2017年初级医学继续教育试题及答案----课程名称：人文知识(选修课)

1、1课程名称：人文知识选修课1. 好医生的三项标准一一吴阶平论医学成才1、（）扭曲了病人健康利益第一的原则A A、专科化B B、人性化C C 市场化D D 技术化2、精湛医术不包括（）A A、有扎实的基本功B B、高超的交际水平C C 不断提高解决实际问题的能力D D 掌握本学科新理论、新知识，新技术3、对病人高度负责，对社会高度负责属于（）A A、治疗过程B B、艺术性服务C C 精湛医术D D 高尚医德4、吴阶平教授曾任职九三学社第（）中央委员会主席2A A、八届、十届rB B、九届、十届rC C 九届、十届rD D 五届、六届5、吴阶平教授于（）年赴美国芝加哥大学进修A19441944B

2、B、 19451945C C 19461946D D 19471947&吴阶平是我国著名的（）A A、泌尿外科专家B B、妇产科专家消化内科专家D D 神经外科专家7、好医生的三项标准不包括（）A A、按科致病B B、高尚医德C C 精湛医术D D 艺术性服务8、概括当前医学的问题不包括（）A A、专科化B B、人性化3C C 技术化D D 市场化9、医学科学家吴阶平院士去世时享年（）岁A9191B B、9292C C 9393D D 949410、吴阶平教授于 1954 年发表了（）A A、 肾结核对侧肾积水B B、 肺结核的诊疗策略C C肿瘤的姑息疗法D D肾上腺髓质增生42. 实

3、践-思考-学习三结合一一提高临床思维能力1、从自然成长走向自觉成长的方法不包括（）A A、努力创新B B、重视思考C C 实践第一D D 认真学习2、吴阶平担任协和医学院毕业典礼司仪时他是第九圈（）阶梯A9292B B、9393D D 95953、临床思维是（）的灵魂A A、医学伦理B B、医学科学C C 医学教学+ +D D 临床实践4、实践第一的基础上必须（）A A、认真学习B B、重视思考C C 努力创新D D 参加研究5、（）是影响青年医生成长的重要因素C C 94945A A、医学教学水平的落后B B、不重视思维能力的培养C C 医学科研水平的落后D D 不重视心理教育6（）是通过临

4、床实践实现的A A、手术方法B B、学术论文1 1C C 医学宗旨D D 教学资料7、医生应该很好地学习的（）实践论和矛盾论A A、周总理B B、邓小平C C 吴阶平D D 毛主席8、要变成一种自觉成长的状态，这里面有几个观念，首先是要坚持（）* * A A、实践第一B B、重视思考C C 认真学习D D 努力创新9、实践需要理论指导，实践经验需要上升为（）A A、感性认识B B、课本教材C C 理性认识6D D 科研报告10、（）就是辩证唯物主义的认识论在医学上的应用A A、临床思维B B、临床经验C C 医疗水平D D 医疗概念73. 学习如何实现艺术性服务1、人有生物属性和（）A A、社

5、会属性B B、自然属性C C 科学属性D D 群体属性2、当医生既需要技术也需要（）* * A A、艺术B B、道德C C 情感D D 热情3、目前的医学教育基本上是以（）上的人为对象A A、生理学B B、自然科学C C 社会学 D D 生物学4、鼓励使用的语言行为不包括（）A A、礼貌性语言B B、失礼语言C C 安慰性语言D D 保护性语言85、避免使用的语言行为包括（）9A A、失职语言B B、蔑视语言C C 刺激语言*D D 以上都是6 1986 年伦敦“医患交流国际研讨会”上， 各国专家一致认为在从生物医学 模式向（）医学模式转变的时代*A A、生物一心理一社会B B、生物一生理一社

6、会C C 生物一心理一生化D D 动物一心理一社会7、 实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括（）A A、恩赐心理* * B B、求救心理C C 权威心理D D 防御心理8、 通过学习、研究医用的（），掌握必要的与病人交流的技巧，是通往成功 的理想途径之一A A、理论B B、术式D D 心理C C 语言109、医生的三大法宝不包括（）11A A、药物B B、语言C C 手术刀*D D 化验单10、关于艺术性服务的涵义叙述错误的是（）A A、以自己的言行、态度取得病人的信任B B、调动病人的积极性，增强其与疾病作斗争的勇气*C C 按着医院的规章制度进行诊疗服务D D 从实际出发为病人

7、提供个性化服务124. 学习吴阶平“实践、思考、学习三结合”的教育思想，促进自觉成长1、 下面说法欠妥的是（）A A、临床思维是临床医生的基本功，贯穿于临床活动的全过程B B、临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁C C 一个医生能力大小，不用看他会不会临床思考和思考程度的高低D D 培养临床思维能力很重要2、 找出以下哪项不正确（）A A、思考是认识客观事物内在规律的主动过程B B、光实践不思考，就会犯经验主义错误*C C 动脑是一个被动过程，是发现新规律的重要途径D D 只有实践与思考联合起来，才能够认识客观事物本身的内在规律3、吴阶平对三者顺序的安排是（）A A、学习、思考、

8、实践的顺序施行三结合*B B、实践、思考、学习的顺序施行三结合，要遵循实践第一原则C C 实践、学习、思考的顺序施行三结合，要遵循实践第一原则D D 思考、实践、学习的顺序施行三结合4、阑尾炎的疼痛规律说法错误的（）A A、有转移性右下腹痛B B、先脐周再右下腹13+ +C C 先右下腹再脐周D D 起始由黏膜、肌层炎到壁层腹膜5、下面说法不正确的是（）AA、实践是认识的基础B B、反复实践便形成了丰富的经验*C C 听懂了的知识就一定能理解和掌握D D 技能性的工作更需要加强实践6 怎样做才是一个好医生（） A A、一个好医生除了关心病人怎么治，还要关心病人是什么情绪、什么心里、什么精神状态

9、，把他 调动起来，让其跟你合作B B、一个好医生除了关心病人怎么治，不用关心病人是什么情绪、什么心里、什么精神状态，把他 调动起来，让其跟你合作C C 一个好医生除了关心病人怎么治，还要关心病人是什么情绪、什么心里、不管精神状态，D D 个好医生除了关心病人怎么治，还要关心病人是什么情绪、不用把他调动起来，让其一切听 医生的7、 下面那种说法错误（）A A、医学是不断发展更新的科学，医生必须终身学习*B B、医生有一定经验后不需一生都要学习C C 科技进步、经济发展、疾病谱也在改变D D 新的疾病不断岀现，疾病谱也在变，知识也跟着衰变8、 经验可能反映事物的局部规律，但（）*A A、经验可能反

10、映事物的局部规律，不一定是普遍真理B B、经验可能反映事物的局部规律，肯定是普遍真理14C C 经验可能反映事物的局部规律，可能是普遍真理D D 经验可能反映事物的局部规律，大概是普遍真理9、 思考是认识客观事物内在规律的主动过程，是发现（）的重要途径AA、是发现错误的重要途径B B、是发现新型人才的重要途径*C C 是发现新规律的重要途径D D 是发现跟思考联合起来的重要途径10、下面说法错误的是（）A A、知识是实践和思考相结合的产物B B、是人类的共同财富，是力量*C C 知识分子是第二生产力D D 知识和实践与思考相结合才会产生力量，知识分子要结合实践学习知识才能发挥作用155. 掌握

11、实践、思考与学习三结合对外科医生的重要意义1、外语查房的目的是（）A A、 掌握疾病的规律B B、 提高大家思考、分析病例的能力* * C C 培养专业外语的表述能力D D 以上都不是2、1846 年用乙醚成功的人是（）C C WellsWellsD D johnjohn3、临床查房所选疾病的类型是（）A疑难重症 B B、 常见病C C 诊断不明的疾病D D 需跨学科解决者4、外科学发展的重要基本理论，不属于的是（）A无菌术B B、麻醉术C C 止血输血术16D D 器官置换术5、幽门螺杆菌的发现者是（）AMoltonMoltonB B、 JacksonJacksonC C Marshall&

12、amp;Marshall& WarrenWarrenD D WellsWells6 不属于医学三基的是（）*A基本理念B B、 基础知识C C 基本理论D D 基本技能7、 以实际的病人做教材组织查房，学生报告病历、回答大家的问题并提出可 能的诊断的查房模式是（）A A、以具体病人作教材组织查房B B、以典型病例作教材的查房C C 外语查房D D 大巡查8、 2002 年中华医院管理委员会调查 326 所医院的结果， 发现经过诉讼解决的 医疗纠纷只有（）I I*A10.8%10.8%cB B、20%20%cC C 50%50%179、在医生的成长过程当中，非常重要的一个阶段就是（）A实习医生* B B、住院医生C C 医学生D D 主治医生10、北京地区 2005 年度毕业研究生临床能力测试（口试、病例分析），结果 纳入第三年培训的人数占（）1、大巡诊的目的是（）rA分析典型病例B B、集中大家的智慧解决疑难问题rC