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文档简介
1、第三章个体心理第三章个体心理v第一节心理现象及其本质第一节心理现象及其本质v第二节心理过程第二节心理过程v第三节人格第三节人格第一节第一节 心理现象及其本质心理现象及其本质一、心理现象一、心理现象 是心理活动的表现形是心理活动的表现形式,是人类心理活动过式,是人类心理活动过程程 与人格的综合。与人格的综合。心理心理过程过程人格人格认识过程认识过程 (感觉(感觉 知觉知觉 记忆记忆 思维思维 想象想象 注意)注意)情感过程情感过程 (情绪情感)(情绪情感)意志过程意志过程 (目的性(目的性 果断性果断性 坚持性坚持性 有制性)有制性)人格心理倾向人格心理倾向 (需要(需要 动机动机 兴趣兴趣 信
2、念信念 理想理想 世界观)世界观)人格心理特征人格心理特征 (能力(能力 气质气质 性格)性格)自我意识自我意识 (自我认知(自我认知 自我体验自我体验 自我控制)自我控制)心理现象心理现象 理想是石,敲出星星之火;理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引我走向黎明。理想是路,引我走向黎明。二二 、心理的本质、心理的本质 心理是脑的机能心理是脑的机能 心理是客观现实的反映心理是客观现实的反映 l客观现实是心理活动产生和发展的源泉客观现实是心理活动产生和发展的源泉l心理是人脑对客观现实的主观映像心理
3、是人脑对客观现实的主观映像l心理是一种积极能动的反映心理是一种积极能动的反映第二节第二节 心理过程心理过程v认知过程认知过程v情绪情感过程情绪情感过程v意志过程意志过程心理过程心理过程 是指在客观事物的作用下是指在客观事物的作用下,在一在一定时间内人脑反映客观现实的过程定时间内人脑反映客观现实的过程.认知过程认知过程 是人们获得知识或应用知识的过程,也就是是人们获得知识或应用知识的过程,也就是信息加工的过程。信息加工的过程。v 感觉与知觉感觉与知觉v 记忆记忆v 思维思维v 想象想象v 注意注意认知过程认知过程感觉与知觉感觉与知觉 v一、概念一、概念 1. 感觉(感觉(Sensation) 当
4、前直接作用于感觉器官的客当前直接作用于感觉器官的客 观事物观事物个别个别属性在人脑的反映。属性在人脑的反映。感觉剥夺实验感觉剥夺实验感觉是个体心理活动正常进行的必要条件感觉是其他高级心理活动的前提和基础 v2.知觉(知觉(perception) 直接作用于感觉器官的客观事物的直接作用于感觉器官的客观事物的整体整体属性属性在人脑中的反映。在人脑中的反映。 二、种类二、种类: 1. 1. 感觉感觉 v 内部感觉内部感觉 : 运动觉、平衡觉、内脏感觉运动觉、平衡觉、内脏感觉 v 外部感觉外部感觉 : 视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉、 痛觉痛觉2. 知觉知觉v 依据知觉
5、对象的性质依据知觉对象的性质 空间知觉空间知觉 时间知觉时间知觉 运动知觉运动知觉 v根据知觉中起主导作用的感觉器官根据知觉中起主导作用的感觉器官 视知觉视知觉 旅游者旅游者 听知觉听知觉 学生听课学生听课 触知觉触知觉 弹琴弹琴三三 、 特性特性 1.1.感觉的特性感觉的特性 感受性和感觉阈限感受性和感觉阈限 适应适应 对比对比 相互作用相互作用 补偿和发展补偿和发展 后象后象感受性和感觉阈限感受性和感觉阈限: 感受性是感觉器官对刺激的敏感程度。感受性是感觉器官对刺激的敏感程度。 它是以感觉阈限的大小来度量的,感觉阈限它是以感觉阈限的大小来度量的,感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。是指
6、刚刚能引起感觉的最小刺激量。 感觉的适应:感觉的适应: 指刺激物的持续作用,而引起感受性变化的指刺激物的持续作用,而引起感受性变化的现象。现象。 视、味、嗅觉、温度、痛觉:视、味、嗅觉、温度、痛觉:对比对比:指同一感觉器官在不同刺指同一感觉器官在不同刺 激物的作用下,激物的作用下,感觉在强度和性质上发生变化的现象。感觉在强度和性质上发生变化的现象。 相互作用相互作用:不同类型的感觉因相互影响而产生不同类型的感觉因相互影响而产生的感受性变化。的感受性变化。 补偿:补偿:某种感觉某种感觉缺缺失或缺陷,可有其他感觉来补失或缺陷,可有其他感觉来补偿。偿。 后象:后象:指在刺激作用停止后,感觉短时间内仍
7、不指在刺激作用停止后,感觉短时间内仍不消失的现象消失的现象2.2.知觉的特征知觉的特征v 知觉的选择性知觉的选择性v 知觉的整体性知觉的整体性v 知觉的理解性知觉的理解性v 知觉的恒常性知觉的恒常性知觉的选择性:知觉的选择性:人在知觉事物时,对外来刺激人在知觉事物时,对外来刺激有选择地进行加工的能力有选择地进行加工的能力v知觉的整体性:知觉的整体性:知觉的对象都是由不同属性,知觉的对象都是由不同属性,许多部分组成的,人们在知觉它时都能依据既往许多部分组成的,人们在知觉它时都能依据既往经验组成一个整体。经验组成一个整体。 格式塔心理学将整体知觉的组织原则概括为:接近法则、格式塔心理学将整体知觉的
8、组织原则概括为:接近法则、相似法则、闭合法则、连续法则相似法则、闭合法则、连续法则中间是中间是13还是还是B?部分对整体的依赖关系部分对整体的依赖关系知觉的理解性:知觉的理解性:指人们在感知某一指人们在感知某一事物时总是依据既往经验来加以认事物时总是依据既往经验来加以认识、理解和解释。知觉经验越丰富,识、理解和解释。知觉经验越丰富,知觉越深刻、精确、迅速知觉越深刻、精确、迅速轮廓的作用轮廓的作用轮廓是图形和背景的分界轮廓是图形和背景的分界不完整图形不完整图形你觉得这个图形像什么?你觉得这个图形像什么?一组一组1例例二组二组1例例知觉的理解性 知知觉觉与与经经验验知觉的恒常性知觉的恒常性:当外在
9、刺激的物理特性受环境当外在刺激的物理特性受环境的影响有所变化时,我们的知觉经验在一定范的影响有所变化时,我们的知觉经验在一定范围内保持不变的心理倾向。围内保持不变的心理倾向。 视知觉中的大小恒常性、形状恒常性、颜色视知觉中的大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性。恒常性。错觉和幻觉v错觉是人在特定的条件下对客观事物的歪曲的知觉。v例,我们觉得太阳在天边时比在天顶时大。v研究错觉的成因有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律。错觉:错觉:在特定条件下对事物必然在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向的歪曲知觉。产生的某种固有倾向的歪曲知觉。不同于幻觉。视知觉错觉最多。不同于幻觉。视知觉错觉最多。分类:生理性错觉生理性错觉1.感受性错觉:2.情绪性错觉:3.想像性错觉:病理性错觉病理性错觉冯特错觉冯特错觉缪勒一莱耶错觉缪勒一莱耶错觉幻觉幻觉无客观现实的刺激而出现的知觉体验无客观现实的刺激而出现的知觉体验最常见的为幻听掌握要点
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