小学四年级家长会教师发言稿共七篇

1、家长会发言稿各位家长：,大家好，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，为了孩子更好地成长，我们每年相约聚会一次。从进入四年级第2学期以后，很多同学都有了新的变化，下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况：今天的家长会我主要说以下五方面的内容：一、班级的基本情况二、期中考试成绩分析及各学科学习情况分析；（数学教学方面）（语文、英语、科学）三、学校工作家长代表发言五、今后的家校配合工作上的几点小建议。一、班级的基本情况及学校的一些活动与安排：我们班现有学生49人，其中男生29人，女生20人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，学习氛围好，班干部管理能力强

2、，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。最近学校一系列活动较多，紧张的期中考试之后就举办了运动会，经过我们班全体同学的努力拼搏，得了团体总分第2的好成绩；上个星期的“才艺三十分”表演，这是从一年级以来第一次属于我们班级的舞台演出机会，这次活动演出的人比较多，不参加演出的也成为了非常出色的工作人员，我希望给孩子们尽量多的机会去锻炼自己。每个节目，经过孩子们辛勤地练习，认真地排练，家长们各方面的支持，画上了各自精

3、彩的第一次。在此再次感谢各位家长准备服装方面等等的大力配合特别感谢屠金金妈妈，还有王佳怡，倪煜歆，宗清瑶，马俊峰，陆炆颢，倪闪亮等等家长，细心准备了化妆品，舞台服，电子琴等等，感谢你们的理解和支持！二、安全工作：1.前段时间全国范围内出现了一系列学校安全事故，接上级通知，南湖小记者采风活动取消。2体育课及课间等等的安全。49个孩子每天在一起，磕磕碰碰在所难免，但我们都不希望发生这样的事。所以安全方面几乎每天都要强调好几次，个别提醒或者是集体，但是就在上星期（4月23日）上体育课的时候，我们班张浩洋同学跟其他几个男生不听体育老师安排，一点也没有危险意识，跑去台阶那里跳上跳下，结果张浩洋从上面摔下

4、来很严重，不慎摔断了右手臂，现在还处于复位观察，若是不好的话还要动手术。希望家长们能常常提醒自己的孩子，尤其是男生，在体育课等等排队去上课或者是课堂上，以及课间都要注意安全，不要做危险游戏，并学会自我保护，珍惜自己的生命！3.交通方面。一般要求家长准时接送，家离学校近的让孩子自己走回家，一定要教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学早上7左右到校，前到教室，这样还有几分钟交回家作业本以及课前准备。三、期中考试成绩分析本次期中考试，由于各种原因，失分最多的是计算题和应用题。在近段学习中成绩一直很稳定的是：成绩不够稳定

5、的是：进步很大，但是还有待进一步提高的是：四、数学教学方面：下面我就数学方面着重说下面几点：（一）本学期的学习内容及重难点：从整体上看，这册教材所涉及到的知识点非常多，计算方面的话有：四则运算，用运算定律来简便计算，小数的加减法；空间图形方面的话有：位置与方向，三角形；统计（折线统计图）；数学广角是一个植树问题。我们老师在课堂上尽量把这些知识简易化，尽量使学生听懂，并在有效的练习中达到熟能生巧。下面我就课堂和课后的关注点跟家长朋友交流一下。（二）课堂：这学期初规定在数学书前面进行“听讲分”和“作业分的奖励。1.听讲分。累计10个听讲分就可敲个相应的章，5个章换1张表扬信。认真听讲，积极举手发言

6、方面，我想再强调一下。特别优秀的是（）49个小朋友，一堂课上如果有10个小朋友要提醒，每个人浪费在提醒上的时间是1分钟的话，这节课用来教新知识的时间就只有30分钟了，而且是断断续续的30分钟，这30分钟里不仅要把回家的同步练习讲解分析一下，而且要学习当天新的知识点，完成作业本上的配套作业以及书本上的巩固练习。在时间安排上，完全没有这样的提醒时间。因为提醒你孩子的1分钟，其他孩子的4分钟都被浪费掉了。如果是你的孩子被提醒，你觉得对得起其他孩子吗？当然，话可能说得有点重，但是我想让家长朋友重视并常对孩子强调，帮孩子提高课堂听讲的专注力，改变讲废话，走神，做小动作等等的坏习惯。比如：）2.作业分。累

7、计10个作业分敲1个相应的章，5个章换1张表扬信。作业方面还有其他的小奖励：课堂作业本上5颗星也可敲1个作业章；中午按学号轮流出道题，做对的作业分加1分；数学同步练实行奖励（认真自觉，专心听讲，订正及时的人免检等。有效作业，有效地订正，巩固知识。有家长跟我反映他孩子的情况，态度很认真，可是成绩总是很差，辅导上来没有用，怎么回事？举个例子，前面口算上是移动小数点来计算，回家做的这一页，回来我抽了一些题目（大约1竖）来听算，也就是报算式，让学生写下算式以及答案。（这个过程里我是想看看方法掌握的怎么样，同时也锻炼一下倾听以及记忆的能力）可是全对的人实在不多，错一道倒还算正常，但好多人都是错好几道。不

8、信你回家也可以试试。这说明什么？孩子做的作业无效，方法还没掌握。所谓的订正只是单纯地写上了正确答案，一点都不带思考，不带思考的记忆是短暂或者是可以忽略不计的，这样计算怎么能进步？计算都是不带思考的，那解决问题的时候要动那么多脑筋的，要读懂题目，读出题目里知道什么，要求什么，理清楚数量之间的关系，先求什么怎么求，再求什么怎么求他更不愿意动脑筋了，还是照抄正确答案订正，这样下去，你说让他怎么进步？这样的小朋友一定要慢慢来，家长也要有耐心，充分的时间一次次反复，订正，出题再做，多做多想多说，让他掌握计算的方法，解决问题的方法，面对问题读题的方法等等。这样才是有效的订正。（三）课后：作业方面再补充几点

9、：1.认真细致，规定作业时间。孩子的作业一定要在规定时间内去完成不能有潦草马虎。为使孩子养成良好的作业习惯提高正确率与责任感,我们要让孩子养成自己检查作业的好习惯。而不是说作业一写好往旁边一扔，让父母检查或是迅速的收进书包里。2.指导孩子学会思考。对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法，这样许会给你一定的启发，知道从哪里去帮助孩子。俗话说：书读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就会了。3.周末的作

10、业最好星期五做掉一些，基本安排在星期六，不要等到周日的晚上再着急写。（语文顾老师）（英语许老师）（科学汪老师）（听完几位任课老师的学科方面的建议，我们接下来换一下角度，有请几位家长代表来传授一些教育孩子的经验，听听她们在家里是怎么做的，首先请倪煜歆的家长来介绍介绍，掌声欢迎！（第二位家长代表是王佳怡的家长，我们来听一听她的经验，掌声欢迎！（听完了家长代表的，我还邀请了班里的一位自我管理比较强，各方面都很优秀的小朋友宗清瑶，谈谈她是怎么安排回家后的时间的，欢迎！五、今后的家校配合工作上的几点小建议：1家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心学习，尽量别看电视。2多与孩子交流，多关注孩子的学

11、习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4、重视学生单元测验，清楚数学分几个单元，每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，家长可以让孩子或者是自己把错题抄在改错本上，由孩子再做一遍，或者是出同一知识点同一类型的题，再练习一下。请问在座的各位家长，你这样做了吗？我们教育孩子要

12、学会“坚持”，我们作家长的也应该首先学会“坚持”，给孩子做榜样，而不能不闻不问，在校放给老师，在家找补习老师就万事大吉了。5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，了解他们上课时是不是都认真听讲了，老师表扬了你还是批评了你，为什么？，发现问题及时督促。6、星期六、星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习1小时（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉。请家长给予关注。7、培养会考试的习惯。到四年级数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。这就要培养孩子做题时认真仔细的习惯，会做的争取一遍做对，这就要求孩子自己养成认真审题的习惯，而恰恰是刚

13、读四年级的孩子们的弱项。要争取让孩子做得又快又好，这样才有时间检查。8、提优补差要跟上。现在的基础知识很重要，对于学有余力的学生来说，不能局限于书本，书本上的都是基础比较简单，有了基础那就一定要做一些拓展性题目，对所学知识有更深层次的运用；而对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思扶着他了，这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度，对自己的孩子有一个恰当的评价。衷心感谢大家参加今天的家长会，希望今天的家长会能让大家有所收获！不当之处或孩子有照顾不周之处还请大家谅解。在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健

14、康、工作顺利！衷心地谢谢大家！家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：你们好，我是四一班的班主任胡老师，首先请允许我代表四一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持；同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。这次家长会共有五个流程：一、明确会议目的二、介绍班级情况三、汇报期中考试成绩四、数学老师发言五、学生代表发言六、探讨家庭教育的有效方式首先进行会议的第一个流程，表明会议目的。本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校以及在家的情况，以便家长能更了解

15、学生的在校情况，老师能够更好的教育子女。我希望更相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面进行会议第二项介绍班级情况我们班一共有学生56人，其中男生33人，女生23人。我按学生在校的日常突出表现分为三类，请家长们认真听一听。1.上课思维敏捷、积极举手回答问题的同学有：郭邦雄、蒋淑芸、蒋土宝、蒋东升、刘香、黄香莉、蒋友丽、郭美姿、蒋宗志、蒋子群、蒋永乐、彭慧敏、刘玉瑶、何荣华、何亿杰、郭俊熙、王文武、黄旭康、蒋志萱、蒋福斌、黄璇子、刘宁华、蒋临涛2.上课自觉、认真做笔记的同学有：刘诗雨、蒋玉香、邱淑娴、蒋鹏辉、蒋语轩、蒋银风、蒋敏丽、蒋世玲、郭慧敏、郭涛、刘俊磊、刘艳飞、刘成

16、美、蒋祥华、黄佳、蒋玉婷3、尊敬老师、活泼可爱的同学有：蒋永康、王当华、黄彪、蒋宁、蒋勇军、蒋洪旺、蒋勇乾、蒋嘉琪、蒋宇、郭康乐、王硕、蒋俊伟、何志庭、蒋彩军、蒋林兵咱们班的孩子都是聪明好学、活泼可爱的好孩子，他们各有所长，都是四一班的好孩子，也是家长心目中的好孩子。只是少数孩子较为顽皮，不太听话。不过好动是孩子的天性，我们做老师和做家长的要善于引导，注意教育方式。下面进行会议的第三项，汇报期中成绩情况。本次期中考试一共考了4科，分别是语文、数学、英语和科学。各科的成绩和总成绩我已经贴在门口了，在这里我主要说一说我所任教的语文（语文期中考试质量分析）会议的第四项是请我们认真负责的数学老师王老师

17、给大家发言，大家欢迎。会议到了这里，就将近尾声了，这么恶劣的天气，家长们能够做到认真参与、细心体会，真的是很不易，你们是孩子的好榜样！下面，我们就借此机会来谈一谈，孩子的家庭教育。孩子最好的老师是谁呢？应该是父母。401班家长会发言稿尊敬的家长：大家好，首先请允许我代表401班全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加四年级以来。也是我任职以来的第一个家长会，感谢大家对学校工作的支持和孩子教育的重视，我们的宝贝们不管在家里是怎样被捧在手心，但是每日的学习都是单独坐在这个教室里上课、学习，爸爸妈妈坐在身边的身边是什么感觉，看他们都乐坏了。我们每一个家长都希望自己的孩

18、子在学校能够遵守纪律、好好学习，做一个成绩优秀、文明礼貌的好孩子，我相信这也是我们各位家长期望了解到的。这也是我们本次家长会得一个目的之一。废话不多说，那么下面我就把我接手以来了解到的班级情况给各位做个汇报。一、本班总体情况我们401班共有46个人，其中男生29人，女生17人，男女生比例失调还是很严重的。总体上来说，无论是课内还是课下，男生比较活跃、淘气，不管是课上的积极动脑、主动举手回答问题、大扫除时积极的劳动，还是课下的追逐打闹、闹矛盾、恶作剧，都是男生做主角。相对来说，女生比较安静，在遵守纪律和学习的积极性、自觉性、合作性，这些方面女生都做得很好，我也很少处理女生之间地一下“矛盾纠纷案件

19、”，所以我们女同学的家长可以比男同学的家长们多放宽心。两个月以来，这班孩子无论在学习的主动性、自觉性还是在卫生清洁、纪律遵守和集体荣誉感方面都在进步，这也是让我这个班主任感到欣慰的地方。当然，由于班级孩子比较多，总游客到照顾不周、被忽略的那个，请大家谅解。下面就给位关心尤其的一些方面做一个总体的汇报：1、课堂表现方面：认真听课、积极思考、踊跃发言的同学有：麦俊、郭铁洋、麦佩贤、陈梓尧、钟俊浩、韦其炽、叶清青、陈浩华、王有志、李洁华、麦敏贤、庞颖君、黎泽宏、何全兴、彭晴晴。、何允晴专注听讲、端正坐好、认真做笔记的同学有：何晓楠、何福耀、宾惠淋、蔡文珊、罗慧妍、罗凯欣、程子涵、苏金澜、黎小雨、卢燕

20、梅、麦桂涛、张振业、罗敬耀、黎卓曦、李嘉琪、蔡运航课下表现：作业认真、书写工整的同学有：杜文铿、庞颖君、卢燕梅、叶清青、麦佩贤、陈梓尧、陈浩华、麦敏贤、程子涵、黎卓曦、李嘉琪、蔡运航、李炳胜、罗慧妍、热爱劳动、关心集体的同学：钟俊浩、叶清青、麦佩贤、彭晴晴、黎卓曦、谢登海、黎恒汛、黎泽宏、郭铁洋、蔡文珊、杜远境、刘俊杰、成江镇、杜远境乐于助人、关怀他人的“阳光小天使”有：郭铁洋、何允晴、蔡文珊、何全兴、钟俊浩遵守纪律、表现良好的同学：庞颖君、卢燕梅、杜文铿、麦佩贤、叶清青、韦其炽、甘智第、黎卓曦、何允晴、罗凯欣、李嘉琪、苏金澜、蔡运航、何晓楠、程子涵、李炳胜、黎小雨、蔡文珊、麦桂涛努力学习、进

21、步很大的同学：何全兴、林毅恒、黎泽宏、陈耀辉我们班百分九十的同学都能做到按校规、班纪和老师的要求做到文明礼貌、自觉学习、热爱劳动这些方面，只有个别的同学还不能很好地管住自己、偶尔违规犯纪，但是正是这些个别同学影响了整体的班级秩序，所以在看到同学们表现良好一面的同时，我也不得不如实向大家汇报我们班现实存在的一些问题。首先，在课堂表现方面，个别同学上课期间不认真、不专心、不做笔记、发愣发呆、做小动作、坐姿不端正，看一下你家宝贝的书，看看他的书是白白净净还是密密麻麻就知道了。作业方面，我们班大概有是个同学左右，每次不做作业，马虎潦草，抱着应付的态度，没有对自己的责任心，草草了事。特别是语文练习册，我

22、是让他们先做，然后我评讲，评讲完再上交批改的，可是有的同学不改正、带着错误、或者不会做的还是空着就上交了。其他作业，例如听写、字词等方面，写错了也不知道改正。在课下时，极个别同学不知道友爱同学，出现打架、吵嘴的现象。不懂得宽容、体谅他人，地上一片纸屑你踢我这里我踢你那里。同学回答错误就嘲笑。其他方面，早上第一班车的某些同学回到教室聊天不读书，大课间做操或去上体育课、音乐课。中午午餐的时候集队拖拉、不整齐、吵闹，卫生清洁方面，有的同学早早溜之大吉，逃避责任。中午午休期间极个别同学不睡觉、吵闹。极个别同学道德意识有点偏差，有小偷小摸的行为。特别指出的是，杜文铿同学的手机我查的依据有些眉目了，但是我

23、不想伤害这位同学的自尊，我想总会有一天他会主动承认错误，因为我一直给他们去掉，乔老师喜欢主动承认错误、勇于承担错误、积极改进的同学，不止一个同学通过写小纸条、去我办公室私下找我的形式承认错误，老师相信这位同学也会。但是我还是要提醒大家，吸取教训，不要给宝贝们太多的钱，一天三五块就够了，而且我们的宝贝们也要学会保护自己的财物，财不露眼，别让人看到你的钱，如果带太多的钱就注意保管，实在不放心就先交给我，放学后去拿回来。我们从源头上杜绝这种现象。这些现象都是极个别的，但是一放到集体中产生的影响却是不可小觑的，所以这也是这次家长会我要和大家要一起讨论解决的。有问题存在是不可避免的，因为孩子之所以是孩子

24、就是因为他们还不懂得去约束自己、去尽如人意地达到我们大人的要求，给孩子一个机会，让他们去改正、去进步，不断引导他们向着良性的轨道发展，才是我们应该做的。我们班的孩子都属于智商很高的孩子，他们现在表现不好，不是因为他们笨，而是因为他们的态度不够端正、习惯不够完善。这些需要我们老师、家长和孩子的通力合作去培养。再来给大家汇报以下大家最为关心的期中考试情况。我们班这次从总体上来看，考试成绩不错，我是语文老师，我向大家汇报一下语文情况。语文这次的考试不很乐观，90分以上3个，80分到90分有17个，70分到80分15个，60分到70分与6个，5个不及格。总体来看，高分比较少，中高分比例多，有的同学基础

25、泰国薄弱，需要进一步加强，我是语文老师，责无旁贷，要做好这些方面地工作。那么现状就跟大家商讨我的班级改进和提高方案。首先来说我们本次家长会的集中议题：如何提高孩子的作业质量。我先从学校教师也就是我的方面和单就语文这科，来说一下如何保证孩子的作业质量。语文这科作业比较多，生字、生词、练习册、语文报纸、作文本、小练笔本、学校听写本、家庭听写本、阅读成长册、罚抄本。有小老师的还要准备一个合作学习本。除了练习册、和阅读成长册都需要同学准备本，也就是6个本子，我们的宝贝，备齐了吗？问一下我们的宝贝，都有没有？每个本子写什么就写什么，不能什么都往上写。写作的要求是准确无误、整洁大方。交作业一定要及时，遵时

26、上交者，加一分。不准时上交者、潦草马虎者第一次，扣一分，改正。第二次，改正，罚抄一课词语，每词三遍。第三次，把之前的任务补上，留堂，请家长。家庭听写本一定要家长签名、第二天上交。不上交的重新在学校听写。作业栏保留到第二天课堂，各组组长在早读之前按照作业内容进行检查、统计各小组作业完成作业情况，把没完成作业同学的学号写在各自作业栏里，并收齐交给课代表。完成者加一分。不完成者加罚一课词语抄写，每词抄写三遍。此任务放学前完成。从家长方面，我给以下几个建议吧：首先，帮孩子端正态度，提高孩子对家庭作业的责任感，让孩子意识到每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈

27、妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节。其次，培养孩子管理时间的意识和能力。教会孩子合理规划、分配各科的学习时间，高效率完成，而不是边聊天、边看电视，一会上个厕所，一会喝杯牛奶，断断续续从七点写到十一点，最后孩子困得哈欠连天，不得不睡觉，作业也没完成。必须沉下心来、投入进去、全神贯注、集中注意力、一丝不苟地又快又准确无误地完成，那么这就需要家长给孩子创造一个安静的学习环境和学习氛围。第三，一定要孩子养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要准备好学习用品（如

28、削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌，成作业也要整理好自己的学习用品，做好第二天上课的准备。第四，家长和孩子做好些作业的准备。家长把电视机关掉，不要聊天，玩手机、打电话也出去接，最好是拿一本书，坐在孩子旁边，一起学习，磨破嘴皮不如作出样子，家长的榜样示范是很重要的。当然我们班好多孩子的自觉性很强，已经养成按时、高效完成作业的习惯，家长就可以安静地做自己的事情了。大家视自己的宝贝情况而定了。孩子呢，上个厕所、喝完水、把作业本、课本拿出来，整理好自己的书桌，看好时间，在规定的时间内不要做任何与学习无关的内容。可以规定50分钟休息一下。劳逸结合，不要太过劳累。第五，培养孩子的阅

29、读习惯。语文学科方面必须拓展阅读量，紧靠课内的积累很难学好语文，而且我们班的作文整体水平不高，所以必须保证孩子们的阅读量，一边阅读一边积累，摘抄好词好句，直接写在阅读成长册上就可以了，并且背诵，让孩子养成每天写日记的习惯，不用太长，贵在坚持，阅读-积累-应用，这是学习语文的正确道路，这也是一个类型循环。第六。自己经常学习。妈妈（爸爸）好好学习，孩子天天向上。给大家推荐几本父母可读的书籍：苏霍姆林斯基的睿智的父母之爱，洛克的教育论，窗边的小豆豆。所以，我们首先要自己读，孩子才会读我尽量让孩子把作业在学校完成，我做班主任两个月，没有带过孩子，在座的各位才是真正的教育高手，我是班门弄斧了，不足之处请

30、大家见谅。下面就请教育高人家长代表一起跟我们分享他们教育孩子的经验。首先有请陈梓尧爸爸。四（1）班家长会发言稿一、回顾上半学期学习情况1、班干部尽职尽责，全力协助老师管理班级，经过一段时间的训练，形成一定管理模式，班干们也逐渐训练有素。2、值得称赞的是：本班学生相对团结友爱。半学期来，吵架、打架事件几乎为零。3、部分学生课间追逐打闹，文明礼仪方面不到位。放学有个别学生到校外购买零食。4、学生在学习中不够自主，个别学生出现厌学表现，作业长期不按时完成。5、学生缺乏集体观念，缺乏集体荣誉感，也缺乏力争上游的精神。很多学生没认真意识到学习的重要性，甚至考试在慢悠悠地做题或者发呆，这跟平时作业拖拉有关

31、。二、学习作业情况吴仕峣谢文琴陈志宁卢明杰张子毅程柳迪陈圣烨梁巧钰方栋彬郑天翔李昆澎韦柏淋三、作业书写工整美观的有戴继展李嘉莹蔡晶晶潘倩怡陈静姻陈圣烨吴仕峣郑钰庭谭紫娴谢文琴梁巧钰张津瑜陈志宁陈坛钰书写进步：李家宝陈海胜四、缺交作业严重的学生：冼锦华李景浩李勃然陈静姻庞朝允廖皓杰最近认真按时交作业学生：张文慧（表扬）五、语文期中考试分析本次期中考试是全校统一出题，符合课标，题型适中。从语文学科考试答题的情况总结：学生错别字比之前少了。个别学生还存在粗心大意漏标点符号，句子没按要求画完整。阅读题没认真思考、审题，作文还是失分比较严重。六、学生期中考试各科前三名以及年级前三学生。表扬：张文慧七、同

32、班孩子差异的原因、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底就是大部分家长综合素质和付出心力的竞争。平时孩子学习几乎不闻不问，考差了就大发雷霆，去责备孩子，请先思考一下自身问题。学生取得优秀成绩除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲。我们也听过“勤能补拙”这个词，为什么有些孩子成绩老是跟不上去，请看看他们有没按照老师要求做好每一项作业、任务。教育、教学，家长必须配合老师，群策群力，这样才能有更大的成效。有些家长放手让孩子独立面对老师布置的作业任务，过后并没有检查完成情况和质量。家听任务必须是家长协助完成的，可是家长却没有花时间在孩子学习上。有些孩子没完成老师布置的作业，家长不闻不问，时间长了，成了

33、学习态度有问题。2、孩子没按时完成作业任务，第二天老师检查，留孩子在校补做过关，有些家长会说，老师你可以放学不要留那么迟吗？耽误孩子回家吃饭和休息。我很想反问一句：家长你可以每晚监督孩子完成作业任务吗？学校是来学习的，不是托管孩子的场所，必须要培养、训练孩子完成他这个年龄该要掌握的内容。家长的不配合，试问你又有没耽误老师的下班和作息时间？你的孩子没有影响到全班的教学进度和影响到老师的教学管理？每天六节课，老师平均任课三到四节，还要批改当天一项项作业，要花大量时间去管理班务，处理每天学生在学校的突发事件，还要天天抓不完成作业的学生，相信我们的精力有限。试问这点时间怎样包办你孩子的一切，更别说全班

34、50人了。3、对孩子的教育，不是我们老师在要求家长，而这是你作为家长的义务。每次我都有种错觉，好像孩子都是老师的，老师总在恨铁不成钢地说着某些孩子的不足和家长做得不够，而家长听听就算了。总想着把孩子扔到学习，自己就什么都不用管了。我想说：孩子不是老师的，是你的。孩子的学习好坏，家长你的责任重大。同一班学生，总会有好的和差的，对老师说，这是正常的，因为都是班里一部分；对你们来说，这个好或者差关乎着你们家庭的将来命运，是你们的全部。、根据以后中、高考的改革，语文比重更大了，学习量也会越来越大孩子在小学阶段，作业不多的情况下都不能重视学习积累和提高，我真无法想象上到初中后，面多七八科甚至十几科目的学

35、习和作业，你的孩子又是如何应付。孩子需要你的扶助，单靠老师个人会徒劳无功。否则问题会越积累越多，孩子之间的差距会越来越大。八、学习建议（关于具体学习方法，无外乎以下几个宝贝：）1、一本改错本。2、一本摘抄本。3、新课先预习（三要素：读、写、练）。4、温故而知新，先复习后做作业。5、做作业要计时。九、关于作业建议称职父母要怎样协助孩子完成作业，你做到几点？1、了解孩子家庭作业的数量，检查孩子作业完成的情况，以及孩子作业的质量。2、设置一张时间表，包括开始和结束的时间。时间定在11点前。周末的作业最好安排在周六完成，不要拖到周日晚上才完成。3、鼓励孩子把家庭作业分成“独立完成”和“家长协助”。家长

36、只提供难题和听写、背诵方面的帮助。培养孩子们的独立性。4、给孩子定规矩，在完成作业之前，不允许玩耍。5、为孩子提供一个良好的学习环境，注意灯光、环境是否安静，有利于孩子集中注意力。6、孩子做家庭作业的时候，家长最好让孩子独处，不要造成依赖，什么都问，没认真独立思考。7、当孩子完成作业了，要学会自检，让他读题思考错题自己负责改正。家长不要帮他改。十、孩子沉迷网游，怎么办？个别孩子上到中高年级，会出现沉迷网络游戏，疏忽学习，因此家长很懊恼。据分析，孩子沉迷游戏都会有背后原因。有的孩子喜欢获得满足感；有的孩子因为性格内向，不善与人交际，则寄情网络；有的孩子本身自控能力差，一旦沾上网络游戏就欲罢不休。

37、等等原因我们要找到原因，对症下药。由于很多学生尚未形成时间管理的观念，不懂合理安排自己时间，所以单靠他们自己戒除网瘾并不容易，父母应该给予帮助。网络游戏并非十恶不赦，适当游戏可以益智。只要和孩子约定好玩游戏的时间。与其和孩子斗智斗勇不让他碰网游，不如疏堵结合，正确引导孩子有节制地玩。重视孩子内心世界，找出孩子沉迷网游的原因。有规律的生活，就代表孩子拥有自制能力，扩大孩子人际互动、兴趣培养或者户外活动。这样就会慢慢压缩网游时间，从面对屏幕时间转移到其他方面，孩子也会有兴趣做这些改变尝试。不要让网游成为孩子唯一形式。十一、最后提出几点要求1、严格管理时间。早晨7：45分前，下午2：45分前必须回到

38、学校。值日生提前十五分钟到学校。2、晚上完成作业要养成收拾书包的良好习惯，经常发现都有学生忘带作业本或者书。3、不可以带钱回来购买零食，禁止带玩具或者卡片回校。4、放学后，没留堂任务的学生要马上离校，不可以在学校滞留，家长按时接送。学校会委派值日生检查并记名。401班家长会发言稿非常感谢大家在百忙之中抽出时间到学校开家长会，这也说明每位家长对孩子的重视。今天邀请各位家长来的主要目的是邀请家长走进学校，让家长从学校生活了解自己孩子的情况，关心孩子在校的学习生活，也是为了让教师更全面的了解学生，给家长和教师提供一个相互沟通交流的机会。家校联手，携手共进，共同促进孩子的成长。现在的孩子成长在一个多元

39、化的信息时代，促进孩子的身心健康成长是我们共同的责任：任重而道远。因此此次家长会一个重要的内容就是：号召我们的家长积极配合学校共同承担教育孩子的重任。简单介绍任课老师的情况，电话号码等。一、健康比分数重要。这里的健康包括两个方面，身体健康和心理健康。1.培养健康的身体。我们常说身体是革命的本钱。对于孩子来说也是这样，强健的体魄是孩子能顺利完成学业、走上社会的关键。但是我们现在的孩子大部分是温室里的花朵，孩子们从小在宠爱与呵护中长大，呆在家中不是看电视就是玩电脑，最令家长欣慰的肯定是那些不看电视不玩电脑整天捧着课外书啃的孩子，是的，孩子爱看书是好事，博览群书，对成绩，对孩子的未来都是有好处的。即

40、使现在成绩不冒尖，但是总有一天，你会看到知识面广对于他今后的学习有多大的益处。但是如果孩子整天把课余时间花在看书做作业上了，你肯定不乐意，看坏了眼睛不说，对身体素质的提高肯定没好处。现在我们的孩子动不动就喊累，不少孩子体质较差，经常生病。我们学校一直注重孩子身体素质的培养，每天早上都会做早操跳短绳，很多孩子跳150个绰绰有余，最厉害的一分钟能跳上2百多个。可有的孩子就是不行，几年下来，还是勉强跳七八十个。可以肯定地说，这些孩子回家一定是不愿意花时间进行练习的。中午卫生打扫，有的孩子也是能躲则躲，打扫的时候敷衍了事，或者贪玩拖延时间。最近这段时间，我一直关注那几个懒惰不肯动的孩子，让他们动起来。

41、如果能得到你的配合，让孩子在家中也做一些力所能及的事，养成勤劳的习惯，孩子的进步肯定会更明显。最后提一下孩子的个人卫生，夏天的时候每天都要洗澡，现在天冷了，至少三四天一次洗澡和洗头，衣服要勤换洗，指甲要监督孩子经常修剪，不能涂指甲油，戴饰品。孩子的精神面貌整洁了，对身体健康有好处，也能让他在与同学交往的时候增强自信。以后到了初中，学业负担更重，身体是革命的本钱，更是学习的本钱，所有趁现在还小，多鼓励孩子锻炼身体，多帮父母做一些家务，多出去走走开阔眼界，对孩子的未来肯定有很多好处。近几年中考体育项目：跳跃类，比如立定跳远、跳绳；力量类，如实心球、引体向上，耐力类，如800、1000米长跑等。高考

42、体育项目：田径类，球类等项目。体育类项目的考试只是一个方面，更重要的是我们要重视孩子身体的健康发展，拥有强健的体魄，才是学习、生活的根本。所以，希望家长们能多关心孩子的运动，现在由于天气原因，我们可以选择一些简单，效果却好的运动，比如跳跳绳，做做仰卧起坐等。2.注意培养孩子形成健康的心理。现在的独生子女更要注重培养孩子形成健康的心理，心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养孩子形成健康的心理呢？首先是家庭的影响和教育。（1）家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩

43、子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会健康。（2）父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。（3）孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和

44、父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖性，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经

45、过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。一个拥有健康心态的孩子知道调节自己的情绪，调整自己的心态，学习对他来说怎么会是难事呢？二、在健康的基础上，如何取得更好的分数。（年段特征下的典型分享）如今，孩子已经处于小学中段四年级，马上要进入高段五六年级的学习，在这个阶段，学科知识难度在逐渐增加，学生之间的差距也逐步拉大，这些都是正常的现象，家长要正确认识并对待孩子在学习上的变化。但是，孩子在成绩上出现差距，对于自己孩子的具体情况家长要具体分析，并不是说这是正常现象，所以我们家孩子就是不行的，也就不加干涉，不监督教育，这是错误的想法。孩子成绩上的波动或相对落后，主要集中在孩子学习习惯差，学习态度

46、不端正等方面，所以，要根据平时任课教师对孩子的反馈，家长要及时与老师、孩子进行沟通一起教育，督促指导，这样才能确保孩子良好全面发展。目前，班级里有些孩子表现突出，这跟家长的教育是分不开的，他们有些人在课外书阅读方面做得很好，有些孩子体质健康，阳光活泼，性格开朗，有些孩子学习习惯非常好，能力很强。今天，我们专门请了在孩子阅读、习惯等方面表现突出的孩子的家长，一起分享交流，我们该如何引导孩子，教育孩子，使孩子健康快乐成长。请优秀的孩子的家长进行分享交流，教师可引导家长做适当的互动，并总结。拥有健康的体质，良好的学习习惯，爱看课外书，我想，你的孩子想不优秀都难。三、班级近期表现反馈1.班级学生目前存

47、在的较为普遍的现象有：做作业时错误率高，速度快慢差距很大，有些孩子，别人都做完了，他在不断催促下也才做了一点点，下课要么发呆，要么去玩，对学习缺乏主动。我猜这些孩子在家的表现也差不多，速度慢，注意力不集中，缺乏责任心，逃避自己的学习任务，希望这些父母进一步加强督促，养成良好的学习习惯（不要觉得四年级就不用管了，这需要因人而异，像我们班，自主学习能力强的同学不多。自己要学，父母确实可以省心，但大部分孩子，还是需要父母在他不会时教他复习巩固，在他偷懒时督促提醒。一二年级没有好好管，养成好的学习习惯，三四年级再不管，孩子的学习如果始终是被动的，敷衍了事的，对自己的学习没什么责任心，当孩子日渐长大，到

48、了五六年级，上了初中，想管也纠正不过来了）；小动作多，主要是一些零碎的物品，如小纸片、橡皮、铅笔的碎屑，还有餐巾纸，经常依赖使用餐巾纸，却不能及时整理好，教室里经常会见到垃圾。家长可以帮忙给孩子准备一个小的袋子作为自己桌肚里的垃圾袋，满了就捆扎好，再扔进垃圾桶。孩子养成良好的习惯不是一蹴而就的，这是一个长期且反复的过程，当习惯成自然，孩子们便有了更长远的发展动力。2.网络等现代媒体对孩子的影响。如今网络实在发达，信息铺天盖地而来，在不经意间，你根本没有察觉的时候，孩子们已经受到了影响，比如网络用语，网络游戏，对孩子们的影响不容忽视。如今，孩子自我意识逐渐增强，是他们性格特点，是非观念，价值观念

49、形成的关键时期，家长一定要把好孩子网络、电视关，要进行科学的引导，不能让孩子随性而为，甚至被孩子牵着鼻子走。当孩子真的沉迷网络，除了学习上不断落后不说，更重要的是你们将无法正常交流，随着年龄的增长，孩子的教育问题会不断严重，到时再引起重视，恐怕有点晚了，你们要付出更多的心血才有可能使其改善。还有希望家长们切记，不要在孩子面前随意评价老师如何如何，如果确实对老师有看法，记得，私下和老师沟通，或者向我反馈，在这个问题上，我们只有彼此信任，才能在对孩子的教育上发挥最大的作用。四、提几点建议1.早上提醒孩子在车里理好书包、戴好红领巾，做到及时离开。个别学生进校时间偏晚，会影响到小组作业的收发，希望能在

50、7；20-7:40到校，也不要在7:20前到，不利于孩子的安全；2.放学时间准时来接，自己回家的提醒孩子注意交通安全。3.监督孩子养成认真完成回家作业的习惯，有时间多看看课外书。4.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。这需要整个家庭的努力。5.有时间，多陪陪孩子，如果你在外打拼，是在对自己事业进行投资的话，那么，包括我在内，我们要记住：多陪孩子，就是在为孩子的未来进行投资，这个投资的价值意义，我们应该都能懂！五、班级微信群的建立（需不需要建立？）建群后，群内的要求：1.不要发一些负能量的文章，应多交流课余时间如何教育孩子的问题。2.与老师有不同看法时，可私下与老师交流，不要在群内发

51、老师怎么怎么样的文字。四（一）班家长会发言稿各位家长：晚上好！今天我们根据学校安排召开一学期一次的家长会。虽然已经是第六次聚在一起聊孩子，首先我仍要感谢给位家长放下手中繁琐的事情，来参加今天的家长会，你们的到来是对我们工作最大的支持。今天的会议议程有：一、科任教师发言二、班级情况介绍三、家长会代表发言四、期中考试情况分析五、后段语文学习要求六、给家长的一点建议下面进行第一项，由英语老师许丹发言。三四年级是英语的起步阶段，作为家长，该如何督促孩子在家学习英语，今天徐老师提出了具体要求，相信各位家长不会茫然无措了，谢谢许老师。接下来由数学老师陈老师发言。因为有陈老师的高标准、严要求以及耐心细致的辅

52、导，孩子们才取得了今天不错的成绩，感谢陈老师的辛勤付出！今天我给各位家长带来一组照片，这是在平时的活动中收集的一些，虽然不够完整，但它却是孩子们小学生活的一个缩影。家长会们也可以通过照片多少了解一些孩子们在校学习和生活的状态。（欣赏照片）看完照片，我相信各位家长会和我有同感，孩子们就是可爱的天使。无论他们做错过什么，我们都会全心爱着他们。为了这群可爱的孩子，作为老师，多忙多倦，我吗不敢有丝毫的懈怠，身为父母，再苦再累，我们不该有点滴的埋怨，因为一切都是为了孩子，为了所有的孩子能健康成长，不求多么有能耐，只求一个健康快乐自强的孩子！班级情况简介：我们班现有孩子63名。35名男生，28名女生。因为

53、分流的缘故，本班男生比女生稍多。在管理上要多花心思，多费精力。总体来说，班风正，学风好主要表现在全体学生自理能力增强了，讲究卫生了，教室变干净整洁了。有班级集体荣誉感，知道关心热爱班级了。课堂听讲更专注了，绝大多数孩子已经养成阅读的习惯。懂得遵守纪律的重要性，有自我批评的意识了，能正确看待自身不足，取长补短了。班级也涌现了一大批优秀的孩子。他们爱学习、守纪律、有好的学习生活习惯，在班上起着模范带头作用。（课件）当然，没有十全十美的孩子，也没有一无是处的孩子，有些孩子可能因为某一方面表现的不够优秀，但并不代表她就是只有缺点，没有优点。有的是学习不够专心，有的是平时有点贪玩，还有的是偶尔违反纪律等

54、等。所以我们每位家长要用欣赏的眼光去看待自己的孩子，同时也要找准孩子的不足，及时发现问题，将不还的苗头扼杀在萌芽状态。我们的工作需要家长们的全力配合。一个人是这样，一个班级也是这样。本班也存在不少问题，主要表现在以下几点：一、主动学习的意识还需加强。老师布置的任务是多少就做多少，课前预习少，课后巩固做的不到位，作业有错不及时订正等。二、少部分孩子做事磨磨蹭蹭，导致学习效率低。同样的学习任务，有的只要十分钟，有的则需一节课。更有甚者，一天都完成不了，比如修改一篇作文或是誊写一篇作文。三、上课听讲不能做到全神贯注。极少数同学管不住自己的小嘴巴，讲小话、偷吃零食，管不住自己的手玩玩具，捏橡皮，看漫画

55、，涂涂写写。小科尤为突出。有时候点到他，站起来不知所云。四、极少数男孩子好冲动，易和同学之间闹矛盾，遇事不经大脑思考，总是采用武力解决。五、唯我独尊的思想严重，什么事情自己有理八分，得理不饶人，只考虑自己的感受。六、不能正确对待老师的批评，心里脆弱。七、拉帮结派、攀比之风已初露端倪。这些不良的倾向，不好的学习习惯将会直接影响孩子们的健康成长和班级的发展，希望各位家长回去和自己的孩子交心谈心，有则改之，无则加勉。作为老师，我们总是在不断探索更有效的途径来教育和帮助孩子们改掉身上的陋习，作为家长，我们又该如何引导，培养一个品学兼优的孩子呢？下面有请杜心蕊的家长代表发言，掌声有请杜心蕊的妈妈。（家长

56、代表发言）杜心蕊是特别优秀的孩子，她懂事，爱学习，有正义感，成绩优秀。这些都离不开家长的教育。正如她妈妈说的那样，我觉得家长其实远远不只是孩子的监护人，二是应该成为孩子成长的导师和知心的朋友。让我再次用掌声感谢杜心蕊的妈妈以及所有的父母和家长。期中考试情况分析：就五门学科综合来看，都保证了及格率百分之百。优秀率也达标。数学和英语两位老师以及做了详尽的分析，我不再赘述。重点说说语文学科。（课件）本次考试是孩子们第一次接触六个版面的答题，相对而言，容量大，而且要完成一片字数在450字以上的作文，对于刚刚跨入中高段的孩子来说，似乎有一些难度。这也是本次考试中一部分孩子失利的主要原因。与其说他们是输在

57、了答题上，不如说他们是输在了时间上。因为时间紧，来不及细想，作文写得马虎，内容不具体，有的甚至没有详尽的素材，字迹潦潦草草。以前三年级考试作文只要写一两百字，现在忽然提高要求，有的孩子无法应对，作文丢了分，怎会有好的成绩呢？通过这次考试，我们还看到班级已经呈现两极分化的情况。优秀的很多，这次考试中95分以上的有人，他们试卷做得漂亮完整，作文也写得好。但是学习已经感觉有点吃力的也有一少部分。男孩子更明显一些，因为学语文，怕麻烦，不愿意读记和写作，是无法学好的。少部分男孩子由于贪玩有惰性，所以成绩逐渐下滑。四年级已经是中高年级，涉及的知识面更多更广，阅读有了一定的深度，不再是低年级的写写字，写几句话了，词句理解阅读体会和作文表达成了语文学习的重点。所以，我们家长既要理性看待这次分数，又要和孩子一起仔细分析，找出问题所在，对症下药，才能药到病除。重在三个重视：（见课件）语文后段要求及建议：（见课件）最后，我想说，在班级工作中，我还有许多不足之处，希望各位家长谅解、理解、也敬请各位家长提出宝贵意见。最后送给各位家长三句话，希望我们共勉。在我看来，小学阶段，分数不是最重要，重要的是孩子的习惯和品行，学习的前提是先学会做人，做一个快乐健康、善良正直、好学的人!最后祝所有的家庭