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文档简介

1、1.1.2生命系统的结构层次教学要求教学要求生命系统的定义:生命系统的定义:辨认辨认那些属于生命系统那些不属于。那些属于生命系统那些不属于。生命系统的结构层次:生命系统的结构层次:知道属于哪个层析结构、上下层次知道属于哪个层析结构、上下层次间的关系(层析关系和组成关系,如神经细胞和神经组织间的关系(层析关系和组成关系,如神经细胞和神经组织) 细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 个体个体 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 生物圈生物圈生命系统定义生命系统定义 定义:能够独立完成独立完成生命活动的系统叫做生命系统。由大到小依次为生物圈生物圈、生态系统生态系统、群群落落、种群种群、个体个体、

2、系统系统、器官器官、组织组织、细胞细胞。 注意:单细胞生物单细胞生物,细胞即即是个体是个体; 病毒病毒是生物,但不是生命系统生命系统。 细胞是地球上最基本的、最小的生命系统最基本的、最小的生命系统。 结构层次 概念(特点) 举例细胞生物体结构和功能的基本单位结构和功能的基本单位,生命系统中生命系统中最小的结构最小的结构层次层次。神经元神经元组织形态、结构、功能相同形态、结构、功能相同的细胞或细胞间质植物:动物:器官几种组织几种组织构成的具有某种生理功能的结构植物:根、茎、叶、根、茎、叶、花、果实、种子。花、果实、种子。系统能完成一种或多种生理功能的多多个器官个器官的组合的组合植物无系统。植物无

3、系统。动物:消化、呼吸、消化、呼吸、循环、神经、运动、循环、神经、运动、内分泌、泌尿和生殖内分泌、泌尿和生殖系统系统生物个体 有若干器官和系统若干器官和系统协同完成复杂生命活动的单个生物单个生物。单细胞生单细胞生物物是有一个细胞一个细胞构成的个体个体。结构层次概念(特点) 举例种群一定的自然区域内同种生物所同种生物所有个体有个体的总和。人、草鱼,但鱼、真菌、人、草鱼,但鱼、真菌、细菌、昆虫细菌、昆虫群落一定自然区域相互间有直接或间接关系的所有种群所有种群的总和同一草地上的所有生物所有生物、生态系统群落群落以及其生活的无机环境无机环境相互作用构成一片森林、但一座桥梁一片森林、但一座桥梁、生物圈有

4、地球上所有生物地球上所有生物以及其生活的环境环境构成构成地球上只有一个一个生物圈生态系统判定,一片一片区域区域,还是,还是一件一件事物事物,字面字面意思有没有意思有没有生命迹象生命迹象。 保护组织:保护组织:表皮表皮 营养组织:营养组织:果肉、叶肉果肉、叶肉植物的组织植物的组织 输导组织:输导组织:导管、筛管导管、筛管 机械组织:机械组织:纤维纤维 (如木纤维、韧皮纤维)(如木纤维、韧皮纤维) 分生组织:分生组织:根、茎、芽的生长点根、茎、芽的生长点动物组织动物组织l上皮组织上皮组织:单层扁平上皮上皮、纤毛上皮上皮、单层柱状上皮上皮、复层上皮上皮、腺上上皮皮l结缔组织:结缔组织:骨组织、软骨组

5、织、肌腱、韧带、血液,骨组织、软骨组织、肌腱、韧带、血液, 疏松疏松结缔组织、致密结缔组织结缔组织、致密结缔组织。l肌肉组织:肌肉组织:骨骼肌骨骼肌纤维纤维、平滑肌、平滑肌纤维纤维、心肌、心肌纤维纤维。l神经组织:神经组织:练习 那些属于生命系统,那些不属于?那些属于生命系统,那些不属于?受精卵、受精卵、 树叶、树叶、 一个酵母菌、一个酵母菌、 神经元、神经元、血液、筛管和导管、血液、筛管和导管、胃粘膜胃粘膜、一片草地上、一片草地上的所有山羊、地球上的所有生物、一片果的所有山羊、地球上的所有生物、一片果园、园、一个西瓜一个西瓜、一棵枯木、一棵枯木和枯、一棵枯木、一棵枯木和枯木上所有生物、肌腱、皮肤、胃蛋白酶、木上所有生物、肌腱

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