中考生物真题分册汇编七年级下4人教新课标版

1、2012年生物中考真题分册汇编-七年级下4（人教版）1. （2012东营）合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（A）於向密类|锌抵城菜水果|故肉优类济类蔬菜水果AB水果I蔬菜水果鱼肉一类I一类|类C02. （2012年晋江）右图所示人体的消化系统中，表示肝脏的是（A）A.B.C.D.3. （2012年晋江）上题图中，分泌的消化液将流入（B）A.胃B.小肠C.大肠D.胰腺4. （2012年晋江）牛奶中含有丰富的钙，但有些幼儿常喝牛奶也缺钙，可能是因为幼儿体内缺少（A）C.维生素B15. （2012年晋江）

2、小霜为妈妈准备了一份晚餐：米饭、盐水大虾、红炯鱼和鸡汤。为使营养搭配更合理应增加（A）A.炒青菜B.炸鸡腿C.糖醋排骨D.馒头6. （2012永安）下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（C）A.胃可初步消化蛋白质、脂肪B.胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质7. （2012永安）食品安全是关系到我们健康的大事，下列做法不正确的是（C）A.日本核电站泄漏期间，多国限制进口日本受到核辐射污染的食品8. 对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚C.发霉变质的残羹剩饭不能浪费，可用于喂养家禽家畜D.大陆相关超市对

3、台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理8. （2012福州）米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质，它是（A）9. （2012福州）张伯患了糖尿病，是因为他体内缺乏（B）A.青霉素B.胰岛素C.生长激素D.性激素10. （2012福州）南南为自己设计了一份午餐：米饭、煎蛋、鸡汤。要使这份午餐营养更合理，还要添加（A）A.炒青菜B.烤鱼C.荔枝肉D.炯虾11. （2012广安）人体消化道的组成不包括（D）A.胃B.小肠C.口腔D.肝脏12. （2012广安）老年人易患骨质疏松症主要是由于缺（）而引起的（D）A.锌B.铁C.铜D.钙13. （2012广安）人体内最大的消化腺是（A

4、）A.肝脏B.肾C.脾D.胰腺14. （2012广安）2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液来维持生命，他们这样做的目的是为了补充体内所需的（B）A.能量B.水分C.蛋白质D.无机盐15、（2012中山）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A.大肠B.小肠C.胃D.口腔答案：B16. （2012泉州）为保证消化系统正常发挥功能，进食时应（B）A.谈笑风生.B.细咀慢嚼.C.边想问题.D.边做运动.17. （2012天门）人体消化系统中分泌的消化液不含消化酶的消化腺是：（A）A.肝脏B.胰腺C.唾液腺D.肠腺18. （2012天门）营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官

5、中初步被消化：（A）A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃18.（2012赣州）消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的（A）唾液腺胃腺肝脏肠腺胰腺A.B.C.D.20. （2012泉州）上题中，你认为小芳应多食的食物是（C）A.牛奶和豆浆.B.鸡蛋和鱼肉.C.蔬菜和水果D.猪肝和胡萝卜.21. （2012泉州）按合理膳食要求，每日三餐摄入各类食物的大致比例为（A）22. （2012上饶）能为人体提供能量，也是组成人体细胞的基本物质，同时也是组织更新的主要材料的营养物质是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素23. （2012绍兴）小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻

6、辣豆腐。要使食谱的营养更合理、均衡，应当添加的食物是（A）A.炒青菜B.牛奶C.清蒸鲫鱼D.炒鸡蛋24. （2012天门）小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了如下实验方案：试管编号ABC慢头碎屑或块适里碎屑适里碎屑适量馒头块试管中的加入物2ml唾液2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37c水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入，与A号试管形成。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。实验结果是号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是：O答案.、2ml清水对照实验、A和C;A;A号试管中淀粉

7、被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖。25. （2012赣州）（4分）下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例。请据图回答问题：（1）谷类食物为肉类豆类奶类谷类（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质。它主要从第（填标号）中获得，人体摄各类食物的相对量入的蛋白质最终分解成氨基酸。（3）某同学牙龈经常出血，原因可能是对第（填标号）类食物摄入量不足。26.（2012惠安）“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。批准实施“学生饮用奶计划”。请根据

8、材料分析回答（1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的为改善青少年营养健康问题，国务院（8分）是构成血红蛋白的主要成分。（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的（3） “学生饮用奶”富含的维生素防；（4） “学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长构成人体细胞的基本物质，该物质可在能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预,主要还是因为牛奶中所含的内初步消化，最终在小肠内彻底分解。（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理:答案.铁热量D夜盲症蛋白质胃生产日用清水冲洗、浸泡

9、或削皮等（合理即可得分）27、（2012广安）已知淀粉遇碘液会变成蓝色，且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用，进行了如下实验（每空2分，共8分）：实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。实验步骤：a.在标号为AB的两支试管中加入等量。b.向A试管中加入2ml新鲜唾液，则应向B试管加入。c.在适宜条件下放置一段时间后，分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。实验结果及预测：1 .若A试管中颜色变为蓝色，B试管也变为蓝色，说明。2 .若A试管中,B试管变为蓝色，说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。答案、（每空2分，共8分）1.淀粉溶液2.2ml清水（等量

10、清水）3.唾液淀粉酶对淀粉无分解作用28.（2012黄冈）（5分）某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：。（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：;观察到3号试管的实验现象是（变蓝、不变蓝）。（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：。（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写出一试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馁头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2

11、mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌一搅拌一A搅拌j,搅拌温度一371Cor100V一加入碘液2滴种即可）。答案.（5分）（1）唾液的有无（唾液；有无唾液）（2）不搅拌变蓝（3）温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？（温度是否影响唾液消化淀粉？）（4）馒头碎屑与唾液未充分混合（搅拌不充分；试管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶量不够；其它合理答案酌情给分）1. （2012年滨州）人体呼吸系统的组成是（B）A.气管、肺B.呼吸道、肺C.鼻腔、气管、肺D.鼻腔、喉、气管、肺2. （2012年滨州）图2是平静呼吸时相关结构变化的示意图，I、n表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间肌的状态、运动

12、的过程和肺内气压分别是（C）A.舒张、过程I、高于大气压B.收缩、过程n、等于大气压C.收缩、过程I、低于大气压D.舒张、过程n、低于大气压3. （2012年连云港）人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，图1是人体呼吸系统模式图，图中肺可以（D）A.过滤、温暖和湿润空气B.分泌粘液和作为气体通道C.进行气体交换，使血液由动脉血变为静脉血D.使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少4. （2012年盐城）在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（B）A.肋骨上升，膈舒张而上升B.肋骨上升，膈收缩而下降C.肋骨下降，膈舒张而上升D.肋骨下降，膈收缩

13、而下降5. （2012年聊城）下列关于呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（B）A.呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌粘液，能消灭到达肺部气体中的细菌C.呼吸道腺细胞能分泌粘液，能湿润到达肺部的气体D.鼻腔粘膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体6. （2012年泰安）右图中甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（B）A.膈肌从甲变化到乙时，呼气B.膈肌从甲变化到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态WIlli7. （2012年泰安）血液通过肺部血管时，氧气含量会发生变化。下线图解能正确表示该变化的是（A）8. （2012年潍坊）右图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C.与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D.乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换9. （2012年湘潭）下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（B）10. （2012年血）人体与外界战气体交换的场询（B）DA.食道B.肺C.胃D.大肠11. （2012年东营）图4是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变