2007-2012初中生物会考试卷

1、一、生物的结构层次（2012与2008）24请根据两种细胞模式图回答（1）图甲是 细胞模式图，甲 乙（2）甲、乙细胞都具有的基本结构包括 B 、细胞质和 D 。（3）图甲中的 C 能通过 作用制造有机物。（1）左图植物细胞最外层【A】是 ，【C】是 ，它能够进行 制造有机物。（2）动、植物细胞的【D】 中储存着遗传信息，【B】 控制着物质的进出。（2012与2007）请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答（1）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小、血流速度最慢的血管是 ，它只准许 单行通过。要使观察到的血管更清晰，应调节 准焦螺旋。（2）若选用目镜5×、物镜10×的镜头

2、组合，则此时显微镜的放大倍数是 倍。显微镜的目镜有5×和15×两种，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的血管更多，应选择的目镜和物镜分别是 、 。（3）实验结束后，你怎么安置小鱼？ 。（1）实验用的小鱼，应选择尾鳍色素少的，还是色素多的？ 。（便于观察，减少颜色干扰）（2007.2009与2011）21.右图是一个细胞模式图，请据图回答（1）上图是一个 (填动物或植物) 细胞模式图，请你写出下列各部分的名称： A B D F （2）西瓜甘甜可口，主要是因为 E 内的细胞液中含有大量糖分。（2）图中的 B 能够控制物质进出细胞。遗传信息库是 ，（填

3、写图中字母）（1）上图植物细胞的最外层 A 是 。（2）图中紧贴 A 内侧的 B 能够控制物质出入细胞。（3）图中的 D 是遗传信息库。（2010与得分）24左图是某种细胞模式图，请据图回答（8分）（1）此图是 细胞模式图，图中 A 能够控制物质进出细胞。（2）图中的 B 是遗传信息库， C 是 。（2008.2009.2010与2011年得分）26请依据以下显微镜实验回答（1）甲同学在显微镜的视野中看到一个“上”字，则载物台上所放的透明纸上写的字是 。（2）乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴 （填“清水”或“生理盐水”）以保持人体细胞的生活状态。（1）在对

4、光过程中，转动 _，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，则玻片标本应向_方移动，要使观察到的物象更加清晰，应调节【】 。（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括：准备；制片； 。在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液溅出，这是细胞质里的 内的细胞液流出。接着，要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免 而影响细胞的观察。（3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择

5、的目镜是 ，物镜是 。要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的目镜是 物镜是 。（3）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜序号是 。要使视野中观察到的细胞体积最大的显微镜序号是 显微镜序号目镜物镜甲5×8×乙10×40×丙15×10×丁20×45×二、生物与环境（2012与2009）25请根据某生态系统的食物网简图回答（1）图中所示的食物网中，共有 条食物链。请写出该食物网中最长的一条食物链 。（2）此食物网中，鹰与蛇的关系是 。（2007）22.右图为某生态系统食物网简图，请据图回答（1）

6、在这个生态系统中， 是生产者，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于 。（2）上图所示食物网中，共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 ；鸟与昆虫的关系是 。（2010）25右图为某生态系统的食物网简图，请据图回答（6分）（1）在这个生态系统中，草是生产者，猫头鹰、鼠、兔等动物属于 。（2）图中所示的食物网中，共有 条食物链。（3）请写出该食物网中最长的一条食物链 。（2011）25下图为某生态系统的食物网简图，请据图回答（1）图中所示的食物网中，共有 条食物链。请写出最长的一条食物链 。（2）鹰与兔之间的关系是 。 食草昆虫 青蛙 蛇草 鼠 鹰 兔（2008）22下面是某农田生态系统的食物网简图，请回

7、答（6分）（1）图中所示的食物网中，共有 条食物链，请写出其中的一条食物链 ；害虫与鼠的关系是 。（2）如果有人大量捕捉青蛙，那么害虫得数量变化是 ，这说明生态系统具有一定的 能力。三、绿色植物（2012.2009）31.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答（8分）（1）把天竺葵放到 一昼夜后其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗。如图处理，经过几小时，去掉叶片上遮光制片。图中，把叶片放入盛有 的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。（2）图所示，向漂洗后的叶片滴加 ，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成 色，说明叶片的见光部分产生了有机物 。 （3）对照叶片遮光部

8、分和见光部分的实验现象，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。四、生物圈中的人（2012）28请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答（1）图中表示淀粉消化过程的曲线是 。在口腔，淀粉在 酶的作用下，部分转变成麦芽糖。（2）蛋白质在消化道的 C 开始被消化。（2010）沙尘暴在我国主要由冷空气南下，大风卷起尘沙所致。森林植被等的大量砍伐以及草原的过度放牧，促进了沙尘暴的频繁发生，严重影响着人们的日常生活。（1）沙尘暴会严重影响空气质量，进而危害人体健康，主要引起 系统的疾病，该系统由呼吸道和 组成。（2）分析以上资料，请你为减少沙尘暴的发生提出建议 。（2011）26请

9、依据以下显微镜实验回答（6分）（1）当小明的手指突然受到针刺后，手指皮肤中的 _感受到刺激，产生神经冲动，通过传入神经传到脊髓中的 _。（2）神经冲动再通过 _，传到相应的效应器，产生缩手动作。五、生物的生殖、发育与遗传（2012.2007.2010）26请根据家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图回答（6分）（1）家蚕的一生要经过 、 、 和 四个时期，这样的发育过程称为 。（2）蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同，要经历 、 、 三个时期，这样的发育过程称为 。（2010.2012.2011.2008）几位同学对各自家庭成员能否卷舌的情况进行了调查：小丽父母都能卷舌，她也能卷舌；小明父母都能

10、卷舌，而他不能卷舌；小红父母都不能卷舌，她也不能卷舌；小山母亲能卷舌，父亲不能卷舌，他不能卷舌。（1）调查结果、说明生物具有 （填“遗传”或“变异”）现象。（2）已知能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。那么，小明父亲的基因组成是 ，小明母亲的基因组成是 ，小山母亲的基因组成是 。请根据整理后的人成对染色体排序图回答（1）此图是 （填“男性”或“女性”）成对染色体排序图，其性染色体组成是 ，染色体是由蛋白质和 两种物质组成的。每个正常人的体细胞中有 染色体，其产生的生殖细胞精子或卵细胞中含有 条染色体。（2009）（1）写出上图中

11、受精卵的基因组成 。甲乙（2）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是 ，母亲的基因组成是 ，这个孩子的基因组成是 。六、生物起源和进化（2007）25.下面是生活在英国曼彻斯特森林中的两种不同颜色的桦尺蠖及其栖息状况图（甲图示工业污染前，乙图示工业污染后），请分析回答（1）工业污染前，浅色的桦尺蠖是常见类型；工业污染后，树干变成了黑色，此时 色的桦尺蠖不易被天敌发现，成为常见类型。由此可见， 的改变对桦尺蠖起了选择作用。（2）桦尺蠖的体色与 的色彩非常相似，这种体色称为 。（3）生物通过遗传、 和

12、，不断进化。（4）要使该地区浅色的桦尺蠖重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？ 。（2011）30请根据长颈鹿的进化示意图回答 （1）古代长颈鹿有颈长和颈短的之分，颈的长短是可以_（填“遗传”或“变异”）的。（2）从图2、图3看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈短是_（填“有利”或“不利”）变异。（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是 。（2009）25达尔文在环球航行考察的过程中，发现某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多。请分析（1）在这个海岛上，昆虫的无

13、翅或残翅属于 （填“有利”或“不利”）变异。（2）大风对海岛上的昆虫起了 作用。（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争， 生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。（4）生物通过 、变异和自然选择，不断进化（2008）（1）福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，在水中生活的动物是 ，在陆地生活的动物是 、 ，在空中飞行的动物是 （2）这些动物体内都有脊柱，属于 动物，福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变，是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是 动物。（2008）（1）右上图中A、B、C代表的生物类群分别是 、 、 。分析上图可得

14、出：一般来说，生物进化的总趋势，是由简单到 ，由低等到 ，由 到陆生。（2）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成 ，这是 的结果。七、探究实验（2007.2011）28.小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹。加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示。请分析（1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是 。 （2）丙培养皿的作用是 ；培养基和培养皿在接种前经过 处理

15、可以排除实验外其他细菌的干扰。你预期几天后， 培养皿内的细菌菌落较多。（3）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？ 。（2010）31下面是小刚探究“种子萌发的环境条件”的实验装置，请分析回答（8分）（1）小刚将种子与设为对照，目的是探究种子萌发是否需要一定的 _，将种子与设为对照，目的是探究种子萌发是否需要充足的 。（2）如果探究种子萌发是否需要适宜的温度，应将种子与种子 _进行对照。（3）小刚的实验有不完善的地方，请帮他改进 _ 。（2008）28分析下列活动，请回答（9分）空气质量与人的健康息息相关，而大气中的污染物对人体健康危害极大。某学校生物小组的的同学们希望通过测

16、量空气中的尘埃粒子，来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂凡士林的10片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数。得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个。（1）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是 。（2）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是 。为排除偶然因素造成的误差，放置10片载玻片用来设置 组在显微镜计数时，通常采取 取样法进行抽样检测。（3）分析实验结果，你得出的结论是 。通过探究活动对你有何启示？请为改善家乡的空气质量，实现“绿色奥运”提出一些建议。 。（2009）28某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验（8分）取新鲜的馒头

17、，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎、拌匀。将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌；将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌（如右图）。将两支试管一起放入37左右的温水中。10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请根据上述过程分析回答：（1）观察试管中的颜色变化，可以看到 试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对 具有消化作用。（2）乙试管在实验中起 作用。（3）实验中37左右的水温模拟了人体 中的温度。八、健康生活（2012）27请根据下列资料分析回答（6分） 艾滋病是一种免疫缺陷病，也是一种严重威胁人类健康的传染病。该病于1981年被发现，它的病原体人类免疫缺陷病

18、毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为传播，也可以通过输入含HIV的血和血液制品或者使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。（1）艾滋病的病原体是 。（2）从传染病流行的三个基本环节分析，艾滋病患者属于_。（3）目前还没有可使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人群都属于易感人群。如何预防艾滋病，请谈谈你的看法 （写出一条即可）。2010（1）刚出生的婴儿通过接种卡介苗，体内可以产生针对结核病的 ，这种免疫属于引 （填“非特异性”或“特异性”）免疫。（2）有计划地给儿童接种疫苗，能够有效预防、控制和消灭相应

19、传染病。从传染病流行的三个环节分析，儿童属于 。201128 肝炎患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上肝炎，饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎，流感、细菌性痢疾等传染病。（1）在传染病流行的三个基本环节中，肝炎患者属于_，肝炎患者用的碗筷要同家人分开，其目的是切断_。（2）患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，但对乙肝病毒却不起作用，此种免疫的特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此这种免疫叫做_免疫。200826阅读材料回答问题（10分）资料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二：