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文档简介
1、我看异性交往我看异性交往首先,异性交往有助于取长补短。男女之间无论在生理上还是在心理上都存在一定差异:男生比较有力,女生比较柔弱;男生擅长抽象的、宏观的思维方式,女生则擅长形象的、微观的思维方式;男生更注重理智,女生更注重情感;男生爆发力比较强,女生的耐力更胜一筹在异性的交往中,通过互相影响,可以取长补短,共同进步 其次,在情感方面,在异性交往其次,在情感方面,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往中获得的情感交流和感受,往往是在同性身上感受不到的。通常是在同性身上感受不到的。通常说来,女孩子情感比较细腻,富说来,女孩子情感比较细腻,富于同情心,容易给人安慰和心灵于同情心,容易给人安慰和心灵的
2、宁静;而男生的情感粗犷、热的宁静;而男生的情感粗犷、热烈、坚定有力,更能够消除女孩烈、坚定有力,更能够消除女孩子的愁苦和疑惑。子的愁苦和疑惑。 此外,如果你只是在同性范围内交往,你的此外,如果你只是在同性范围内交往,你的心理发展往往会比较狭隘,如果既有同性朋心理发展往往会比较狭隘,如果既有同性朋友、又有异性朋友,就能够获得更加丰富的友、又有异性朋友,就能够获得更加丰富的个性。在与异性交往的过程中的个性渗透、个性。在与异性交往的过程中的个性渗透、个性互补更有利于你个性的全面发展。一般个性互补更有利于你个性的全面发展。一般说来,那些既有同性朋友、又有异性朋友的说来,那些既有同性朋友、又有异性朋友的
3、孩子,往往个性乐观开朗,为人诚恳热情,孩子,往往个性乐观开朗,为人诚恳热情,也更乐于帮助同学;而那些只有同性朋友的也更乐于帮助同学;而那些只有同性朋友的人,往往缺乏健全的情感体验,不具备与异人,往往缺乏健全的情感体验,不具备与异性交往的能力,社交和生活的圈子较小,人性交往的能力,社交和生活的圈子较小,人格发展不够完善。格发展不够完善。 尝试正常地与异性交往:1增强自己的自信,才能自如地与异性交往,不然会畏畏缩缩 。2不要因为自己难为情就不去与异性交往,如果你与异性交往不够自然,总是脸红心跳,很可能是交往不够,需要更多地主动地加强与他们(她们)的交往。 3学会认识异性。在与异性交往的过程中,你会
4、逐渐了解异性,消除无谓的神秘感,认识到对方的优点,从而建立正常的性别角色,建立良好的自我意识,以及群体“认同感”和平等观念、责任心等。但如果男女同学之间的交往处理不当,也但如果男女同学之间的交往处理不当,也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康,会影响和妨碍中学生的学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。这些困扰主要带来情绪和行为上的困扰。这些困扰主要表现在:表现在:(1)(1)异性同学过于频繁地单独交异性同学过于频繁地单独交往,这时的异性关系容易超越普通交往的往,这时的异性关系容易超越普通交往的界线而过早萌发早恋,导致学习成绩下降。界线而过早萌发早恋,导致学习成绩下降。(2)(2)虽无过多接触,
5、只在内心朝思暮想,虽无过多接触,只在内心朝思暮想,但同样影响学习。但同样影响学习。(3)(3)对异性没有好感或对异性没有好感或抱有偏见,回避或拒绝与异性的任何形式抱有偏见,回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。的接触与交流。 1 1自然交往。自然交往。 2 2适度交往。适度交往。 3 3真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。要像结交同性朋友那样结交真朋友。 4 4留有余地。虽然是结交知心朋友,但是留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏无顾忌。比如谈
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