下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、课堂教学设计课题：第四课装饰画授课时数：1课时心设计内容教学启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合。培养学生用内容原有物品，进行添加、想象、改装的创新意识。教学过程中，通过这节课的学习，分析启迪学生留心观察生活，体验设计与生活的密切关系，引发学生对生活用品的设计兴趣，从而达到培养学生审美素养的目的。教知识与技能1、了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。学2、能用富于变化的线条创作一幅装饰画。过程与方法教学方法讲授法设情感态度培养学生热爱生活热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。计价值观学情启迪学生留心观察生活，体验设计与生活的密切关系，引发学生对生活用品的设计分析兴趣，从而达到
2、培养学生审美素养的目的。教学设计教学重点装饰画的特点及表现方法。教学难点难点如何表现出装饰回的特点。解决办法启迪学生留心观察生活，体验设计与生活的密切关系，引发学生对生活用品的设计兴趣，从而达到培养学生审美素养的目的。教学策略讲授法教具准备高丽纸、图回纸或刮回纸，水粉工具学具准备图回纸、各种工具和材料。教学资源教具准备高丽纸、图画纸或刮画纸，水粉工具学具准备图画纸、各种工具和材料板书设计4、装饰色彩教学内容教学内容教师活动学生活动教学媒体使教学环节用预期效果一、学习新学生活动设计意图导入新课展示同一题材，不同表知现形式的两幅回。提问：你能说出这两幅国有哪些相同与不同？观看课件展出示课题：示欣赏乐园之梦。提问：这幅回给你什么感受？为听问题，思什么给我们这样的感考受？板书：夸张、变形、明快课件欣赏丁绍光的幸福鸟和心对心作品，分析哪些地方进行了夸张变听讲，装饰形，表达了画家的什么感情。色彩欣赏作品凤。提问：你喜欢这幅作品吗？为什么？回答问题：它们的内容相同，但是一幅强调了真实的光影，一幅形象夸张、变形，装饰性强。很美欣赏分析人物有修长的身体，形象很夸张。人与动物优美的姿态，富于变化的线条，白色的人物、飞鸟与背景的对比。学生看书回答问题对艺术、对生活的热爱之情。画面简洁，线条流畅，再加上跳跃的了解装饰画的特点。培养学生观察分析能力和对艺术作品的感受力。引导学生感悟画家对生活、对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提高销售管理能力的培训课程
- 2025天津市农资买卖合同范文
- 家居装饰设计与施工方案
- 劳动合同知识产权保密条款
- 房屋中介买卖服务合同范本
- 2025《代理企业所得税年度纳税申报合同》（合同模版）
- 的买卖合同范本
- 社工劳动合同
- 2025工程外包合同模板
- 农业机械设备采购安装合同
- JTGT H21-2011 公路桥梁技术状况评定标准
- 卖花生混声合唱简谱
- 【永辉超市公司员工招聘问题及优化（12000字论文）】
- 柴油加氢装置知识培训课件
- 汽油安全技术说明书(MSDS)
- 中国直销发展四个阶段解析
- 2024届浙江省宁波市镇海区镇海中学高一物理第一学期期末质量检测试题含解析
- 部编版语文四年级下册 教材解读
- 《一次函数与方程、不等式》说课稿
- 动火作业安全管理要求及控制措施
- 诗豪刘禹锡一生部编教材PPT
评论
0/150
提交评论