只手，一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一种声音来

11、；即使一个人有上百张嘴，拟声词拟声词口有百舌，不能口有百舌，不能名名其一处也。其一处也。于是宾客无不变于是宾客无不变色色离席，离席，奋奋袖出臂，两袖出臂，两股股 战战战战，几几欲先走。欲先走。说出说出脸色脸色举起举起大腿大腿打哆嗦打哆嗦几乎几乎一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来，个地方来，在这种情况下，客人没有一个不吓得变了在这种情况下，客人没有一个不吓得变了脸色，离开座位，脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎都想争先恐后地逃跑，都想争先恐后地逃跑，忽然抚尺一下，群响忽然抚尺一下，群响毕毕 绝

12、绝。撤撤屏视屏视之之，一人、一桌、一椅、，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺一扇、一抚尺而已而已。尽，停尽，停撤掉撤掉代指演出者坐着表演的地方代指演出者坐着表演的地方忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌子，一把椅子子，一把椅子一把扇子，一块醒木罢了。一把扇子，一块醒木罢了。罢了罢了全部全部京中有京中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴，于于厅事厅事之之东北东北角，角，施施八尺屏障，八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一一抚尺抚尺而已而已。众宾。

13、众宾团团坐。坐。少顷少顷，但但闻屏障中闻屏障中抚尺抚尺一下，满一下，满坐坐寂然寂然，无敢无敢哗者。哗者。 擅长擅长适逢适逢举行宴会举行宴会在在的的设置，安放设置，安放大厅大厅罢了罢了围绕围绕一会儿一会儿只只通通“座座”静悄悄的样子静悄悄的样子 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。课文翻译：课文翻译： 京城里有一个擅长口

14、技的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场众多的宾客相聚而坐。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的。立刻肃静，没有一个敢高声说话的。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫

15、呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着

16、小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

17、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。赞叹，认为好极了。 没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，渐停止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜

18、翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。渐渐坐端正了。 忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指

19、其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 突然有一个人大喊：突然有一个人大喊：“失火啦！失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的

20、风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处。在这时候，客人们

21、没有一个不惊慌失色，离开座位，捋说不清其中的任何一处。在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木而已。木而已。听见听见卷起卷起 一时一时“京中有善口技者

22、。京中有善口技者。”析：善擅长析：善擅长 口技者口技者表演口技的人表演口技的人“会宾客大宴。会宾客大宴。” 析：这是一个倒装句，原句应为析：这是一个倒装句，原句应为“会会大宴宾客大宴宾客”，“宴宴”是名词作动词，举行宴会的意思。是名词作动词，举行宴会的意思。“但闻屏障中抚尺一下。但闻屏障中抚尺一下。”析：但只析：但只 抚抚拍拍 “满坐寂然。满坐寂然。”析：坐通假字，通析：坐通假字，通“座座”，“满坐满坐”指全场的人。指全场的人。“妇抚儿乳。妇抚儿乳。” 析：析：“抚抚”抚摸、安慰抚摸、安慰 “乳乳”喂奶喂奶5一、古今异义：一、古今异义：1 会宾客大宴2 但闻屏障中抚尺一下3 当是时 4 微闻有

23、鼠作作索索 5 宾客意少舒 6 稍稍正坐 7 中间力拉崩倒之声8 虽人有百手 9 于是宾客无不变色离席10 两股战战 11 几欲先走古义古义 今义今义适逢，正赶上适逢，正赶上 聚合，合在一起聚合，合在一起只只 转折连词，但是转折连词，但是这这 判断动词判断动词隐隐约约隐隐约约 微笑、细微等微笑、细微等稍微稍微 数量小数量小渐渐地渐渐地 稍微稍微其中夹杂其中夹杂 在事物两端之间或两个事物之间的位置在事物两端之间或两个事物之间的位置即使即使 假设连词假设连词 虽然虽然 条件连词条件连词在这个（时候）在这个（时候） 承接连词承接连词大腿大腿 量词，事物的一部分量词，事物的一部分 跑跑 行走行走二、一

24、字多义：二、一字多义：1 坐坐 满满坐坐寂然寂然 口技人口技人坐坐屏障屏障2 妙妙 众众妙妙必备必备 以为以为妙妙绝绝1 绝绝 以为妙以为妙绝绝 群响必群响必绝绝2 呼呼 忽一人大忽一人大呼呼“火起火起” 呼呼呼呼风声风声5 指指 手有百手有百指指 不能不能指指其一端其一端6 乳乳 妇抚儿妇抚儿乳乳 儿含儿含乳乳啼啼5 起起 夫齁声夫齁声起起 夫夫起起大呼大呼6 一一 又又一一大儿醒大儿醒 一一时齐发时齐发 通通“座座”，座位，座位 名词名词坐坐 动词动词妙处妙处 名词名词好，奇妙好，奇妙 形容词形容词极极 副词副词灭，消失灭，消失 动词动词呼叫呼叫 动词动词拟声词拟声词手指手指 名词名词指出

25、指出 动词动词喂奶喂奶 动词动词起来起来 动词动词奶头奶头 名词名词一个一个 数词数词相同相同 形容词形容词响起响起 动词动词三、通假字：三、通假字： 满坐寂然：满坐寂然：四、表示时间的词四、表示时间的词忽忽忽然忽然一时一时) )既而既而) )是时是时)俄而俄而少顷少顷) )“坐坐”通通“座座” 座位座位四四 古今异义古今异义振作，鼓劲。振作，鼓劲。扬起、举起。扬起、举起。紧接上事之后并紧接上事之后并由于上事而出现由于上事而出现某种结果。某种结果。在这时。在这时。五、词类活用五、词类活用 不能名其一处也 说出 名词活用作动词分析课文：课文结构：第一部分第二部分第三部分写表演前的准备和会场情况。

26、 表演结束，再次交代表演者及所用道具 写表演过程 一家人一家人梦中惊醒（由睡到醒）梦中惊醒（由睡到醒）一家人渐入梦乡（由醒又睡）一家人渐入梦乡（由醒又睡）火起群乱（失火救火）火起群乱（失火救火）（2）（3）（4）（第1段）（第24段）（第5段）第一部分：第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？的道具，对表现全文的中心有什么作用？“善善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善善”字。列数口技人的道具，四个字。列数口技人的道具，四个“一一”字，暗示道字，暗示

27、道具简单，衬托了表演者的高超技术。具简单，衬托了表演者的高超技术。第二部分：2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程， 是按是按怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？怎样的顺序摹写声音的？这段中描写宾客的神态有什么作用？口技人是按照声音口技人是按照声音 由远及近，由远及近， 由外到内，由外到内， 由小到大，由小到大， 由少到多由少到多的顺序表演一家人的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。深夜被犬惊醒的过程的。 这段末描写听众的神态。是对这段末描写听众的神态。是对口技表演的口技表演的侧面烘托侧面烘托。 “伸颈伸颈” “侧

28、目侧目”，是写宾，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑微笑”，表示宾客对表演心领神，表示宾客对表演心领神会，感到满意；会，感到满意；“默叹默叹”，写宾客，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些拍案叫好的神态。这些侧面描写侧面描写与正面描写相结合，与正面描写相结合，把口技把口技表演和它的效果有机的联系起来，表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之从而突出口技者表演之“善善”。3 3、 第三段所写的内容第三段所写的内容在表演中起什么作用？在表演中起什么作用？ 这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又睡由醒

29、到又睡的经过和宾客的经过和宾客的的情绪变化情绪变化。 这一段既是四口人吵这一段既是四口人吵醒之后的醒之后的余波余波，又是深夜又是深夜失火、救火的失火、救火的前奏前奏。4 4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？声音？这段中写宾客的表现有什么作用？ 这一段开头用一个这一段开头用一个“忽忽”字，连用三个字，连用三个“大呼大呼”，表现了，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千百千”，极写声，极写声音之复杂。又用音之复杂。又用“中间中间百千齐作百千齐作”写火势凶狠，用写火势凶狠，

30、用“又又夹夹 泼水声泼水声”写大火中人们的行动写大火中人们的行动。“凡所应有，无所凡所应有，无所不有不有”，总写失火时声音之逼真。，总写失火时声音之逼真。 接着作者用接着作者用夸张夸张的手法盛赞口技表演者的的手法盛赞口技表演者的高超技高超技艺艺。 段末写宾客的表现，突出了口技者段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真表演逼真的程度。的程度。 场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点作者作者评论评论听众听众 反应反应梦中梦中惊醒惊醒由醒由醒又睡又睡失火失火救火救火犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱（ 一 时 齐 发 ）（ 一 时 齐 发 ）齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠

31、作作索索鼠作作索索 倾 盆 器 声倾 盆 器 声 咳 嗽咳 嗽 （ 以 响 衬 静 ）（ 以 响 衬 静 ）众 妙众 妙必 备必 备伸颈伸颈 侧目侧目微笑微笑 默叹以默叹以为妙绝为妙绝意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐变 色 离 席变 色 离 席奋 袖 出 臂奋 袖 出 臂两 股 战 战两 股 战 战几 欲 先 走几 欲 先 走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩 倒 声崩 倒 声 火 爆 声火 爆 声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢 夺 声 泼 水 声抢 夺 声 泼 水 声（ 无 所 不 有 ）（ 无 所 不 有 ）不 能 指不 能 指其 一 端其

32、 一 端不 能 名不 能 名其 一 处其 一 处由远及近由远及近由外到内由外到内由小到大由小到大由分而合由分而合由大而由大而小由密小由密而疏微而疏微闻余声闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？ 突出舞台、道具的简单，突出舞台、道具的简单，反衬反衬口技表演声响的口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。第三部分：问题探究： 一、一、课文中是从哪些地方以动写静

33、，表现深夜寂静课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？气氛的？1、“遥闻深巷中犬吠。遥闻深巷中犬吠。”2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。咳嗽。”口技表演是由口技表演是由“遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静人静的氛围。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气

34、氛，以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静，静更静。都是以动写静，静更静。 问题探究：问题探究：侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。 正面描写与侧面描写：正面描写与侧面描写：正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。 写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。诗中这样描

35、绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。 二、找出文中的正面描写与二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。侧面描写，并说说其作用。梦中惊醒，梦中惊醒， 渐入梦乡，渐入梦乡，火起群乱。火起群乱。正面描写：艺人表演的三个场面：正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接地表现艺人的高超作用：直接地表现艺人的高超技艺。技艺。作用：表现口技表演者技艺高超。作用：表现口技表演者技艺高超。侧面描写

36、：侧面描写：1开头结尾部分对表演道具的交待开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中观众神情举止的反应。表演过程中观众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。两股战战，几欲先走。v 侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托、映衬，表现出描写

37、对象的特征来烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的达到写所要写的人和物的目的目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。者以特殊的美感。v 显然，将其作为一种表现手法，去作曲折的反映间接的显然，将其作为一种表现手法，去作曲折的反映间接的揭示，有时能使人物、主题更加形象和深刻，从而文章具有一种揭示，有时能使人物、主题更加形象和深刻，从而文章具有一种耐人寻味的效果。例如我们刚学过的耐人寻味的效果。例如我们刚学过的纪念白求恩纪念白求恩军民对白求军民对白求恩的评价，就非常有说服力地表现了白求恩精神的可贵；

38、恩的评价，就非常有说服力地表现了白求恩精神的可贵；陌上陌上桑桑对罗敷的描写通过耕者、锄者行者等人的表现极具说服力地对罗敷的描写通过耕者、锄者行者等人的表现极具说服力地表现了她的不同寻常的美丽。表现了她的不同寻常的美丽。v 侧面描写的内容要形成渲染气氛或铺垫的作用，有时要与侧面描写的内容要形成渲染气氛或铺垫的作用，有时要与正面描写相结合，例如正面描写相结合，例如孔乙己孔乙己在写孔乙己最后一次到酒店来在写孔乙己最后一次到酒店来喝酒之前，先写了酒客的对话，交代孔乙己被丁举人打折腿的事喝酒之前，先写了酒客的对话，交代孔乙己被丁举人打折腿的事实，然后描述了他来喝酒时的惨状，在这里，酒客的对话是侧面实，然

39、后描述了他来喝酒时的惨状，在这里，酒客的对话是侧面描写，冷漠的语调、漠不关心的态度，显示出人心的冷酷，同时描写，冷漠的语调、漠不关心的态度，显示出人心的冷酷，同时也为孔乙己走向死亡的最后一次出场营造出阴冷的氛围，使孔乙也为孔乙己走向死亡的最后一次出场营造出阴冷的氛围，使孔乙己的遭遇越加悲惨。己的遭遇越加悲惨。 文中四处侧面描写，层层深入、生动文中四处侧面描写，层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。

40、的高超。 最精彩的表演最精彩的表演最复杂的内容最复杂的内容最简单的道具最简单的道具最热烈的观众反应最热烈的观众反应根据课文内容填空根据课文内容填空 一张一张 ，两三件，两三件 ，四，四 方方 ，听得五，听得五 六六 ，心里七，心里七八八 ，好似九好似九 ，真乃十，真乃十 。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美 分析下面几段文字，判断哪些属于分析下面几段文字，判断哪些属于正面描写、哪些属于侧面描写正面描写、哪些属于侧面描写。 1、“嗨，你这小鬼。嗨，你这小鬼。”将军爱抚地把手将军爱抚地把手搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他一把，说搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他

41、一把，说道道“快，快掌好舵，我这火车头要开啦！快，快掌好舵，我这火车头要开啦！”说罢，他一弯腰抄起扁担，搁在肩上。说罢，他一弯腰抄起扁担，搁在肩上。（ ）正面描写正面描写四、延伸拓展四、延伸拓展 侧面描写侧面描写 2、抬空筐的时候，小李怀着深深的敬、抬空筐的时候，小李怀着深深的敬意，望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花意，望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花白的头发，那里仿佛汗水凝结了，结成了一白的头发，那里仿佛汗水凝结了，结成了一层盐粒子，均匀地撒在头发捎上。小李心层盐粒子，均匀地撒在头发捎上。小李心想：别看这老同志年纪不轻，干劲可真不想：别看这老同志年纪不轻，干劲可真不小，明摆着铲土要轻些，他

42、却要拣小，明摆着铲土要轻些，他却要拣重的干。（重的干。（ ） 3、“-嘿，那才叫紧张呢，整天是嘿，那才叫紧张呢，整天是砂土、木料，哪里还分几个钟头，多少班砂土、木料，哪里还分几个钟头，多少班次？干就是了次？干就是了-” “修好了吗？修好了吗？”一个焦急地问。一个焦急地问。 “当然，师首长都亲自拿着铁锹干，当然，师首长都亲自拿着铁锹干，修不好还成！修不好还成！-林师长一边抬着一边林师长一边抬着一边喊，喊，同志们，干哪！咱们快把同志们，干哪！咱们快把工事修好了，叫敌人连一滴水也工事修好了，叫敌人连一滴水也淌不进来。淌不进来。看，说得多好看，说得多好-”讲话的停了一下讲话的停了一下-（ ）侧面描写侧

43、面描写 五、作业：五、作业：模仿模仿口技口技写一段场景片段写一段场景片段要求：要求：1、运用正面和侧面描写相结合的方法。注、运用正面和侧面描写相结合的方法。注意对表演者声音的变化进行正面描写意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突注意突出声音所表现的精神实质；注意写出观众的出声音所表现的精神实质；注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学。反映，包括影片中的观众和周围的同学。2、150250字。字。提示：可以写自己看电影、演出时的场景。提示：可以写自己看电影、演出时的场景。也可以写某节课的场景。也可以写某节课的场景。重点词语：重点词语：这个时候这个时候只只但但闻屏障中抚尺一下：闻屏障中抚尺一下：当当是时是时：不能不能名名