初二思品下册复习提纲

1、初二思品下册复习提纲 第七课 第一框1、家的重要性？（第4页，一般了解）2、为什么孝敬父母（或为什么不忘父母养育恩）？（共4个要点）（1）  父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。（2）  父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（3）  我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。（4）  孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德

2、，也是法律规定子女应尽的义务。3、怎样孝敬父母？要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。（共7个要求）第二框1、影响与父母沟通的原因？（1）   青春期的“逆反心理”；（2）  子女与父母之间的矛盾、误解；（3）  两代人，生活经历不同，家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异，容易产生“代沟”。2、怎样与父母沟通？（或搭建心灵沟通的桥梁）？（1） 学会与父母沟通就要理解自己的父母；（2） &#

3、160; 要尊重自己的父母；（3）  还要掌握一定的技巧和方法。3、理解父母、尊重父母和技巧方法的具体要求，多读两遍。第八课 第一框1、祖国的伟大之处？（1）  幅员辽阔，山河壮丽；（2）  历史悠久；（3）   文化灿烂。2、怎样热爱祖国？（教P23页后三行）3、维护民族团结的重要性？（或为什么要维护民族团结？）（1） 我国是一个统一的多民族国家。（2）  历史上，各族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了

4、社会发展。（3）  今天，各民族更是相互团结、相互支持。我国各族人民共同携手，创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，维护了共同的利益，充分体现了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。4、我们青少年怎样为维护民族团结做贡献？（教材P25页第二段，除“我爱你，中国”外的其他内容。第二框1、怎样正确认识台湾问题？（1）实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。（2）台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。（3）实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。另外，在解决台湾问题

5、上，我们坚持“一个中国”原则，实行“一国两制”2、什么是中华民族精神？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、中华民族精神的重要性？（1）  一个民族，没有振奋的精神和品格，是不可能自立于世界民族之林的。（2）  这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。3、我们青少年怎样弘扬伟大的民族精神？（教材P30页第二段，除第一句外的其他内容。）第九课 第一框1、交往的必要性？（或为什么人生离不开交往？）（1）    在社会生活中，我们每个人都不

6、可能孤立的存在，必须与他人交往。（2）   交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。2、交往的作用？（1）  通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。（2）  通过交往可以认识新朋友，在交往中不断完善自我。（3）   朋友激励我们克服困难，战胜挫折。3、交往应注意的问题？（或应如何交往）要学会交往，谨慎择友，多交益友，乐交诤友，不交损友。第二框1、了解交往由“内圈”向“外圈”的变化。2、对待交往的态度？应当敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、他的生活世界。3、广泛交往的作

7、用？（1）  交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。（2）  生活变得丰富多彩，受到更多的教益。4、扩大交往范围的有效方式？（1）  参加公益活动；（2）   参加社会活动；（3）  正确使用网络，过自主的网络生活。5、怎样正确对待网络？（1）  互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。（2）  我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋益友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。（3）&

8、#160; 做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。（4）学会自我保护，慎交网友，不在网上轻易透露个人信息。要科学、合理、文明上网。第十课 第一框1、讲文明、有礼貌的重要性？（1）  讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。（2）  礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。（3）礼貌是文明交往的前提。（4）  讲文明、有礼貌是做人的基本品质。2、讲文明、有礼貌的表现？语言文明、态度亲和、举止端庄。这是与人友好交往的必备素养。3、交往礼仪三

9、原则？平等待人、尊重他人和宽容。（其具体要求理解即可）第2框1、交往的艺术有哪些；学会倾听；学会表达；学会赞美他人另外，还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。2、倾听的重要意义（1）、能使我们更好地与他人沟通。（2）、是扩大人际交往的好方法。（3）、会被更多人喜爱，会有更多的谈话伙伴。3、学会倾听，我们应该注意哪些方面？耐心、虚心、用心、会心（53页具体要求多读几遍）4、学会表达的重要性：学会表达是学会与人共处的重要内容，令人愉快的谈话是一种技巧，也是一门艺术！5、学会表达要注意哪些方面？（1）、选择双方感兴趣的话题。不要只顾自己说或只顾谈论自己。（2）、说话注意分寸和角度，要善于选择

10、谈话的时机，善于创造谈话的氛围。（3）、说话时要有情感投入，语气诚恳，姿态端庄自然，态度谦虚友善等。6、赞美的意义？恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨，还能增进朋友间的友谊。7、赞美的技巧有哪些？（1）、赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。（2）、要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。（3）、赞美要讲究分寸，恰如其分。第11课 第1框1、生活中处处有合作，合作无处不在，无时不有。2、为什么生活需要合作?（1）合作是一种力量，也是一笔财富。（2）善于合作，有助于个人的成长。 有助于提高我们解决问题的能力。有助于我们形成积极的个性心理品质。（3）善于合作，

11、有助于事业的成功。（4）善于合作，是时代的要求。第2框1、竞争的普遍性：竞争与合作相伴相随，竞争是生活中的一种普遍现象，存在于自然界、人类社会中的竞争形式更是多种多样。2、竞争的作用？激发活力：如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。激励进取：由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。促进发展：在竞争过程中，人们更容易找出差距，弥补不足，从而使自己进步、发展的更快。3、生活中既有正当竞争，也有不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能害人害己。正当竞争要在道德、法律允许的范围内，遵守平等、公平、诚实守信的原则。4、竞争与合作的关系？（教材86页最后一段，

12、一句一个要点共3个要点）5、如何理解竞争最理想的结果是“双赢”？双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。我们只要在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。6、怎样对待竞争与合作？既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。实现竞争中的双赢。第十二课 第一框如何做到心中有他人？平等待人是建立良好合作关系的基础。要理解和宽容他人，体谅他人，豁达的人。（具体要求多读几遍）第二框1、什么是诚实、守信？二者什么关系？（97页除第一句话外的部分）2、诚信的重要性？诚实守信是为人处事的一种美德。人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。诚信是金，是与他人交往合作的通行证。诚信是为人之本。3、怎样做到诚信？  诚信首先要做到诚实。  信守诺言，言而