三四年级体育课时计划15---16

1、体育课时计划第15周（1 ）次课教材内容1、小足球：脚内侧踢球2、发展身体素质课时教学目标运动参与目标：积极参与体育活动的态度运动技能目标：通过这节课的学习，培养学生对球类运动的兴趣。身体健康目标：提高动作的协调性和动作的准确性。教学重点1.动作规范2.动作到位教学难点1.连贯熟练2.动作规范课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、体委整队、师生问 好、报告人数、检查 服装。2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：1、队列：原地转法。2、徒手操3、专项准备活动。二、发展身体1、蹲起2、立卧撑3、仰卧起坐1、教师语百要清晰。2、教师讲解课堂要

2、求 和任务。3、讲解队列练习的要 求。4、师生一同练习。1、教师领做2、教师卜达口令1、学生站四列横 队。2、学生认真听讲， 汪息大查。3、听从指挥注意力 集中。4、学生充分活动各 美节。学生分组循环练习教师分组各别指 导学生分组练习组织：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X四列横队，体操队 型要求： 精神饱满在规定的场地上小 队长组织练习要求：学生听从指 挥课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度二、跳短绳一、放松；二、小结；教师讲解方法教师当裁判1、总结本次课的情 况。2、下课。学生分组练习1、认真听讲，精神 饱满。2

3、、下课。学生按规则比赛学生充分放松场 地 器 材足球安全保障 措施全课密度基本密度强度40%课 后 反 思第15周（2 ）次课教材内容1、健康常识：游泳和滑冰的安全2、室内游戏课时教学目标运动参与目标：积极参与体育活动的态度运动技能目标：通过这节课的学习，培养学生科学的锻炼身体。身体健康目标：提高动作的协调性和动作的准确性。教学重点做好记录教学难点反应灵敏课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、师生问好。2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：徒手操：泡泡操健康常识：游泳和滑 冰的安全1、教师语百要清晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。3、师

4、生一同练习。教师讲解动作方法和 要领。学生认真记录1、学生原位做好。2、学生认真听讲， 汪息大查。3、学生充分活动各 美节。1、学生分组进行演 示组织：学生原位做好。要求： 精神饱满组织：学生原位做 好课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度二、小游戏：（抓手指）规则：手放平。食指尖必须顶着手掌 心。听到教师口令后才 能教师讲解游戏的方 法和规则。一、放松；二、小结；教师讲解方法教师当裁判1、总结本次课的情 况。2、下课。学生分组练习1、认真听讲，精神 饱满。2、下课。学生按规则进行比 赛学生充分放松场 地 器 材学校场地 足球安全保障 措施全课密度基本密度

5、强度40%课 后 反 思第15周（3 ）次课教材内容1、耐久跑2、冰雪游戏课时教学目标运动技能目标：发展学生的奔跑能力，提高学生的移动速度身体健康目标：提高学生的身体素质社会适应目标：建立良好的同学人际关系教学重点跑得自然，协调教学难点控制呼吸课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、体委整队、师生问 好、报告人数、检查 服装。2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：队列： 活动各关节跑：耐久跑1、教师语百要清晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。3、讲解队列练习的要 求。4、师生一同练习。1 .教师讲解练习要 求。2 .学生集体练习。1、学生站

6、四列横 队。2、学生认真听讲， 汪息大查。3、听从指挥注意力 集中。4、学生充分活动各 美节。.学生认真听讲2.根据讲解进行练习组织：四列横队，体操队 型要求： 精神饱满一.组织：同上队 列四列横队。O O O OX X X XX X X X课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度游戏：冰雪游戏一、放松；二、小结；三、下课学生活动：分小组进行游戏三.教师活动：1 .从旁观察学生游戏 情1、总结本次课的情 况。2、下课。1 .学生认真听讲2 .分组进行游戏3 .以比赛形式进行 游戏1、认真听讲，精神 饱满。2、下课。组织：四路纵队O组织：体操队型要求：充分放松

7、场 地 器 材安全保障 措施全课密度基本密度强度课 后 反 思第16周（1 ）次课教材内容1、武术：组合动作2、发展身体素质课时教学目标运动技能目标：通过这节课的学习，培养学生正确的身体姿势。身体健康目标：提高动作的协调性和动作的准确性。心理健康目标：培养学生勇敢顽强的精神。教学重点1.上下肢动作到位2.动作到位教学难点1.刚劲有力2.动作规范课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、体委整队、师生问 好、报告人数、检查 服装。2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：1、队列：原地转法。2、徒手操3、专项准备活动。一、组合动作1、教师语百要清

8、晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。3、讲解队列练习的要 求。4、师生一同练习。教师讲解动作方法和 要领。教师领做1、学生站四列横 队。2、学生认真听讲， 汪息大查。3、听从指挥注意力 集中。4、学生充分活动各 美节。学生分组进行练 习、动作配合到位组织：X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X四列横队，体操队型要求：精神饱满由小组长带领分组进行练习课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度二、发展身体练习1、蹲起2、立卧撑3、仰卧起坐一、放松；二、小结；教师领做 教师卜达口令1、总结本次课的情 况。2、下课。学生分组循环练习 教

9、师分组各别指导1、认真听讲，精神 饱满。2、下课在篮球场地上小队 长组织练习要求：学生听从指 挥学生充分放松场 地 器 材在篮球场地上安全保障 措施全课密度基本密度强度40%课 后 反 思第16周（2 ）次课教材内容1、复习：武术：组合动作2、发展身体素质课时教学目标运动技能目标：通过这节课的学习，培养学生正确的身体姿势。身体健康目标：提高动作的协调性和动作的准确性。心理健康目标：培养学生勇敢顽强的精神。教学重点1.上下肢动作到位2.动作到位教学难点1.刚劲有力2.动作规范课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、体委整队、师生问 好、报告人

10、数、检查 服装。2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：队列： 活动各关节一、组合动作1、教师语百要清晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。3、讲解队列练习的要 求。4、师生一同练习。教师讲解动作方法和 要领。教师领做1、学生站四列横 队。2、学生认真听讲， 汪息大查。3、听从指挥注意力 集中。4、学生充分活动各 美节学生分组进行练 习、动作配合到位组织：四列横队，体操队型要求：精神饱满由小组长带领分组进行练习课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度二、发展身体练习1、蹲起2、立卧撑3、仰卧起坐一、放松；二、小结；三、下课教师领做教师卜达口令1、总结本次课的情

11、况。2、下课。学生分组循环练习教师分组各别指导1、认真听讲，精神 饱满。2、下课。在篮球场地上小队 长组织练习要求：学生听从指 挥组织：体操队型要求：充分放松场 地 器 材校场地 足球 录首机安全保障 措施全课密度基本密度强度40%课 后 反 思第16周（3 ）次课教材内容1、基础常识：田径小常识2、学期总结课时教学目标运动参与目标：激发学生的学习兴趣心理健康目标：培养学生了解田径小常识的知识，养成锻炼身体的好习惯。社会适应目标：建立良好的同学人际关系教学重点认真听讲教学难点理解内容课 的 结 构教学内容教法措施学法措施教学组织及要求运动量时 间次 数强 度一、课堂常规：1、师生问好、报告人 数、检查服装。2、宣布课的内容和任 务。一、基础常识：田径 小常识1、教师语百要清晰。2、教师讲解课堂要求 和任务。教师讲解1、学生在自己的