部编版四年级语文下册第七单元知识汇总.docx

1、部编版四年级语文下册第七单元知识汇总一、字词盘点 L必须掌握的词 行驶凌晨剖开 穿梭和蔼慷慨 可卑践行嘶嘶 惊慌失措英伦海峡窟窿贤惠乾坤乱戚阳惧混悲洛砂维持秩序勤奋博学芙蓉水壶LJ-J冈位 贫困 大雁主宰 调遣 相逢 士卒 埋葬洗砚池彬彬有礼焦躁不安心急如焚囊萤夜读铁杵成针悬梁刺股2 .多音字凿壁偷光程门立雪手不释卷脉（单于）要如1（单独）ydo（不要）yd。（要求）财（盛满）"Mg （茂盛）数件0（数量）卒IsM （数落）zi'i （卒业）估C。（卒卒）9。（估计） gi（估衣铺）3. 字义平明：天刚亮。冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。 骑：骑兵。乾坤：天地间。恭勤：恭敬勤勉

2、。通：通晓，明白。练囊：白色薄绢做的口袋。4. 词语归类ABB式词语：阴森森 眼睁睁 恶狠狠ABCC式词语：是：这。方:正在。感其意：被她的意志感动。 还卒业：回去完成了学业。 贫：贫穷。倦：疲倦。弃：放弃，离开。水灵灵湿淋淋慢腾腾小心翼翼威风凛凛书声琅琅表示学习勤奋刻苦的词语：以夜继日铁杵成针囊萤夜读表示非常害怕的词语：惊恐万状惊慌失措不寒而栗二、佳句积累1.比喻句突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。仿写：美妙的小雪花呀，像一只只空灵飘逸的蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。2 .拟人句由于这一猛撞，“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来。仿写：它脱下破旧的外衣，又开始新的生

3、活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。3.表现人物品质的句子（1）动作描写白发苍苍来势汹汹废寝忘食心有余悸闻鸡起舞凿壁偷光望而生畏骇人听闻他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 这句话表现了黄继光顽强战斗，宁愿牺牲自己，也要完成任务的大无畏的英雄气概。(2) 神态、语言描写黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把 这个任务交给我吧！”这句话写出了黄继光请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感。(3) 语言描写哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇

4、女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”这句话说明在灾难来临的时候，哈尔威船长仍然镇定自若的指挥，把其他人的生命 放在第一位。4 .重点句一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着, 尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。用排比的手法写出场面的混乱，更能烘托哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠 于职守。(2)哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船 一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲的精神；另 一方面，也表明船长虽然牺牲了

5、，但他的精神却如同雕像一般永垂不朽，人们会永远记住 他。5. 积累天行健，君子以自强不息。一一周易胜人者有力，自胜者强。一一老子不怨天，不尤人。一一论语生于忧患而死于安乐。一一孟子三、课文梳理1. 芙蓉楼送辛渐是诗人天刚亮时在芙蓉楼送别辛渐时所作，诗中用一个巧妙的比喻，来 形容一种纯洁完美的品格，表现出诗人不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。2. 塞下曲)写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，表现了将士们不惧严寒，个个斗志昂扬，信心十 足。全诗以雪的寒冷村托出将士们杀敌的热情，气概豪迈。3. 梅是一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的。诗人借墨梅自喻，在素净 的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的

6、高尚情操。4. 囊萤夜读讲的是车胤小时候家境贫寒，没有钱买灯油点灯而囊萤夜读的故事。这个故事 启发我们：无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学。5. 铁杵成针讲的是李白在山中读书半途而度，有感于老妇人磨杵作针而发愤读书的故事。 这个故事告诉我们：只要功夫深，铁杵磨成针。6. “诺曼底号”遇难记的作者是法国的维克多.雨果，课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”轮船遭到“玛丽号”轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥六十名乘客和船员有 秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着轮船一起沉入大海的故事。歌颂了哈尔 威船长忠于职守、临危不惧、舍己为人的崇高精神。7. 黄继光写在上甘岭战役中，为夺回59

7、7. 9高地,黄继光冒着枪林弹雨推毁敌人的火力点, 最后他用自己的胸膛堵住敌人的枪口，换来了战斗的胜利。这一惊天动地的壮举，充分表现了 志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义、国际主义精神。自我检测一、课文填空芙蓉楼送辛渐是诗人的品格，表现出诗人的顽强斗争精神。1. 塞下曲）写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,表现了。全诗以雪的寒冷村托出将士们o3, 梅是一首诗，是诗人王冕为自已所画的墨梅而题写的。诗人借墨梅自喻，在素净的梅花身上寄予了他、的高尚情操。4, 囊萤夜读讲的是的故事。这个故事启发我们：.6. 铁杵成针讲的是的故事。这个故事告诉我们:O6.“诺曼底号”遇难记的作者是法国的 ,课文讲述了的故事。歌颂了哈尔威船长 的崇高精1申。7. 黄继光写在上甘岭战役中，为夺回597. 9高地,黄继光冒着枪林弹雨推毁敌人的火力点,最后他用自己的胸膛堵住敌人的枪口，换来了战斗的胜利。这一惊天动地的壮举，充分表现了志愿军战士精神。8. 芙蓉楼送辛渐是一首送别诗，作者与友人送别的时间是（），地点是（）,友人将要去的地方是（）。诗中运用了（）的修辞手法，表明了诗人（）品格。9. 雨果是（）国浪漫主义文学的重要代表，主要作品有长篇小说九三年 等。10. “诺曼底号”遇难记体裁是,它按照“雾海夜航一一盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是O二、选一选。1. “平明送客楚