苏教数学六年级上册长方体和正方体的认识PPT学习教案

1、会计学1苏教数学六年级上册长方体和正方体的苏教数学六年级上册长方体和正方体的认识认识长方形长方形正方形正方形平形四边形平形四边形三角形三角形梯形梯形第1页/共22页这个是平面图形吗？这个是平面图形吗？立体图形立体图形长方长方体体你知道下面哪些物体的形状是长方体吗你知道下面哪些物体的形状是长方体吗?生活中见过哪些物体的形状也是长方体？生活中见过哪些物体的形状也是长方体？第2页/共22页面顶点棱 第3页/共22页讨论： 1. 这些面是什么形状的？面的位置和大这些面是什么形状的？面的位置和大小有什么关系？小有什么关系？ 2. 棱有什么特点？棱有什么特点？第4页/共22页长高宽 第5页/共22页( )

2、( )( )第6页/共22页(长长)(高高)(宽宽)第7页/共22页( )( )( )第8页/共22页(高高)(宽宽)(长长)第9页/共22页( )( )( )第10页/共22页(高高)(宽宽)(长长)第11页/共22页（ ）第12页/共22页（棱长棱长）第13页/共22页名名称称面面棱棱顶点顶点数量数量形状形状哪些面完哪些面完全相同全相同数量数量哪些棱长哪些棱长度相等度相等数量数量长长方方体体正正方方体体6 6个个 长方形长方形相对的面完全相对的面完全相同相同6 6个个正方形正方形每个面都完全每个面都完全相同相同1212条条1212条条8 8个个8 8个个相对的棱的长相对的棱的长度相等度相等

3、所有的棱的所有的棱的长度都相等长度都相等（特殊情况（特殊情况有两个相对有两个相对的面是正方的面是正方形）形）第14页/共22页下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？第15页/共22页下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？第16页/共22页下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？第17页/共22页下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？下面哪组小棒可以搭成一个长方体或正方体的框架？第18页/共22页练习：练习：1根据图中数据口答填空

4、：根据图中数据口答填空：（1）（2）8厘米厘米3厘厘米米4厘厘米米4厘米厘米4厘米厘米4厘米厘米 图一：长方体的长是图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（）厘米，宽（ ）厘）厘米，高是（米，高是（ ）厘米。）厘米。12条棱长的和是（条棱长的和是（ ）厘米）厘米。图二：这幅图中的几何体图二：这幅图中的几何体是（是（ ）体，）体，12条棱条棱长的和是（长的和是（ ）厘米。）厘米。83460正方正方48第19页/共22页（3） 图三：一个长方体，它的长、宽、高分图三：一个长方体，它的长、宽、高分别是别是9厘米，厘米，3厘米，厘米。它上面的长是（厘米，厘米。它上面的长是（ ）厘米，宽是（）厘米，宽是（ ）厘米，左边的面长是（）厘米，左边的面长是（ ）厘米，宽是（）厘米，宽是（ ）厘米，相交于一个顶）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（点的三条棱长和是（ ）厘米。）厘米。933第20页/共22页 2 判断。判断。正确的在括号里画正确的在括号里画“”，错误的在括号里画，错误的在括号里画“”。（1）长方体的六个面一定是长方形；（）长方体的六个面一定是长方形；（ ）（2）正方体的六个面面积一定相等；（）正方体的六个面面积一定相等；（ ） （3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相）一个长方体（非正方体）最多有四个面面