高三励志资料_第1页
高三励志资料_第2页
高三励志资料_第3页
高三励志资料_第4页
高三励志资料_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三励志专题之诗歌篇(一)转眼间,到了十八岁,到了面临人生第一次抉择的时刻。 高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,你也无须抱怨。在这高三的最后一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值青春年华。因此,我们无关堕落。 面对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;面对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。 十八岁,我们没有杜甫 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;没有林黛玉“花谢花飞飞

2、满天,红消香断有谁怜”的多愁善感;也没有陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的孤傲洒脱但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,拥有“不到黄河心不死”的毅力,拥有十八岁,充满了奋斗的激情; 十八岁,我们踌躇满志; 十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落; 十八岁,我们无关堕落!高三励志专题之诗歌篇(二)曾几何时,我们闲父母唠叨;曾几何时,我们闲老师严厉;曾几何时,我们顶着压力证明自己长大了。但这些都过去了,我们已经长大了,成年了,需要承担责任了。我们胆怯过; 我们失落过; 我们悲痛过; 我们绝望过。 但这些都过去了,我们已经长大了,懂事了,需要承担义务了。 不管你愿意不愿意,

3、反正它是来了,来的那么突然,似乎让人感觉有一点措手不及,但这些都不重要了。 重要的是面对; 重要的是承担; 重要的是拼搏; 重要的是胜利。 高考它来了,它冷冷的摆在了我们每一个人的面前,等待我们把它战胜; 高考它来了,它默默的出现在我们每一个人的面前,等待我们把它逾越; 高考它来了,它悄悄地来到了我们每一个人的面前,等待我们把它升华; 高考它来了,它默默的走到了我们每一个人的面前,等待我们把它凝结。 兄弟姐妹们,让我们行动起来吧,手把手,心连心,彻底的把它迈过去,也就是那时,我们一定会自豪的说:“我们真的长大了,我们赢了”。 高三励志专题之对联篇一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者万丈豪情千秋伟业

4、敢对苍穹我是英雄 燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 难也易也苦也乐也人人奋勇精神健强者弱者进者退者日日攻坚斗志高 携一缕春风伴一窗明月颐和苦读当属我 抱万种情思翔万里云天华夏风流要争先 青春多壮志鹏程万里登绝顶人生需奋斗翱翔九霄击云端 励志笃学求古今智慧厚德敦行做中华栋梁 学无止境何处是境生逢其时贵在惜时 卧薪尝胆风华岁月添壮笔披荆斩棘艰苦历程著华章 意志为犁耕耘知识沃土美德似水润泽你我心田 物华天宝看此处钟灵毓秀人杰地灵是我等卧虎藏龙 春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂德智体美博学多才有我辈九天摘星 为自我为将来谁言辛苦比学业比收获莫做逃兵 世纪风时代潮敢担重任师

5、生情父母意学会感恩 求学不惧风霜雨雪报国还须诚信忠良 高三励志专题之文章篇(一)经历高三,也是一种幸福高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。孩子们,你是否抬起了坚定的步履?敞开你们的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。孩子们,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你们的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。孩子们,你是否扬起了自信的双臂?运用你们的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。孩子们,你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你们的痴心,意气风发

6、迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽!所以,经历高三,也是一种幸福。做正确的事,把事做正确,才做得成正确的人;做完美的事,把事做完美,才称得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。学业和爱好,前途命运与一时的感官满足,孰轻孰重?孩子们,你的抉择是否早已成竹在胸?稳定的、积极良好的情绪反映

7、,是高三学生提高成绩最重要的因素。所以,从现在起,你一定要摆脱“恐高症”的羁绊,轻松应对。不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们,我们在为你们鼓劲!强壮的、身心健康的生命体征,是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以,从现在起,你一定要消除“亚健康”的困扰,奋力前行。把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活

8、”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。不经历风雨,怎么见彩虹?孩子们,我们会为你们加油!所以,经历高三,真的也是一种幸福。有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣孩子们,今后,你将怎样回首你的高三?如果想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。可能高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就会发现

9、真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊,孩子们,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。想象坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,孩子们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头?所以,经历高三,也是一种幸福。高三励志专题之文章篇(二)高三,我的酸甜苦辣哭着,笑着,恐惧着,担心着,喜悦着,我们接近了高三,走进了高三,走过了高三,远离了高三。(一)酸高三总是少不了考试的照顾,各种各样的,早读测验、周

10、练、随堂测、月考、期中期末考、一模二模所谓一天一小考,三天一大考。我们说不在意小考,但当我们和别人一样的努力,却在一次次的测验中比别人少了几十分。即使我们对自己说卷子出的不好、老师判卷不公平来聊以自慰,却仍然挡不住内心的辛酸。由于考试太频繁,我们很快就忘记了一次考试带来的不快,投入了接下来的学习当中。一次次小小的辛酸的积淀,最终铸就了一次狂风暴雨。期中期末考,关系到是否有机会参加自主招生的时候,一模二模,关系到可以有胆量报什么样的大学的时候,却仍然是令人辛酸的失利。知道成绩的那天,我们强忍着委屈听下了一堂堂的讲评课。直到回到家,汪洋般的泪水终于决堤,哭红了双眼。酸过后的味道,就像是柠檬汁通过食

11、道滑入胃里一样,不见了。(二)甜记得刚上高三没多久,有个学姐曾对我们说过不要害怕高三,别人能安然度过的,我们也没有问题。现在想来,的确如此。早在高二的时候,就曾一度质疑过高三人脸上的笑颜,似乎繁重的学业并不能使他们丧失快乐,甚至,他们的笑容比我们的更频繁。 我们这一个年级中绝大多数人都能度过高三这人生中第一道坎儿。高三很残酷,但它不仅不能消磨人的意志,相反,它使人更成熟、更坚强。高中三年,只有高三才是一次真正的蜕变。没有人会怨恨经历过的苦痛,因为它最终都会化作甘甜,丝丝入口,沁人心脾。所以我们会笑,为充实的每一天而笑,为一点点的进步而笑,为好成绩而笑,为被老师夸赞而笑,为同学间与日俱增的默契而

12、笑,为化茧成蝶的自己而笑。笑得灿烂,笑得洒脱,笑得明媚,笑得天真,笑得无瑕。时光荏苒,过去后,回首走过的路,铺满糖果,只剩甘甜。(三)苦还记得暑假补课的时候空前炎热,全校唯一有空调的楼装修,更要命的是,我们的补课教室的空调一直发出吱吱呀呀的响声,影响上课不得不关掉,于是我们被迫一边扇扇子一边度过了难熬的补课时光。汗顺着脸颊一滴滴地留下,有人中暑,虽然大家嘴上都在抱怨,但没有一个人缺席。那个时候,大家都已做好了准备迎接这俗称苦的一年。我们也都心里有数补课只是苦的开头而已。最近整理书的时候发现自己竟然做了那么多的事,仅仅在一年里,不禁惊叹起自己的耐力和韧性。每个高三人都是这样的吧,一遍遍的改作文,

13、一道道的攻破难题,一次次的背密密麻麻的白纸黑字。练习册课本笔记本改错本卷子堆成山,签字笔圆珠笔铅笔一根根的用完。艺术节合唱节体育节科技节,在外面哄闹的欢声笑语的映衬下,我们用磨出粗茧的手握着笔埋头写啊写。他们放学了我们还在学习,他们睡觉了我们还在熬夜苦战,他们放假了我们还在学校补课。那些细碎的每天都在做的细小的工作一点点累积成了一片海洋,一点一滴的苦楚与煎熬成就了一个个全新的我们。 苦,也甜。(四)辣有时候,高三就像一杯白开水,平淡无味。没有了电视电脑小说游戏掌机游玩,我们每天把自己浸透在学习中,重复着学校补习班家的三点一线。但有时候,高三也像川菜湘菜泰国菜一样辣的痛快,辣的刺激。每天都有跌宕

14、起伏,像高速飞驰的过山车,一会儿在顶端一会儿又在谷底,无法预测下一秒将会发生什么。我们的心情也就随着高三的日子瞬息万变。聪明的人会学会控制自己的情绪,在失落时迅速站起来,最终才会走向成功。高三生应养成良好的复习习惯很多成绩优异的考生都有一个共同的成功经验:各科都准备一个错题改正本和好题本。每次考试,特别是大考,把做错的题目以及当时的错误解法抄在改正本上,再把正确的答案写在旁边,这样一比照,各科的薄弱环节一目了然。抓住薄弱环节就抓住了复习重点,到高考前着重针对错题本上的题目查缺补漏,不失为一个事半功倍的好方法。也可以把在学习中的体会以文字的形式记录下来,经常翻看。比如我看到一个学生的错误改正本上

15、是这样写的:在数学考试中答选择题要注意答题技巧,比如有的题可以用特殊值法,排除法,代入验证等等;填空题应注意准确性和全面性;大题应注意答题的规范性。有备而来,当然效果不一样。徐峰同学在高三时建立了数学好题本,在本子上记下了平时在各科参考资料上见到的好题,尤其是压轴题,也就是大的解答题,这使他在答大题时轻车熟路。记好课堂笔记“好记性不如烂笔头”,老师的板书是一节课的脉络,是一节课的框架,记笔记有助于对知识框架的总体把握。老师知道哪里是重点,哪里容易出题,尤其是在黑板上写下的那些知识,记下来,这样在复习的时候才有针对性。上课要保持旺盛的战斗力,敏捷的思维和捕捉信息的洞察力,有时老师不经意的一句话,

16、可能就是关键问题。比如:有一次化学课上,用容量瓶配置一定浓度的溶液,老师提出一个问题“如果你用蒸馏水管点兑过了头,溶液变稀了怎么办?”当时老师不经意地说了一句,可能当时很多同学都没在意,但徐峰听到了记在了笔记上,最后在考试中出了这道题,内容几乎和老师的问题一样,很多同学选择答案,包括蒸发再添加溶质等等,而徐峰选择了倒掉原溶液,重新配置,这就是笔记的作用。养成良好的答题习惯 平时上课、课下练习、考场考试的时候,考生都要养成良好的答题习惯。比如审题要细致,计算要细致。考生特别要注意书写要清晰,规范,字可以不漂亮,但一定要规范,在做题之前,先想想书写的格式,哪些应该写,哪些不应该写,讲求层次性和逻辑

17、性,步骤完整,布局合理。研究每道题哪些应该是采分点,要步骤清晰,让判卷老师一目了然。如果你不太清楚何为关键点,最好先研究一下最近几年的高考题,详加揣摩,做到心中有数。有些事做不好就是因为事先你没想过怎么能把事情做好。制订适合自己的学习计划毕业班的老师讲课速度很快,留的作业很多,有不少学生复习时缺乏计划性,东一榔头西一棒子,一会做数学,一会背英语,手忙脚乱,哪一科也没学好。因此,应制订一个适合自己的复习计划。制订完善的时间表,要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。每个阶段为自己找一个薄弱环节进行重点突破,定能有所提高。复习计划要留有余地,比如19时到20时复习数学,20时开

18、始复习英语,这样太累了,当中应该有一个缓冲,19时到20时复习数学,20时15分以后留给英语,这样数学复习完后,稍作休息,不要“连轴转”,这样万一时间到了,差一道题没做完,还有时间做,不致于产生浮躁情绪。学会放弃。比如复习时遇到两道难题,卡了一个小时也没思路,还非要做出来不可,结果一晚上的时间都搭进去了,其他科也耽误了。应该先完成计划,回头再处理遗留问题。复习计划要兼顾全面,持之以恒。有的学生对喜欢的科目先复习,不喜欢的科目后复习,把强项放在前面复习,弱项受到影响,导致强项越来越强,弱项越来越弱。学生应该强弱兼顾。高考励志之名言篇1、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。2、只求“少

19、丢分”,不说“得高分”!3、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。4、高考得高分的秘诀就是少丢分!5、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。6、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。7、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。8、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累多做题,多总结。9、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。10、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。11、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。12、试试就能行,争争就能赢。13、圣人与常人之间往往只相差一小步,而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论