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1、夏本纪同步练习夏本纪(节选) 禹为人敏给克勤;其德不违,其仁可亲,其言可信;声为律,身为度,称以出;亹亹穆穆,为纲为纪。禹乃遂与益、后稷奉帝命,命诸侯百姓兴人徒以傅土,行山表木,定高山大川。禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神。卑宫室,致费於沟淢。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘暐。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道,陂九泽,度九山。令益予众庶稻,可种卑湿。命后稷予众庶难得之食。食少,调有馀相给,以均诸侯。禹乃行相地宜所有以贡,及山川之便利。 于是
2、九州攸同,四奥既居,九山刊旅,九川涤原,九泽既陂,四海会同。六府甚脩,众土交正,致慎财赋,咸则三壤成赋。中国赐土姓:“祗台德先,不距朕行。” 东渐于海,西被于流沙,朔、南暨:声教讫于四海。於是帝锡禹玄圭,以告成功于天下。天下於是太平治。1、 给下列加点的字注音并解释。亹亹穆穆( ) 泥行乘橇( ) 九泽既陂( )
3、 声教讫于四海( ) 2、 翻译下列句子。1 禹为人敏给克勤;其德不2 违,3 其仁可亲,4 其言可信。答:
4、160; 陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘暐。答:
5、0; 中国赐土姓:“祗台德先,不距朕行。”答:
6、160; 3、 你认为禹是怎样的一个人?答:
7、0; 4、你认为夏朝为什么能兴起?又为什么覆灭?答:
8、; 拓展训练一、高山仰止太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能止,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂、车服、礼器,诸生以时习礼其家。余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国六艺折中于夫子,可谓全至圣矣!(选自史记孔子世家)1、 为加点的字注音并解释。
9、60;祗( )( )2、解释下列加点的字词。 仰止( ) 以时( ) 布衣(
10、; ) 折中( ) 景行( )3、翻译下列句子。 高山仰止,景行行止。 翻译:
11、0; 余读孔氏书,想见其为人。翻译: &
12、#160; 天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。翻译: &
13、#160; 二、纸上谈兵赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不为善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自博战,秦军杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。1、为加点的字注音并解释。 少(
14、60; )( ) 难( )( ) 将( )(
15、60; ) 2、翻译下列句子。 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。翻译:
16、 兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。翻译: 悉更约束,易置军吏。翻译:
17、; 纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。翻译:
18、 参考答案:精段精练:1、wi勤勉 qio古时在泥路上行走的用具。 bi水边;岸 q达到 2、禹为人聪敏机智,能吃苦耐劳,他遵守道德,仁爱可亲,言语可信。他在地上行走乘车,在水中
19、行走乘船,在泥沼中行走就乘木橇,在山路上路上行走就穿上带铁齿的鞋。还在华夏境内九州之中分封诸侯,赐给土地,赐给姓氏,并说:“要恭敬地把德行放在第一位,不要违背我天子的各种措施。”3、一个有抱负而且聪敏勤恳的人,一个功绩卓著的远古部落首领和帝王,古人理想的天子形象。4、夏禹的兴起,是由于他治理洪水拯民于灾难,勤勤恳恳地做人民的公仆,人拥护他。夏朝的衰亡,则是由于禹的后人出现了夏桀这样的统治者败德伤民,人民怨恨他们所导致。拓展训练:一、1、 祗zh,恭敬。2、 敬仰, 按时 , 平民
20、60;, 这里是“判断”的意思, 大道。3、 像高山般令人瞻仰,像大道一般让人遵循。 我读孔子的著作,可以想象出他的为人。 (自古以来)天下的君王成为贤人的也够多的了,当他活着的时候都显贵荣耀,可是他一死就什么就没有了。二、1、 sho ,小时侯。 nn,驳倒。 jing,让做将军,名词活用做动词。2、 赵括从小时侯起就学习兵法,讲用兵打仗的事,认为天下没有人能抵得上他的。 用兵打仗,(本是)生死攸关(的事),但是赵括把它说的那样轻而易举
21、。假使赵国不让赵括做将军就算了,如果一定让他担任将军,(那么)毁掉赵国军队的一定是赵括了。 全部更改(原有的)纪律和规定,撤换军官。 (秦将白起)出奇兵,假装败退,截断了赵军运输军粮的道路,把赵国的军队一分为二,(于是)赵军军心离散。豪放飘逸的李白诗精段精练一、梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲, 烟涛微茫信难求。 越人语天姥, 云霓明灭或可睹。天姥连天向天横, 势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈, 对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越, 一夜飞度镜湖月。湖月照我影, 送我至剡溪。谢公宿处今尚在, 渌水荡漾清猿
22、啼。脚著谢公屐, 身登青云梯。半壁见海日, 空中闻天鸡。千岩万转路不定, 迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉, 慄深林兮惊层巅。云青青兮欲雨, 水澹澹兮生烟。列缺霹雳, 丘峦崩摧。洞天石扇, 訇然中开。青冥浩荡不见底, 日月照耀金银台。霓为衣兮风为马, 云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车, 仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动, 怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席, 失向来之烟霞。世间行乐亦如此, 古来万事东流水。别君去兮何时还, 且放白鹿青崖间, 须行
23、即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜!1、翻译下面的句子。海客谈瀛洲, 烟涛微茫信难求。翻译: 熊咆龙
24、吟殷岩泉, 慄深林兮惊层巅。翻译: 且放白鹿青崖间, 须行即骑访名山。翻译: &
25、#160; 2、阅读第二段,回答下面的问题。诗人梦游仙境,为什么只写了一次“自己不在其中”的仙人盛会?答:
26、160; 通过第二段,你对李白的创作特色有哪些认识?答:
27、60; 3、诗的结句“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”,反映了诗人怎样的性格?历来评家都认为这两句是全诗的“诗眼”,试结合全篇的内容谈谈你对这
28、个说法的理解。答: 二、将进酒李白
29、160; 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
30、160; 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。1、 这首诗的基调是什么?试结合诗人感情发展和这首诗的脉络做一点分析。答:
31、160; 2、试将“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”跟“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”(梦游天姥吟留别)做一比较,说说二者在内容和手法上有什么不同。答:
32、 3、诗人说“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”时,为什么单举曹植为例?答:
33、 4、诗人好用夸张写法,这同他的浪漫气质和狂放性格有关,所以不使人感到言过其实。试从这首诗中举例子加以说明。答:
34、; 拓展训练一、山中与幽人对酌李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。1、 从诗的第三、四句看,2、 李白与幽人的交情如何?诗人的性格如何?答: &
35、#160; 2、这首诗在语言上有和特色?答:
36、60; 二、子夜吴歌秋歌李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。子夜吴歌冬歌李白明朝驿使发,一夜絮征袍。素手抽针冷,那堪把剪刀。裁缝寄远道,几时到
37、临洮?1、 两首诗都是思念征人的,2、 两首诗中的主人公有无区别?答: 2、秋歌写景抒情,情景交融。冬歌写法有何不同?答: &
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