第四单元步入近代第12课美国的诞生

1、江华县水口中学人教版九年级世界历史上册教学案 编制：毛明学 使用时间：2014年10月第四单元 步入近代 第12课 美国的诞生总课时编号 12 班级 小组名 学号 姓名 【课标要求】知道华盛顿、独立宣言和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。【学习目标】1、 美国独立战争的根本原因、转折点、历史意义。掌握独立宣言基本内容。2、 讲述华盛顿的主要事迹，学会正确评价华盛顿。3、 认识美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争。【学习重点】独立战争的根本原因、美国诞生的意义，华盛顿在美国历史上的重要作用【学习难点】美利坚民族的形成、美国独立战争的性质、 “联邦制”概念

2、。【导入新课】美国国旗上的星由原来的多少个变成了现在的多少个？有何象征意义？【自主学习】：（预习课文，自主完成基础知识的检测，记下发现的问题）一、英属北美殖民地的发展：1、美洲的土著居民是 ，17世纪初， 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，一共建立了 殖民地。2、美国独立战争爆发的根本原因是 二、美国独立战争的过程：1、爆发： 年4月，英军在波士顿附近 同民兵交火，北美人民争取独立的战争开始。2、建军： 年5月，各殖民代表举行 ，组建 ，任命 为总司令。3、建国： 年 月 日，大陆会议发表了 宣布 ，同时宣告 ，这标志着 诞生了。4、转折点： 年， 战役，美军打败了英军。5、结束：

3、 年，英国承认 独立。6、制宪，确立联邦制： 年，美国制定了宪法，确立了美国是一个 国家，规定 既是 ，又是 ，享有 权； 和 分别掌握国家的 和 。 当选为美国第一任总统。7、性质：美国独立战争既是一场 又是一场 三、独立战争的影响：美国独立战争结束了 ，实现了 ，确立了 ，有利于 ，对以后 。【合作探究】（大胆质疑，动脑思考，讨论交流，探究新知，合作达成目标）1、17751783年北美人民在华盛顿的领导下，经过八年的艰苦斗争，最终以弱胜强，取得了战争的胜利，赢得了国家的独立。美国独立战争胜利的原因有哪些？从中你能得到什么启示？一失足成千古恨，再回头已百年身。/勇敢的人找机会，懦弱的人等机会

4、，愚笨的人错过机会。2、结合P76“活动与探究”：（1）归纳华盛顿的主要活动（2）请你评价对华盛顿【总结提升】 知识梳理：歌诀记忆：来克星顿枪声起，北美人民要独立。宣言颁布美国建，萨拉托加扭战局。八年抗战终胜利，八七宪法三权分。开国之父华盛顿，美国初创奠基业。【过关检测】（细心造就成功！）1、美国建国的标志是（） A1776年大陆会议发布独立宣言B1783年英国承认美国独立 C美国制定1787年宪法 D美国联邦政府建立2、美国独立战争的转折点是（）A来克星顿之战 B萨拉托加大捷 C华盛顿就任大陆军总司令 D约克镇英军投降3、美国独立战争爆发时，英国（ ）已走上了资本主义道路已占据了大量的殖民地

5、霸占了整个北美洲对北美实行高压政策A B C D 4、美国独立战争的转折点是（ ）A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立5、下列国家中曾支援美国独立战争的是（ ）A西班牙 B葡萄牙 C法国 D俄国6、美国独立战争胜利的根本原因是（ ）A国际援助 B武器先进 C战术灵活 D人民支持7、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？（2）这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？为此，他们采取的措施是什么？（3）本文献的主要内容是什么？它的