劳动安全与卫生教案第一章

1、?劳动平安与卫生?教案扶余电大三骏乡教学点殷井平第一单元劳动平安卫生常识一、教学要求：通过本单元的学习,使学生掌握什么是平安色、平安标志,怎样调整作业姿势,怎样使用个人防护用品,作业环境有哪些平安要求.二、教学重难点：重点：平安色、平安标志.难点：作业环境有哪些平安要求.三、教学时数：1010 课时面授 8 8 节自学 2 2 节四、教学过程：第一课时内容：平安色具体内容：我国平安色标准规定,红、黄、蓝、绿色为平安色.红色：含义是禁止、停止.用于禁止标志.机器设备上的紧急停止手柄或按钮及禁止触动的部位都是红色,有时也用于防火.蓝色：含义是指令,必须遵守.黄色：含义是警告和注意.如厂内危险机器和

2、警戒线、行车道中线、平安帽等.绿色： 含义是提示,表示平安状态或可以通行.车间内的平安通道,行人和车辆通行标志,消防设备和其他平安防护设备的位置表示都是绿色.第二课时内容：平安标志具体内容：平安标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类.禁止标志： 含义是禁止人们的不平安行为.其根本形式为带斜杠的圆形框、圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色,衬底为白色.指令标志：含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范举措.其根本形式是圆形边框,图形符号为白色,衬底为蓝色.警告标志： 含义是提醒人们对周围环境引起注意,以预防可能发生的危险.其根本形式为正三角形边框,三角形边框及图形符号为黑色,衬底为黄色.

3、提示标志：含义是向人们提供某种信息如标明平安设施或场所.其根本图形是正方形边框,图形符号为白色,衬底为绿色.第三课时内容：怎样调整作业姿势具体内容：站立作业.站立作业要注意：(1)(1)、保持脚下有足够的活动空间.作业中应保持脚下有足够的活动空间,以便能适时变换作业姿势,使脚所承受的力量均匀分配.在站立中,还要尽量预防弯腰躬背,以免直立后感到腰酸背痛.(2)(2)、选择适宜的作业高度.适宜的作业高度是：操作者不需要弯腰躬背、应双肩放松、体态自然的进行操作.因此,工作台的高度应能根据操作者的身高进行调整,使台面与肘部在同一水平.操作装置、材料、工具等应方便取用.第四课时内容：怎样调整作业姿势具体

4、内容：坐姿操作.良好的坐姿是：身体坐直,靠近工作台.工作台和工作椅的高度应以肘部与台面在同一水平上,使腰背伸直,双肩放松.对于一些精密工作,应尽可能设计一些可调节的支撑物或支撑面,用以支撑肘部、前臂或手.选择便于工作且与工作台的高度相适合的工作椅,同时,还要有足够的空间使双腿自由活动.第五课时内容：个人防护用品知识具体内容：个人防护用品的分类及正确使用.我国实行以人体防护部位为依据的分类标准,将个人防护用品分为 9 9 类：(1)(1)、头部防护用品.防御头部不受外来打击.主要有平安帽、防寒帽等.(2)(2)、呼吸器官防护用品.其作用是防护有害物质从呼吸道进入人体,或直接向使用者供氧及提供新鲜

5、空气.主要有防尘口罩、防尘面罩、防毒面具(3)(3)、眼面部防护用品.其作用是预防烟、尘、火花、飞屑、化学品飞溅等伤害眼睛或面部.普遍使用的有焊接护目镜及面罩、炉窑(红外线、紫外线)、护目镜和防冲击眼护具.(4)(4)、听觉器官防护用品.其作用是预防噪声对人体的不良影响.主要有耳塞、耳罩和防噪声头盔.(5)(5)、手部防护用品.保护手和手臂.主要有一般防护手套、防酸碱手套、防寒手套、绝缘手套等.(6)(6)、 足部防护用品.其作用是预防劳动中有害物质或外逸能量损伤劳动者的足部.主要有防水鞋、防寒鞋、防静电鞋、防酸碱鞋、电绝缘鞋等.(7)(7)、防护服.主要功能是保护劳动者免受生产环境中的物理、

6、化学和生物等因素的伤害.主要有一般防护服、防水服、防寒服、阻燃服、防电磁辐射服等.(8)(8)、护肤用品.预防皮肤外露局部(面、手)受到化学、物理等因素的伤害.主要作用是防晒、防射线、防油、防酸、防碱等.(9)(9)、防坠落用品.预防作业人员从高处坠落.主要有平安带、安全网.第六课时内容：个人防护用品知识具体内容：使用个人防护用品的考前须知.(1)(1)、根据作业场所的危害因素及其危害程度,正确使用防护用品(2)(2)、通过教育培训,要做到“三会,即会检查防护用品的平安可靠性；会正确使用防护用品；会维护保养防护用品.(3)(3)、 严禁成心或无故弃用防护用品.保证个人防护用品状况良好,如有损坏

7、,应立即向治理人员报告,及时更换.(4)(4)、 用于急救的呼吸器应定期检查,保证有效.同时,应将其妥善存放在可能发生事故的邻近处,以便于取用.第七课时内容:作业环境有哪些平安要求.具体内容：作业现场物料、工具的码放合理.(1)(1)、物料堆放不要过高,摆放整洁、平稳,有固定举措,预防倒塌或滑落,同时,物料码放不能阻碍正常作业；(2)(2)、材料、半成品、成品应按工艺要求和操作顺序分类堆放；(3)(3)、大件工作要随时运离作业现场；(4)(4)、工作现场应配备统一工具箱和工具、夹具专用架子,放置位置既要便于取用,又不能阻碍操作；较大件摆在上部,以便于吊装.第八课时内容：作业环境有哪些平安要求.

8、具体内容：一、作业现场各种通道布设合理.(1)(1)、人行通道、运输通道、转弯处等,均应有足够宽度和明显标志,并有信号装置和落杆；(2)(2)、人行通道与运输通道之间应有足够的平安距离；(3)(3)、道路的布设应保证无发生车辆碰撞的危险；(4)(4)、 道路上不应有任何障碍物和高出地面的构件及设备,路面不应凹凸不平.有坠落危险的地方应设明显警示标志和防护栏.沟、坑处加设巩固盖板；(5)(5)、道路进出口、紧急出口不应被物料或设备阻塞.二、作业现场的清理.(1)(1)、作场地保持平整、清洁、无杂物、无废弃物、无油污、无积水；(2)(2)、时清理废弃物,工作现场清理做到制度化、经常化、标准化.当我

9、被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人.于是,我降临在了人间.我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字：李清照.小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有神童的称号.小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯洁的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流

10、轻抚.身影轻飘而过,留下一阵清风.可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心.我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的.寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚这千古叠词句就是我当时心情的写照.最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去.在天堂里,我又见到了上帝.上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落.我始终无法客观的评价我的一生.我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了.于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人.我来到人问,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的

11、幸福： 我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了.天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了.我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受：人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方.这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同.人？那是由于有学识之人可以为社会做出更大的奉献.那时由于读书能给人带来快乐.自从看了?丑小鸭?这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了由于我知道：即使现在

12、我是只丑小鸭,但只要有自信,总有一天我会变成白天鹅的,而且会是一只世界上最美丽的白天鹅我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已.还吵着闹着多看几本名着.于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不熟悉的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面.渐渐的,自己的语文阅读水平也提升了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大.于是,我便开展业务带动全家一起读书现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后抢书,当我说起我最小应

13、该让我的时候,却没有人搭理我.最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边抚慰我一边对外婆说：孩子小,应该让着点.外婆却不服气的说：我这一把年纪的了,怎么没人让我呀？大家人你一言我一语,谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你区分善恶,教你弘扬正义.读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕.读一本好书,能使人心灵得到净化.书是我的老师,把知识传递给了我；书是我的伙伴,跟我诉说心里话；书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中.其实读书富不读书富不久,穷不读书终究穷为什么从古到今都那么看重有学识之的真真乐趣也就在于此处

14、,不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享,单独品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔.而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣.这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗？我阅读,故我美丽；我思考,故我存在.我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益.当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话：世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人.许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界.书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无

15、怨无悔的追求.下午 13:0017:00B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间.3.1.2 打卡制度.3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度.全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡.3.1.2.2打卡次数：一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次.3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写?外勤登记表?,注明外出日期、事由、外勤起止时间.因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否那么按旷

16、工处理.因停电、卡钟工卡故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写?未打卡补签申请表?,由直接主管签字证实当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤.上述情况考勤由各部门或分公司和工程文员协助人力资源部进行治理.3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质,员工无法正常打卡如外围人员、出差,可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案.3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员文员或部门指定人员进行考勤治理,并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表.3.1.2.8参与手工考勤的员工如有

17、请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单.3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录；如遇中途出差,持出差证实,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录；3.2 加班治理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况.A.现场治理人员和劳务人员的加班应严格限制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次.部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时到达要求.但凡到达月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批.B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在 4 小时不含以

18、下的,不再另计加班工资.因工作需要,一般员工延时工作 4 小时至 8 小时可申报加班半天,超过 8小时可申报加班 1 天.对主管含以上治理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班.3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写?加班申请表?,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后 3 个工作日内补填?加班申请表?.?加班申请表?经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效.?加班申请表?必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准.如未履行上述程序,视为乙方自愿加班.3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打

19、卡记录的加班,公司不予成认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予成认加班.3.2.2.4原那么上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班.3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休.原那么上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休.加班可按 1:1 的比例冲抵病、事假.3.2.3 加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1?加班申请表?在各部门文员处领取,加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日.3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予成认.各部门的考勤员文员负责?加班申请表?的保管及加班申报.

20、员工加班应提前申请,事先填写?加班申请表?加班前到部门考勤员文员处领取?加班申请表?,?加班申请表?经工程治理中央或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效.填写并履行完审批手续后交由部门考勤员文员保管.3.2.3.3部门考勤员文员负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月 27 日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予成认.下午 13:0017:00B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间.3.1.2 打卡制度.3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度.全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡

21、.3.1.2.2打卡次数：一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次.3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写?外勤登记表?,注明外出日期、事由、外勤起止时间.因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否那么按旷工处理.因停电、卡钟工卡故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写?未打卡补签申请表?,由直接主管签字证实当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤.上述情况考勤由各部门或分公司和工程文员协助人力资源部进行治理.3.1.2

22、.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质,员工无法正常打卡如外围人员、出差,可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案.3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员文员或部门指定人员进行考勤治理,并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表.3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单.3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录；如遇中途出差,持出差证实,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录；3.2 加班治理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况.A.现场治理人员和劳务人员的加班应严格限制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次.部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时到达要求.但凡到达月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批.B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在 4 小时不含以下的,不再另计加班工资.因工作需要,一