驻马店市教育信息化应用培训

1、驻马店市教育信息化应用培训河南龙行网络科技有限公司实施工程师：孙林晶EE号：18012电话么是“数字化校园”？l目的目的 提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率、增强家校沟通的目的。l基础基础 1.网络、信息技术 2.环境（设备、教室等） 3.资源（图书、讲义、课件、视频等） 4.活动（教、学、管理、办公、家校沟通等）数字化校园数字化校园数字化管理数字化管理数字化学习数字化学习数字化教学数字化教学家校互通家校互通数字化校园解决的问题“数字化校园”的作用对教育信息资源进行统一的、科学的组织与管理。

2、对校园网上的信息进行更好的分类。用户能在网上快速发现自己需求信息。为师生提供优质的网上信息交流环境。功能简介1.行政办公行政办公行政管理、电子公文、电子学籍2.教学管理教学管理 电子备课 、网络教学、网络课堂（同步）、多媒体教学、电子作业、网络测评考试3.教育资源教育资源 资源管理、视频点播 、电子图书期刊、题库测评4.网络交流网络交流 网站（信息发布与查询）、EE、视频会议电子邮箱 一、电子邮箱的申请 二、邮件的收发练习：练习：发送电子邮件给培训讲师邮箱发送电子邮件给培训讲师邮箱接收并查看讲师邮箱发送的培训课件、教案接收并查看讲师邮箱发送的培训课件、教案驻马店教育局网()学校网站 学校在网上

3、宣传的门户，是学校对外宣传的主要手段学校在网上宣传的门户，是学校对外宣传的主要手段 数字校园各功能的入口模块数字校园各功能的入口模块 网站的网上留言、校长在线是沟通家长的常规手段网站的网上留言、校长在线是沟通家长的常规手段 EE即时通讯工具学校网站结合EE使用EE:专门针对学校开发的即时通讯软件1.点对点即时文字、语音、视频聊天、文件发送功能，2. 网上教师对学生的一对一在线辅导。3. 视频会议，实现一对多的网络教学。数字校园数字校园&家校通信息卡家校通信息卡l 每一位老师、学生、家长每人实名分配一个EEID帐号，用于数字校园平台。l 学生发放“数字校园&家校通信息卡”，记录学

4、生及其家长的EEID帐号，记录该学生的电子学籍。学校日常管理教师、学生信息管理教务信息、学生成绩管理公文收发校长查看自己课程表查看学生成绩查看学生信息教师查看任课老师信息查看自已孩子信息查看自己孩子在校表现查看自己孩子成绩家长查看任课老师信息查看自己成绩学生EE登录(不同用户登录身份不同， 所具有的权限不同)EE的使用 1、EE的下载、安装 2、EE账号规律说明 3、EE界面的讲解、和设置 4、EE密码的修改、互加好友、分组管理 5、EE面对面、视频会议、课件编辑器EE使用练习(一)练习：了解市教育局网站及学校网站在网站上进行留言，对文章内容进行评论在视频点播中观看视频在自己的电脑上下载安装E

5、E，熟悉EE软件界面互加好友及分组更改EE使用练习(二) 练习：与同事进行面对面交流召开EE视频会议练习使用EE课件编辑器用户中心行政管理系统 行政管理系统主要包括学校信息管理，学籍信息管理，教务信息管理，教师信息管理，成绩信息管理，学生综合素质管理和文档管理等几大模块组成。 系统特点：功能完备，操作简单。校园行政管理系统普通老师的权限 查询学校基本信息 查询教师基本信息 查询自己的课程表 课后练习：在行政管理系统中查看个人基本信息、课程表资源中心（1）资源中心是学校校本资源的管理平台，教师可以把自己上课的课件、教案等教学资源上传到资源中心，以实现教育教学资源的共享。（2）用户通过EE登录资源

6、中心后，才会拥有资源的上传、管理等功能资源上传：资源上传：教师或者校长登录ee后，点击资源中心，然后点击上传资源即可进入资源上传界面输入要上传的资源的相输入要上传的资源的相关信关信息如：资源名称，关键词，息如：资源名称，关键词，资源类型，使用对象，学科资源类型，使用对象，学科，版本等。然后浏览打开要，版本等。然后浏览打开要上传的资源，最后点击开始上传的资源，最后点击开始上传即可上传即可 教师信息管理教师信息管理资源审核：资源审核：为保证我们上传的资源是学校允许的，我们资源上传后要经过管理者（如校长）的审核后才能让公众看到资源。我们可以通过查看和审核按钮对待审核的资源进行查看和审核通过属性管理可

7、以对我们上传文件的类型进行管理查看资源：进入资源中心后就可以查看所有的资源返回网络教学网络教学 平台的总体介绍 网络教学是教师建立课程，布置作业，学生完成作业与自主练习的重要模块。教师可以在系统中建立课程，为课程添加课程的视频与课程资源，还能将各种习题添加到课程中。教师在课程中布置的作业也在课程中显示，学生在完成作业后，教师可以在建立的课程列表中批阅学生完成的作业。网络教学流程 添加课程 添加教案 添加作业 批改作业 添加课程（普通教师） 课程管理-我的课程 点击邀请，进入管理课程维护者的列表页面 添加教案布置作业，进入布置作业的页面 课程管理-作业管理 添加题目 从题库中选择 作业题目列表 添加教案 题库管理列表添加题目 题库管理-添加题目 批阅练习 添加作业后会在相应班级学生的作业里出现该作业，学生做完提交后，就可以在老师相应的课程里出现已提交作业的学生的作业。 老师批阅后，学生也可以查看结果。 网络课程的管理（针对普通教师） 网络课程管理和系统设置（针对校长） 课程分类（针对校长）练习添加课程、添加教案、添加作业、教案管理练习已添加课程的管理练习可以通过“用户中心”或者直接进入EE的晓博“耳朵”来进入晓博功能页面。晓博“我的晓博我的晓博”中可以发表自己的新鲜事