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文档简介

1、大班音乐优质课教案【篇一:幼儿园音乐优质课教案合集】小班团体律动游戏拔萝卜(视频+教案 )小班团体律动游戏萝卜大丰收(视频+教案)中班团体律动游戏鞋子小精灵(视频+教案)中班团体律动游戏小鞋子之舞(视频+教案)大班团体律动游戏砖头人之舞(视频+教案)中班团体律动游戏摇滚生日party (视频+教案) 中班歌唱活动我爱你(视频+教案 )小班团体律动游戏快乐的萝卜园(视频+教案 )中班团体律动游戏米格爷爷的铁匠铺(视频+教案 ) 大班团体律动游戏逗牛(视频+教案)大班团体律动游戏兔子快跑(视频+教案)大班团体律动游戏机器人展览会(视频+教案)大班团体律动游戏小水滴旅行记(视频+教案)中班团体律动游

2、戏狗熊吃面包(视频+教案)大班团体律动游戏牙齿的故事(视频+教案)大班团体律动游戏破冰进行曲(视频+教案)小班团体律动游戏小猪爱睡觉(视频+教案)大班团体律动游戏米菲忙碌的早晨(视频+教案 ) 大班团体律动游戏城门城门几丈高(视频+教案 ) 大班团体律动游戏开火车的兔子(视频+教案)大班团体律动游戏企鹅历险记(视频+教案)小班团体律动游戏妈妈带兔兔(视频+教案)中班团体律动游戏米菲的早晨(视频+教案 )大班团体律动游戏植物大战僵尸(视频+教案 )大班团体律动游戏狗熊和蜂蜜(视频+教案 )大班团体律动游戏狡猾的狐狸在哪里(视频+教案 ) 中班团体律动游戏小蝌蚪(视频+教案)大班团体律动游戏甩葱舞

3、(视频+教案)中班团体律动游戏开火车(视频+教案)大班团体律动游戏钻山洞(视频+教案)中班团体律动游戏切西瓜(视频+教案)大班团体律动游戏小丑(视频+教案)大班团体律动游戏机器人(视频+教案)大班团体律动游戏传递魔力水(视频+教案)大班团体律动游戏巨人小精灵(视频+教案)中班团体律动游戏羊羊运动会(视频+教案)小班团体律动游戏不怕大野狼(视频+教案)大班团体律动游戏狡猾狐狸在哪里(视频+教案 ) 小班团体律动游戏兔妈妈抓兔宝宝(视频 +教案 ) 大班团体律动游戏打开魔力门(视频+教案)小班团体律动游戏虎宝宝学走路(视频+教案 )大班音乐活动打击乐餐具交响曲(视频+教案) 大班音乐活动啄木鸟(视

4、频+教案)小班韵律音乐小兔捉迷藏(视频+教案)大班打击乐雷神(视频+教案)中班音乐集体舞抱一抱(视频+教案) 大班音乐黄梅戏咏柳(视频+教案)大班音乐活动歌唱春天里来(视频+教案)中班音乐活动歌唱幸福的猪小弟(视频+教案)小班音乐活动歌唱我要亲亲你(视频+教案)小班音乐活动歌唱小老鼠打电话(视频+教案) 大班音乐活动歌唱小鸟(视频+教案)大班律动活动农夫与狐狸(视频+教案 +配乐) 大班韵律活动快乐的毛毛虫(视频+教案+配乐)大班欣赏活动打地鼠(视频+教案 +配乐)小班歌唱游戏藏起来(视频+教案)小班歌唱妈妈来抓兔宝宝(视频+教案) 大班韵律活动木头人之舞(视频+教案) 大班音乐歌唱活动对歌(

5、视频+教案)大班律动活动青蛙历险记(视频+教案+配乐)大班韵律活动小松鼠和小松树(视频+教案+配乐)大班歌唱活动小蚂蚁搬西瓜(视频+教案)大班韵律活动倍儿爽(视频+教案+配乐)中班欣赏活动小丑与旋转木马(视频+教案+配乐)大班歌唱活动我不上你的当(视频+教案) 大班韵律活动七十二变(视频+教案+配乐)大班韵律活动抢板凳(视频+教案+配乐)大班歌唱活动一只狼(视频+教案)大班韵律活动舞动的非洲(视频+教案+配乐)大班歌唱活动老虎鞋(视频+教案+配乐)中班韵律活动厨师和小老鼠(视频+教案+配乐)大班韵律活动倒霉兔(视频+教案 +配乐)大班歌唱活动大家一起来(视频+教案)大班韵律活动三瓣花(视频+教

6、案 +配乐) 大班韵律活动小兔子与大树(视频+教案+配乐)大班歌唱游戏鸡和蛋(视频+教案)大班韵律活动快乐小魔仙(视频+教案 +配乐) 小班韵律活动锤捶乐(视频+教案)中班歌唱活动洞口的小兔(视频+教案)大班歌唱活动小青蛙(视频+教案)大班韵律活动孙悟空和铁扇公主(视频+教案+配乐)大班奏乐活动年的故事(视频+教案)大班韵律活动花儿的舞蹈(视频+教案+配乐)大班歌唱游戏河边的小花(视频+教案+课件)中班韵律活动戴帽子的老爷爷(视频 +教案) 大班韵律活动贪玩的机器人(视频+教案 +配乐)大班歌唱活动我好想(视频+教案)大班韵律活动快乐椅子舞(视频+教案+配乐)大班韵律活动真假美猴王(视频+教案

7、+配乐)中班歌唱活动数鸟蛋(视频+教案)中班黄梅戏小兔乖乖(视频+教案)大班韵律活动超级大茶杯(视频+教案+配乐)大班律动游戏 熊出没之工具在哪儿(视频鸡拜年(视频+教案)大班歌唱活动工作狂(视频乌龟(视频+教案)大班歌唱活动卖土豆(视频数(视频+教案)+教案+配乐)+教案+配乐)中班韵律快乐五连拍+教案+配乐)f*/ F 4) +教案)大班歌唱活动胆小鬼(视频小班音乐:藏起来(视频)大班音乐:吹泡泡(视频)中班音乐:去买菜(视频)大班音乐:快乐洗衣(视频)大班歌唱:有爱就有家(视频 )中班音乐:欢迎歌(视频)中班音乐小鱼悠悠(视频)大班音乐欣赏活动打字机(视频+教案+配乐)中班歌唱猪小弟变干

8、净了(视频+教案 +配乐)f*/ F 4) +教案)大班歌唱黄鼠狼给小班歌唱活动小+ 教案 + 配乐)大班歌唱活动数一中班韵律活动【篇二:幼儿园大班音乐优质课弟弟不听话教案】活动目标:1 初步感知歌曲,理解歌词内容。较合拍地跟随歌曲传米罐,初步了解游戏玩法和规则。2 借助传米罐的游戏,进一步引发幼儿关注歌曲(歌词、旋律)。3 在合作传米罐游戏中,关注米罐传递到的位置,能较协调地接住和传递米罐。活动准备1 椅子摆圆形、米罐(1 个)、标记(人手一个)。2 . 曲谱弟弟不听话(附)。活动过程:1 情境导入,引起幼儿兴趣有个淘气的小弟弟,他做了件什么事?让我们来听一听。2 教师清唱歌曲,幼儿倾听,初

9、步熟悉歌曲旋律及歌词内容弟弟做了什么事?(饭粒儿沾了一下巴)什么叫饭粒儿沾了一下巴?(就是满嘴都是饭粒。)结果怎么样?(一群小鸡要啄他。)是不是像你们说的呢?我们再听一次。3 师幼共同玩传递游戏(1)教师唱歌曲,幼儿练习传递的动作,初步熟悉节奏型。姜老师要把弟弟不听话的事情告诉我的朋友,看我告诉了谁?(弟弟不听话呀。)我告诉谁了?(旁边的朋友)我两边都有朋友,是哪边的朋友?(贴了标记的那只手旁边的朋友。)伸出你们贴了标记的手,指一指你下一个朋友。我告诉朋友时,做了什么动作?(轻轻拍他的腿。)你会用两只手一起拍你旁边的朋友吗?我们一起来试一试,告诉你旁边的朋友小弟弟不听话的事。这次,我们跟着音乐

10、,告诉你的朋友。(2)教师唱歌,师幼共同传米罐,熟悉游戏的玩法。你们知道吗?淘气的小弟弟就在你们中间,用什么方法找到他?(出示米罐)传米罐。最后拿到米罐的小朋友就是小弟弟。米罐怎么传给你旁边的小朋友?(老师示范)我们一起来试一试。那怎么才能接住米罐呢?我们一起来试一试接米罐。这次,我们真的要来传米罐了。接到米罐的时候,在腿上放稳了再传给你下一个朋友哦!(教师帮助每一个孩子感受传和摇米罐的动作。)(3)反思接住米罐的方法。在传米罐的时候,你发现了什么问题啊?有的人米罐接得很好,有的小朋友米罐总是接不住,谁能帮帮他,怎么才能接住米罐呢?(眼睛要看着米罐来的方向,发现米罐快要传到自己的时候,做好接的

11、准备。)(4)教师当大公鸡在外圈做动作,幼儿传递米罐。这次真的要有大公鸡了,我是大公鸡。你们想被捉住吗?(边示范边讲解)小弟弟拿到米罐之后,在什么地方跑?(椅子的外面)大公鸡会顺着小弟弟跑的方向追他,小弟弟要赶紧跑回自己原来的座位哦!什么叫顺着小弟弟的方向追?(小弟弟向哪儿跑,大公鸡跟在他后面追。)(大公鸡站在第一个拿米罐的孩子的后面,随着音乐在原地做大公鸡的动作。)你们是谁?我是谁?玩的时候,会唱的小朋友可以跟着一起唱。哎呀,没追上。这次,谁来当大公鸡?(刚才的小弟弟)(幼儿当大公鸡)请你站在我的后面,在原地做大公鸡的动作。游戏你们会玩了,那这首歌你们会唱了吗?还有哪里不清楚?(反思)会唱的

12、小朋友跟着我一起唱。没被捉住的小朋友可以当小鸡。(如果被捉住,就请大公鸡指定下一个当鸡的人。)这次,大公鸡可以选一个位置站好。(幼儿选择)4 小结活动,共同演唱歌曲今天我们玩的游戏就叫弟弟不听话,让我们一边变成小鸡的样子,一边演唱歌曲吧。【篇三:大班音乐公开课教案】大班音乐公开课教案熊出没【活动目标】1 、体验音乐诙谐幽默的特点,能够根据音乐的节奏做动作,表现角色的特点。2 、尝试用韵讨论、协商、练习等方法,在团队中合作进行游戏。3 、遵守游戏规则,体会合作游戏的快乐。【活动准备】1 、图片:熊大、熊二、光头、枪。2 、贴标志线:两条绿色,中间二条红色。【活动过程】一、教师表演韵律、分层次熟悉音乐,尝试进行动作匹配。1 、教师表演,出示图片,猜测动作。2 、师幼共同听音乐,进行动作的匹配。3、讨论 “想一想 ”的动作与音乐的匹配,再次倾听音乐。4、讨论 “走路 ”的动作与音乐匹配,进行节奏的练习。二、运用层层递进的方式,探索游戏的规则。1 、教师和一

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