中考语法练习——感官(系)动词和使役动词测试(附解析)

1、中考语法练习感官 （系） 动词和使役动词测 试（附解析）【一】完成句子我能感觉到风吹着我的脸。I could feel the wind .答案 :blowing on my face （on +身体部位，on 不能省 ）解析 :此题中feel 是感官动词， 根据语境可得知感觉到的事情一定是正在发生,所以这里用的是feel sb. doing 的结构。 ?我要他写一封信给我的雇主。I got him my employer.答案 :to write a letter to/to write to ?解析 :此题考察的是使役动词get 的用法。 让某人做某事的结构是:getsb. to do ?

2、那两个人让等通宵亮着。The two men had their lights .答案 :burning all the night; burning the whole night解析:此题考察的是使役动词have的用法。have sth. doing意为:让某事一直处于某种状态。注意:这里的灯亮着我们用的是动词:burn。老板让他们工作了一整夜。They were made the whole night by the boss.答案 :to work解析:此题考察的是使役动词 make的用法。make sb. do意思是让某人做某事 ;在这里是被动，所以要还原成 sb. be seen

3、to do 的结构 （我们把它称作省 to 不定式的还原）他的解释听起来很合理。His explanation .答案 :sounds reasonable解析 :此题考察的是感官系动词的用法。sound 意思是听起来属于感官系动词，后面要跟形容词。reasonable注意拼写【二】单项选择 1. -Is Jack in the library？-Maybe. I saw him out with some books just now.A. goingB. go C. to go D. went答案 :B解析 :句意 :-Jack 在图书馆吗?-可能吧。我刚刚看见他拿了些书出去了。此题考察的

4、是感官动词的用法， see sb do 或者 see sb doing 。 （see sbdo 强调看见的动作经常发生或者已经结束;see sb doing 强调看见的动作正在发生或者会持续进行） 这里的动词 go out 是一个瞬间动词，强调在我看见的同时Jack''走出去这个动作就已经结束了，所以用的结构是see sbdo. 2. -Where is Mr. Yu, do you know?-Well, it s hard to say. But I heard him loudly here justnow.A. was reading B. reading C. had

5、 read D. to read答案 :B解析 :句意 :-你知道于先生在哪儿吗?-很难说，但是我刚刚听见他在这儿大声地读书。此题考察的是感官动词的用法， hear sb do 或者 hear sbdoing。根据语境可以知道这里强调的是我听见的时候他正在大声朗读，并且read这个动词是持续性的，所以用的是hear sb doing的结构。 3. Don t have the water while you brush your teeth.A. runB. running C. being run D. to run答案 :B解析 :句意 :当你刷牙的时候不要让水一直流。此题考察的是使役动词

6、have的用法。have sth doing意思是 ''让某事一直处于某种状态。此处用 running 符合句意。提示句 : while you brush your teeth. 4. -Why are you so worried?-I had my MP4 yesterday?A. stealB. stoleC. stealing D. stolen答案 :B解析 :句意 :当你刷牙的时候不要让水一直流。此题考察的是使役动词 h ave 的用法。 have sth doing 意思是让某事一直处于某种状态。此处用 running 符合句意。提示句 : while you

7、brush your teeth. 5. I can t get him smoking. He won t listen tome.A. to stopB. stopC. stopping D. stopped答案 :A解析:句意:我不能让他停止吸烟。他不会听我的话。此题中 get也是使 役动词，但要特别注意，让某人做某事的结构是 get sb. to do。 6. He looked around and caught a man his hand into the pocket of a passenger.A. putB. to be putting C. to put D. putt

8、ing答案 :D解析 :句意 :他环顾四周抓住一个男人正把他的手伸进一个乘客的口袋。此题考察的是感官动词的用法。虽然句子中没有表示动作正在进行的标志词，但是根据catch这个词和语境可得知，抓住这个男人的时候他一定是正 在把手伸进别人的口袋（捉贼要捉赃），所以这里用的是catch sb. doing 的结构。 7. -Good morning. Can I help you?-I d like to have this package , madam.A. be weighed B. to be weighed C. to weigh D. weighed答案 :D解析 :句意 :-早上好!有

9、什么能帮助您的?-我想把这个包裹称一下重量，女士。此题考察的是使役动词have 的用法。根据have 后面的名词package（包裹）可推断出这里要用的是have sth. done（M事让别人做）的结构，此处 的 weighed 已经有被动的含义，所以不需要再用 be 动词了，孩子们很容易 选成A ，一定要记清楚这个结构。 8. The missing boys were last seen near the river.A. playingB. to be playing C. playD. to play答案 :A解析 :句意 :这个失踪的男孩最后一次被看见是在那条河的附近玩耍。此题考察

10、的是感官动词的用法。 这题需要孩子分两步来思考， 首先感官动词 s ee后面用do还是doing,这里虽然没有明显的标志词但根据语境和一些关 键词并不难判断，既然是失踪的男孩肯定强调的是最后一次被人看见的时候在什么地点做什么事，所以首先要确定这里要用 doing 的形式，强调他被看见的时候正在做；第二我们观察一下句子的主语和谓语，sb. be seen很 显然是一个被动语态，所以这题实际上考察的是 sb. be seen doing（某人被 看见正在做某事）的结构。 9. A policeman saw two thieves a girl s mobile phone on a bus an

11、d he caught them at once.A. to steal B. stealing C. stoleD. stolen答案 :B解析 :句意 :警察看见两个小偷在公交车上偷一个女孩的手机并且立刻抓住了他们。此题考察的是感官动词see的用法。这里同样要根据语境去分 析，警察既然立刻抓住了这两个小偷说明他看见他们的时候小偷是正在行窃，所以用的是see sb doing（看见某人正在做某事）的结构。 10. Did you hear her in the next room just now?A. singingB. singC. to sing D. sang答案 :B解析 :句意

12、:你刚刚听见她在隔壁唱歌了吗?此题考察的是感官动词hear的用法。这是一个非常典型的根据语境判断的句子，不能依赖翻译去解题了。大家要注意一下，这里用的是一个一般疑问句，回答要么是Yes 要么是 No ，所以根据这点我们可以推断出出题人想强调的是有没有听见她在隔壁唱歌这个事实（而不是唱歌这个动作） ，当我们要强调事实的时候用的是hear sb. do 的结构。这题是非常典型的易错题，大家要注意一下。 11. The captain got the soldiers toward the front after a short rest.A. to move B. moving C. moved

13、D. move答案 :B解析 :句意 :队长让士兵们在短暂的休息之后继续前进。 学生首先要能判断出这里 get 也是使役动词，所以这题的考点就是使役动词的用法。接下来再根据句意和语境分析，士兵前进不可能是走两步就休息，一定是持续走一段时间之后才做短暂的休息，所以这里用get sb doing（让某人一直做某事 ） 的结构是最合适的。 12. Mary was seen along the street when the accident happened.A. to runB. running C. runD. ran答案 :B解析 :句意 :当事故发生的时候 Mary 被看见正沿着街边跑。

14、这题需要孩子分两步来思考，首先感官动词 see后面用do还是doing,这里有when引导的时间状语从句， 这种情况下一般都强调的是当.的时候某个动作正在进行，所以先确定这里的动词用的是doing 的形式;第二我们观察一下句子的主语和谓语，sb. be seen很显然是一个被动语态，所以这题实际上考察 的是sb be seen doing（某人被看见正在做某事）的结构。 13. I suddenly felt something me on the shoulder.A. touches B. touch C. touchedD. touching答案 :D解析 :句意 :我突然感觉到有东西碰

15、着我的肩膀。 首先孩子要能判断出这里的 feel 是一个感官动词从而能分析出考察点就是感官动词的用法。根据语境，既然是我感觉到，那么一定是强调在我感觉到的时候这个动作正在进行，所以用的是doing 的形式。 14. Tom often makes his brother but yesterday he was made by his brother.A. cry; to cry B. to cry; cry C. cry; cryD. to cry; to cry答案 :A解析 :句意 :Tom 经常把他的弟弟弄哭但是昨天他却被弟弟惹哭了。此题考察的是使役动词make的用法。第一空比较简单，

16、make sb. do（让某人做某事）;第二空在解题的时候要注意，he was made 这里变成了被动， 考察的是使役动词变被动要还原to 这个知识点， 所以结构应该是sb be made to do,所以第二空应该填to cry。 15. You should understand the math problem now. You have h ad it three times.A. explaining B. to explain C. explained D. explain答案 :C解析 :句意 :你现在应该理解这道数学题了， 你已经让人给你解释了三次了。这题需要孩子多思考，首先

17、判断出you have had中第一个have是助动 词（和后面的had 构成现在完成时） ， 接下来才能判断出这里考察的是使役动词have的用法，然后再去分析have后面的it指代是前面提到的math prob lem从而得出这里要用的是have sth done（M事让别人去做）的结构。 16. They the flowers in my garden and the flowers .A. smelled, smell goodB. smelled, smell wellC. smelled, were smelled good D. smelled, were smelled wel

18、l 答案 :A解析 :句意 :他们闻着花园里的鲜花，那些花闻起来很香甜。此题考察的是感官系动词和感官动词的辨析。 首先要判断句中的两个smell 分别是什么词，根据翻译， 第一个 smell 翻译成闻着可得知它是感官动词，而第二个 smell 翻译成闻起来是一个感官系动词，所以后面只能接形容词，排除BD;再根据感官动词无被动（用主动表被动）的知识点可以排除选项C 得出答案。 17. In the morning she found her father in bed, dead.A. lying答案 :AB. lieC. layD. laying解析 :句意 :早上她发现她的爸爸躺在床上，死了

19、。这句话中的find 是感官动词，所以第一步我们可以根据语境分析:这里强调的是发现的同时正在发生的动作，所以要用的是doing 的形式;另外关于lie 的各种形式变化也是难点之一。lie有两个意思：说谎/-lie（说谎）-lied - lied;lie（躺）-lay-lain;但是lie不管是哪个意 思它的现在分词只有一种：lying。学生很容 易错选 D 选项， laying 是 lay 的现在分词，意思是下蛋，显然不符合句意。 18. -The cake looks .-Yes, and it tastes even .A. well, good B. nice, better C. go

20、od, worse D. bette r, best答案 :B解析 :句意 :-这个蛋糕看起来很好。-是的，而且尝起来更好。此题考察的是感官系动词的用法。首先根据翻译要能判断出look和taste都是感官 系动词， 后面要接形容词， 排除 A（well 只有在表示身体好的时候是形容词 ）;要注意的是第二空前面的even,它是用来修饰形容词副词比较级的，所以 这里我们要填的是形容词的比较级，排除选项D;而且even在这里表达的是递进的含义，排除C 选项。（修饰形容词副词比较级的三多、两少、一甚至是 much/a lot/far; a little/a bit; even） 19. -There

21、are dark clouds, and the wind is blowing strongly.-It that a typhoon is coming.A. feels B. sounds C. seems D. looks答案 :C解析 :句意 :-天上都是乌云，风吹的也很猛烈。-似乎台风就快来了。这里考察的是系动词seem的用法，It seems that是一个固定句型（似乎;好 像），像这样常见的固定句型学生要做好积累。 20. I am sorry to have had you for so long.A. wait B. waiting C. to wait D. have waited 答案 :B解析 :句意 :我很抱歉让你等了那么久。此题考察的是使役动词 have 的用法。 for so long 是这里的关键词，是一个持续性的时间标志词，所以这里我们用的是have sb doing（让某人持续做某事）的结构。 21. TFBOY