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文档简介
1、第四单元 机械第一部分 杠杆浦东16小华研究可绕支点转动的硬棒在水平位置平衡时,动力的大小与方向之间的关系。实验过程如图6所示,“动力的方向”用拉力F1与水平位置之间的夹角表示(已知1>2>3)。请仔细观察图6中的操作和测量结果:F1=2.8牛2(C)F1=2牛(A)1F1=1.5牛(B)1(D)F1=4牛3图6小华认为图6(A)和(B)实验现象与研究的目标不符,其原因是: (21) 。分析比较图6(A)和(C)和(D)中动力F1的大小与动力方向之间的关系,可得到的初步结论:当阻力的大小、方向、作用点都相同时,且 。普陀6如图2所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆
2、在水平位置平衡的最小的拉力是( )F4F2F3F1OBAGA F1。B F2。C F3。D F4。图2 图3卢湾 实验名称 ××××××实验目的:探究杠杆平衡的条件。实验器材:杠杆(带刻度)、支架、 (5) 、钩码若干和细线(或弹簧夹)等。实验步骤:1把杠杆支在支架上,调节杠杆两端 (6) ,使杠杆在 (7) 位置平衡。2用线系着钩码,分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的 (8) ,使杠杆在原来的位置仍保持平衡。3记下动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2的数值。24在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请完成
3、空格处的内容。奉贤16在简单机械中,把有倾斜的坡面称为斜面,它便于把重物推上某一高处。小明同学在某次课外活动课上设想研究斜面的使用特点。他先用弹簧测力计把重为G的物体缓慢提起h高度,此时测力计的示数情况如图7(a)所示。再分别用弹簧测力计把该物体沿着倾角不同的光滑斜面拉到h高度,测力计的示数情况如图7(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中的操作和测力计的示数变化,然后归纳得出初步结论。(1)比较图7(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)两图可知: 。图7(2)比较图7(b)与(c)与(d)三图可知: 。奉贤A 图11 B C23如图11A所示是弹簧测力计,它的最小分度值是 牛。如图
4、11B是“探究杠杆平衡条件”的实验装置,为使杠杆在水平位置平衡,应使左端的螺母向 移动。如图11C是测量 的实验装置,它 连通器(选填“是”或“不是”)。徐汇16在学习了杠杆的“支点、动力和阻力”三个要素后,某小组同学进行探究杠杆平衡条件的实验,实验装置如图4所示。他们在杠杆的一侧挂上钩码,以钩码对杠杆的拉力为阻力,保持阻力大小、方向和作用点的位置不变,在杠杆的另一侧用力(视为动力)将杠杆拉到水平位置平衡。他们或改变动力作用点到支点的距离、或改变动力与杠杆的夹角(即动力的方向,已知90°)。当杠杆在水平位置平衡时,动力的大小如图4中测力计所示。请仔细观察实验操作和测量结果,归纳得出初
5、步结论。(a) (b) (c)图4分析比较图4中(a)和(b)的实验过程及相关条件可知:在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下,杠杆平衡时, (21) ;分析比较图4中(a)和(c)的实验过程及相关条件可知:在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下,杠杆平衡时, (22) 。长宁(3)(4)(2)(1)23如图12所示,弹簧测力计的最小分度值为_牛,指针所指的示数为_牛。在图13中,杠杆上的部件A的名称为_;若每一个钩码重均为1牛,则当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为_牛。图12 图13A闵行24如图19所示的弹簧测力计的测量范围为 牛;所测物体的重力为 牛。在探究杠杆平衡条件的实验
6、中,杠杆开始所处的状态如图20(a)所示,实验前应向 调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。当挂上钩码后,杠杆所处的状态如图20(b)所示,要使杠杆在水平位置平衡则应将 端的钩码向右移一格。(选填“左”或“右”)(a)(b)图19图20虹口(7)(6)(5)24在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小红同学观察到杠杆静止在如图14所示位置,此时杠杆处于_状态(选填“平衡”或“不平衡”)。为了使杠杆在水平位置平衡,她应将平衡螺母向_调节(选填“左”或“右”)。杠杆在水平位置平衡后,小红在杠杆上分别施加动力、阻力,并使杠杆在水平位置重新平衡,同时将实验数据记录在下表中。小红分析数据后得出结论:杠杆平衡的条件
7、是 动力×动力臂阻力×阻力臂。请判断,小红分析数据得出结论的过程是_的(选填“合理”或“不合理”)。动力(牛)动力臂(厘米)阻力(牛)阻力臂(厘米)21054图14 宝山图2A图16如图2所示的等刻度轻质杠杆保持水平平衡,若物体A重为3牛,则竖直向上拉着的弹簧测力计的示数为 ( )A 0.5牛。 B 1牛。 C 2牛。 D 3牛。金山图5 图6 图7FBBFAAM11如图6所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA的长0.3米,AB的长0.1米,B点处挂一个质量为3千克的物体M,A点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体M的重力大小为 (7) 牛,力F大小为 (8)
8、牛,这是 (9) 杠杆(选填“省力”或“费力”)。金山0 1 2 3 4 5 g 5g 20g 1224681000.20.40.60.8t/秒甲车乙车图14 图15 图1623如图14所示是天平平衡时右盘中砝码和游码所在的位置,则物体质量是 (1) 克。图15表示实验开始时,小黄同学想要通过调节杠杠左端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,则调节时应使左端的平衡螺母向 (2) 移动(选填“左”或“右”)。图16表示甲乙两辆小车做匀速直线运动时的s-t图像,若两车反向行驶,从图像中可知,经过6秒钟两车相距为 (3) 米。2松江图14(a)24在做“探究杠杆平衡的条件”实验时,某同学将钩码挂在杠杆的
9、两侧后出现了如图14所示的情况,此时他应该向 (5) (选填“左”或“右”)调节两侧 (6) (选填“钩码”或“平衡螺母”),使杠杆在 (7) 位置平衡,这样做是为了方便测量 (8) 。青浦24在“探究杠杆平衡条件”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。实验名称 ××××××实验目的:探究杠杆平衡条件。实验器材:带刻度的杠杆、钩码、弹簧测力计、细线、支架。实验步骤:1将杠杆的中点支在支架上,调节 (5) ,使其在水平位置平衡。 2用弹簧测力计测出钩码的 (6) ,将它作为动力并记录。 3将钩码挂在杠杆的一侧,用
10、弹簧测力计在 (7) 方向上拉住杠杆,使杠 杆在水平位置平衡。 4读出测力计的示数,在杠杆上分别测出 (8) 并记录。图12(a) (b)黄浦F1AF2BO20如图9所示,一轻质杠杆可绕O点转动,已知OA1.6米,OB0.4米,在杠杆的B点挂一重为600牛的物体,若使杠杆在水平位置平衡,求:(1)作用在杠杆上B点的力F2大小为多少牛?(2)竖直作用在A点的力F1大小为多少牛?杨浦表一 实验序号F2(牛)l2(厘米)F1(牛)l1(厘米)161041526106103610106表二 实验序号F2(牛)l2(厘米)F1(牛)l1(厘米)468412561261266201012图1826.某小组
11、探究杠杆平衡条件的实验中发现,当动力臂或阻力臂发生变化时,使杠杆平衡的动力大小就要随之改变,他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系,他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图18所示,将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2,在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1,调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡,并将实验数据记录在表一、表二中。(1)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,这是在研究动力的大小与 (13) 的关系,分析数据初步归纳得出的结论是: (14) 。(2)分析比较实验序号 (15) 的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是:使杠
12、杆在水平位置平衡,当阻力和动力臂相同,动力的大小与阻力臂成正比。 表三 实验序号F2(牛)l2(厘米)F1(牛)l1(厘米)768512861281296201112(3)小明为了验证第(2)题中的结论,用以调节好的弹簧测力计代替钩码在支点的左侧对杠杆施加动力,当杠杆在水平位置平衡时得到的实验数据如表三,他发现这组实验数据无法验证上述结论,你认为他的实验中可能存在的问题是: (16) 。 崇明5在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 ( )A(a)(b) B(c)(d) C(a)(c) D(b)(d)市4在图1所示的各杠杆实例中,属于费力杠杆的是 ( )A B C D 图15第二部分 滑轮卢
13、湾图6 图7R2PAR1VSA1(a) (b) (c)16小亮同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起相同的钩码,研究过程如图7所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,根据要求填写相关内容。由图7的研究过程可知:小亮正在研究使用定滑轮时, (21) 与 (22) 的关系。由图7的研究过程可归纳得出的初步结论: (23) 。静安5在图2中,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A。若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是 ( )F1A(a) (b) (c)F3AF2A图2A F1F2F3。 B F1F2F3。 C F1F2F3。 D F1F2F3。闵行图9图10(a)图10(b)13如图10(a
14、)所示是某台汽油机工作的四个冲程中(13)冲程。如图10(b)所示,能省力的滑轮是 (14) (选填“A”或“B”)。若重物G为100牛,不计滑轮重和摩擦,在5秒钟内把物体匀速提升1米,则FB所做的功率是 (15) 瓦。金山图5 图6 图7FBBFAAM11如图6所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA的长0.3米,AB的长0.1米,B点处挂一个质量为3千克的物体M,A点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体M的重力大小为 (7) 牛,力F大小为 (8) 牛,这是 (9) 杠杆(选填“省力”或“费力”)。12如图7所示,物体A和B所受重力都为100牛,若不计滑轮重及摩擦,当用力分别匀速
15、提起物体A和B时,拉力FA的大小为 (10) 牛;若5秒钟内物体B被提高了2米,则拉力FB做功 (11) 焦,功率为 (12) 瓦。图6松江14如图6所示,重物G为100牛,不计滑轮的重和摩擦,当分别用A和B两滑轮匀速提升重物时,FA为 (16) 牛,FB为 (17) 牛,使用A滑轮的好处是 (18) 。青浦AF图15如图1所示,用力F匀速提起重为4牛的物体A。若不计滑轮重及摩擦,关于所用滑轮的种类和力F的大小,正确的判断是( ) A定滑轮,F4牛。B定滑轮,F2牛。C动滑轮,F2牛。 D动滑轮,F4牛。市图6 图7F1F2AB比热容:焦/(千克)煤油 2.1×103铝 0.90
16、215;103水 4.2×103铜 0.39×103(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)13如图7所示,物体A和B所受重力均为20牛,滑轮重和摩擦均不计。当用力F1和F2分别匀速提升A和B时,力F2的大小为_牛;若物体A在2秒内匀速上升0.5米,则拉力F1所做的功为_焦,功率为_瓦。第三部分 机械功 功率普陀11重力为50牛的物体在大小为10牛的水平拉力作用下,10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进3米,则物体与地面之间的摩擦力为 (7) 牛,拉力做的功为 (8) 焦,功率为 (9) 瓦。卢湾13重为12牛的木块在大小为5牛的水平拉力作用
17、下,10秒内沿水平面匀速前进2米,拉力做功为 (13) 焦,木块受到的摩擦力大小为 (14) 牛,在此过程中重力做功为 (15) 焦。静安(a) (b) 图610图6(a)和(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图 (4) 主要表示力能使物体的运动状态发生改变,其中图 (5) 主要表示力能使物体发生形变(均选填“a”或“b”)。图6(b)中,若手摩擦气球表面,会感觉发烫,这是通过 (6) 的方式改变了它的内能。静安20重为100牛的木块,在大小为20牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面匀速前进了3米。求:此过程中拉力所做的功W和功率P。徐汇20放在水平地面上的物体在10牛的水平拉力作用下移动
18、了5米的距离,求拉力做的功。长宁图920在图9所示的装置中,某人将重为200牛的货物匀速提升2米。求:手对绳的拉力F。绳拉重物所做的功W。闸北12重为15牛的木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米。木块受到的重力与支持力的合力为 (10) 牛;在此过程中重力对木块做功为 (11) 焦,拉力的功率为 (12) 瓦。闵行脚踏板图7(a)图7(b)图811如图8所示,是小莉在水平地面玩四轮滑板的情景。开始两轮着地,以地面为参照物,小莉是 (8) 的(选填“静止”或“运动”),滑轮与地面之间的摩擦为 (9) 摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。当两轮着地变为四轮着地的
19、过程中,滑板的重力对滑板 (10) 功(选填“做了”或“没做”)。虹口20某物体在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,20秒内前进了10米,已知它所受的滑动摩擦力为30牛。求:(1)拉力做的功W。(2)拉力的功率P。宝山20一物体在大小为20牛的水平推力作用下,在10秒内沿水平地面匀速前进5米,求: 该物体所受的摩擦阻力有多大? 推力的功率。松江19重50牛的物体在20牛水平拉力的作用下,10秒内沿水平地面前进2米,求:拉力做功的功率。青浦(18)(17)(16)14小车在50牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向匀速前进20米,则拉力做功为_焦,功率为_瓦;若物体重100牛,在此
20、过程中重力对物体做功为_焦。黄浦11物体在大小为10牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面匀速前进2米,则拉力做的功为 (7) 焦,功率为 (8) 瓦;物体与地面之间由于存在摩擦,在前进过程中物体的 (9) (选填“动能”、“内能”或“势能”)会增加。图9杨浦图7F12. 如图7所示,重力为80牛的木块在大小为10牛的水平拉力F的作用下,10秒内沿水平面匀速前进了5米,则木块受到的摩擦力为 (9) 牛,拉力F做的功为 (10) 焦,功率为 (11) 瓦,在这段时间里重力做功为 (12) 焦。若水平拉力变为12牛,则木块在水平方向上所受的合力大小为 (13) 牛。崇明14如图7滑轮所示,某工人将
21、重150牛的铁桶在10秒内竖直向上匀速拉起4米,A装置是 滑轮(选填“定”或“动”)。上升过程中铁桶的机械能 (选填“增加”、“不变”或“减少”)。该工人拉绳子的拉力为 牛,此拉力的功率为 瓦(滑轮、绳的重力不计)。第四部分 机械能浦东13重为20牛的物体,用20牛的拉力竖直向上提升5米,则物体所受的合力为 (13) 牛,拉力做功为 (14) 焦,此过程中该物体的重力势能 (15) (选填“变大”、“变小”或“不变”)。卢湾图4 图5 61234502468t/秒乙s/米甲丙11图4所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能 (7) (选填“减
22、小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的摩擦是 (8) 摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过 (9) 的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。静安6同一小车先后两次沿同一水平面做匀速直线运动。小车前后两次的s-t图像,如图3(a)、(b)所示。若两次相比,则小车第一次运动时的 ( )A 速度小。 B 惯性大。 C 合力小。 D 机械能大。(a) 图3 (b) 第二次61234500.661.21.82.4t/秒第一次1224681000.91.82.73.6t/秒s/米s/米奉贤52010年广州亚运会体操男子单杠决赛中,中国选手张成龙以总分16.2
23、25分的绝对优势夺冠。他从图1所示位置下落再回到这个位置的过程中,下列判断正确的是 ( )A动能一直增大 B动能先减小后增大图1C重力势能一直减小 D重力势能先减小后增大奉贤图5 13如图5所示,能省力的滑轮是 (选填“A”或“B”)。物体G的重力为200牛,不计滑轮的重和摩擦,在5秒钟内把物体G匀速提升1米,则力FA的功率是 瓦。在提升物体的过程中,绳子会发热,它是通过 方式增加内能的。徐汇4海啸具有巨大的破坏力,主要是因为海啸形成的海浪具有强大的( )A电能B机械能C核能D内能闸北3下列现象中,动能和势能都增加的是 ( )A水从高处流向低处B越来越快地上升的气球C列车在平直轨道上匀速行驶D玩具手枪将“子弹”水平射出闵
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