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文档简介

1、课程考试：闭卷考试课程考试：闭卷考试课程成绩：由考试成绩、实验课成绩和平时成绩课程成绩：由考试成绩、实验课成绩和平时成绩组成。组成。实习成绩：由实习平时成绩和综合性实习报告成实习成绩：由实习平时成绩和综合性实习报告成绩组成。绩组成。期末考试采用笔试形式，考试题型为：期末考试采用笔试形式，考试题型为：名词解释、名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题和论述题填空题、选择题、判断题、简答题和论述题。总评成绩由平时成绩和期末成绩组成，其中平时总评成绩由平时成绩和期末成绩组成，其中平时成绩占成绩占20%-30%，期末考试占，期末考试占70%-80%。 园林苗圃的功能生产功能生产功能 园林苗圃的基础功能

2、。经营功能经营功能新产品和新技术研发与推广功能新产品和新技术研发与推广功能生态、教学和科普示范功能生态、教学和科普示范功能植物品种保护也称“植物育种者权利”（Plant breeders rights，PBR； 或plant variety rights ，PVR），是授予植物新品种培育者利用其品种排他的独占权利，是知识产权的一种形式。分 株 压 条 扦 插 嫁 接 组 织 培 养 细胞的全能性细胞的全能性 再生能力再生能力 分生能力分生能力 愈合能力愈合能力 5 苗木分级、检疫、包装与运输A：圃地内机械辅助起苗：B：苗木从圃地被运送到专门车间进行分级、打捆 1 微繁殖概述微繁殖概述 植物微繁

3、殖的主要方法与途径植物微繁殖的主要方法与途径1.4.1 1.4.1 特点特点优点优点： 用材少，繁殖快，繁殖速度比常规方法快数万倍到数百万倍； 遗传基础一致，能保持母本优良性状，可以一次性获得大量基因型相同、表现型一致的植株； 可以人为控制培养条件，不受地区和气候的影响，无季节之分，能进行周年生产。局限：局限：初期投资较大，生产成本较高。技术要求高，并不是任何一种园林树木都适合进行微繁殖。1.4.2 1.4.2 应用应用组织培养的不同技术被广泛用来解决相关的生产与研究问题在园林树木园林树木的微繁殖上主要体现在以下几个方面：（1）作为脱毒脱毒的方式。（2）作为非常有效的快速繁殖快速繁殖方式。（3）作为克服季节限制季节限制进行周年繁殖生产的方式。（4）作为非常方便的出口植物方便的出口植物的方式。（5）作为大规模减少采穗母树采穗母树数量以及苗床的方式（6）作为大量减少实际繁殖面积的措施。（7）提供高品质产品高品质产品的机会。（8）作为探索传统繁殖的其它方法的途径。（9）作为用种子培育幼苗的一种特殊方法。4.1 无菌培养的建立（阶段）4.2 繁殖体增殖与继代培养（阶段）4.3 生根诱导与培养（阶段）4.4 驯化与移栽（阶段）植物微繁殖生产体系示

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