气体保护焊机的操作(二)

1、授课日期班级课题学习任务一汽车钺金基础工艺子任务二钺金加工工艺教学,S动4气体保护焊机的操作（二）教学目的、要求1.能进行二保焊机机参数的调整2.能进行二保焊机机的焊接3教学重点、难点重点： 进行二保焊机机的焊接难点：二保焊焊接质量进行检验授课方法 讲授法问答法比较法归纳法引入法任务驱动法教学参考及教具（含电教设备）汽车银金工艺与技酢训练中国劳动社会保障出版社授课执行情况及分析板书设计或授课提纲：汽车镣金基础工艺子任务二钺金加工工艺教学活动4气体保护焊机的操作（二）一、汽车门槛进行焊接步骤1：用工具撬动底板，使接缝对 平齐。步骤2:用夹子夹持工件，并在关键 点上进行点焊定位。步骤3:用工具调整

2、对缝高度差，并施点焊定位。步骤4:准备就绪，进行对接焊。二、焊接缺陷三、焊接检验教 案 纸第6页5分钟讲授法5分钟 问答法2分钟组织教学1、点名，检查学生的工作服穿戴情况2、强调安全注意事项及上课的纪律 进入实习场地，禁止哄闹，私自离开座位； 上课期间一定要遵守课堂纪律，不做与教学活动无关 的事情；教学实习课堂上，未经许可，不允许私自挪动任何物件；使用专用工量具时，注意轻拿轻放，设备放置必须平 稳，防止掉落；钺金修复前注意检查各安全事项，确保安全的情况下 方可以正式操作，操作过程中一定要遵守安全操作规程， 不得妨碍他人操作，注意保护自己和他人。入门指导11复习提问1 .薄板对接焊如何操作？2、

3、你通过学习，你会检验焊接质量吗？2新课引入某客户的轿车发生了碰撞，我们可以借助钺金工具、设备 进行修复，但使用工具和设备要求按照一定的工艺才能进 行，并要符合相关工艺要求。31新课内容教学活动4气体保护焊机的操作（二）学生小组长核对人数老师强调个别提问任务情境 利用实例，激 发学生兴趣任务描述知识准备开始板书5分钟15分钟讲授法讲授法15分钟讲授法15分钟演示法一、汽布门槛进行焊接步骤1:用工具撬动底板，使接缝对平齐。步骤2:用夹子夹持工件，并在关键点上进行点焊定 位。步骤3:用工具调整对缝高度差，并施点焊定位。步骤4:准备就绪，进行对接焊。二、焊接缺陷(1)气孔凹坑(2)咬边(3)不止确熔化

4、(4)焊瘤(5)熔深/、足(6)焊接溅出物太多(7)焊缝不均匀(8)烧穿三、焊接检验(1)搭焊和对接焊的焊疤的目测检测标准为：焊疤最短长度25毫米焊疤最长长度38毫米焊疤最小宽度5毫米焊疤最大宽度10毫米金属穿透宽度0-5毫米对接焊焊片夹缝是金属板厚度的2-3倍(2)塞焊的焊疤的目测检测标准：学生通过观 察现象总结 难点结合实际使 用车型具体 分析讲解结合实际使 用车型具体 分析讲解难点结合实际使 用车型具体 分析讲解讲授法165分钟巡回指导3分钟结合实际使 用车型，适当 进行演示操 作。任务实施 重点学生小组进 行操作，老师 巡视，个别辅 导与集中讲 解相结合，并 强调安全操 作任务评价 对照本次课 任务进行小 结41示范讲解按照上述所讲知识点，按照企业实际操作模式，对学生 进行示范讲解。巡回指导1、先制定出一组进行钺金修复步骤，其中 1人将步 骤写于黑板上，其他几人进行操作，并记录操作要点；2、其他组同学继续进行操作步骤的设计，并观察操 作组同学操作的规范性，记录存在的错误，对操作同学进 行测评，同时完成学生工作贡；3、老师进行巡回指导，多观察、多走动，对难点、 重点内容多指导多讲解，并及时纠正学生的不规范操作。结束指导11本次课小结1、完成小组评价表2、完成自我评