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文档简介
1、第第3课美苏争霸课美苏争霸预习导引预习导引学习目标学习目标重点难点重点难点了解了解20世纪七八十年代世纪七八十年代美苏等国由紧张到谋求美苏等国由紧张到谋求缓和对话的背景和过程。缓和对话的背景和过程。1.重点重点:美美苏对峙中最为紧张、苏对峙中最为紧张、激烈的表现激烈的表现古巴导弹危机。古巴导弹危机。2难点难点:美美苏对抗与缓和给世界苏对抗与缓和给世界和平带来的影响。和平带来的影响。知识点一美苏对峙知识点一美苏对峙1背景背景(1)美美国国艾森豪威尔:主张通过对话谈判艾森豪威尔:主张通过对话谈判“软化软化”苏联。苏联。肯尼迪:提出肯尼迪:提出“一手抓箭,一手抓橄榄枝一手抓箭,一手抓橄榄枝”的的“
2、”。(2)苏联:赫鲁晓夫提出争取同美国苏联:赫鲁晓夫提出争取同美国 ,实现,实现苏美共同主宰世界的战略目标。苏美共同主宰世界的战略目标。和平战略和平战略平起平坐平起平坐2表现表现(1)戴戴维营会议维营会议目的:苏联为实现与美国共同主宰世界的战略目标。目的:苏联为实现与美国共同主宰世界的战略目标。成果:双方达成一系列协议,形成了成果:双方达成一系列协议,形成了“ 精神精神”。(2)U2飞机事件:使飞机事件:使 矛盾重新激化。矛盾重新激化。(3)柏林墙:由于美苏矛盾加剧,苏联在柏林修筑柏林墙:由于美苏矛盾加剧,苏联在柏林修筑 。戴维营戴维营美苏美苏柏林墙柏林墙(4)古巴导弹危机古巴导弹危机经过:苏
3、联在古巴修建导弹发射场,引起美国强烈反对,经过:苏联在古巴修建导弹发射场,引起美国强烈反对,战争一触即发之际战争一触即发之际 让步。让步。影响:是美苏两国的一次核赌博。此后,美苏两国的核军影响:是美苏两国的一次核赌博。此后,美苏两国的核军备竞赛不断升级。备竞赛不断升级。苏联苏联重点精讲重点精讲 美苏争霸的原因美苏争霸的原因( (1) )根本原因:双方均想称霸世界。根本原因:双方均想称霸世界。( (2) )直接原因:扩大本集团的势力范围。直接原因:扩大本集团的势力范围。( (3) )矛盾因素:社会制度、意识形态、经济竞赛、军备竞赛、矛盾因素:社会制度、意识形态、经济竞赛、军备竞赛、控制盟国和战略
4、要地等方面。控制盟国和战略要地等方面。知识点二从对峙走向缓和知识点二从对峙走向缓和1原因原因(1)战战后美国长期推行后美国长期推行 政策,特别是政策,特别是 ,大大消耗了美国的国力。大大消耗了美国的国力。(2)苏联借助较为有利的国际形势,着力提高综合国力,苏联借助较为有利的国际形势,着力提高综合国力,尤其在尤其在 方面与美国达到大致平衡。方面与美国达到大致平衡。全球扩张全球扩张侵越战争侵越战争战略武器战略武器2表现表现(1)尼尼克松调整政策克松调整政策内容:提出内容:提出“伙伴关系、实力和谈判伙伴关系、实力和谈判”的方针,强调的方针,强调 外交。外交。措施:调整全球军事部署,从越战中脱身,主动
5、同中措施:调整全球军事部署,从越战中脱身,主动同中国、苏联协调关系。国、苏联协调关系。(2)苏联的苏联的“缓和缓和”战略战略在外交上与西方国家加强交往。在外交上与西方国家加强交往。在争夺世界霸权上采取了更为积极的进攻战略。在争夺世界霸权上采取了更为积极的进攻战略。(3)美苏开始在限制和裁减美苏开始在限制和裁减 方面达成一些协议。方面达成一些协议。(4)两国首脑的一系列互访和会谈。两国首脑的一系列互访和会谈。均势均势核武器核武器3较量:较量:(1)美国美国:美国在与苏联搞美国在与苏联搞“缓和缓和”的同时,积极推进的同时,积极推进“ ”策略,以策略,以“ ”为口号扩大影响,削弱苏联对东欧的为口号扩
6、大影响,削弱苏联对东欧的控制。控制。通过东西方人员和思想的通过东西方人员和思想的“ ”,向苏联、东欧国,向苏联、东欧国家进行思想文化渗透。家进行思想文化渗透。(2)苏联:勃列日涅夫提出,苏联:勃列日涅夫提出,“缓和缓和”绝不能放弃绝不能放弃 的的斗争,也不能妨碍苏联对斗争,也不能妨碍苏联对 和进步、民主与民族和进步、民主与民族独立力量的支持。独立力量的支持。和平演变和平演变尊重人权尊重人权自由交流自由交流意识形态意识形态民族解放运动民族解放运动 构图解史构图解史 美苏美苏“从对峙走向缓和从对峙走向缓和”主题一美苏争霸的实质和影响主题一美苏争霸的实质和影响【史料探究】【史料探究】史料一史料一我们
7、现在应当非常谨慎,应当不采取对卷入冲突中我们现在应当非常谨慎,应当不采取对卷入冲突中的国家的防务不会有益而只会使人激怒,甚至会挑起致命步的国家的防务不会有益而只会使人激怒,甚至会挑起致命步骤的措施。骤的措施。1962年赫鲁晓夫致肯尼迪的信年赫鲁晓夫致肯尼迪的信史料二史料二现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。这并不是坏事。事实上,这可能是一件有积极意义的事情。这并不是坏事。事实上,这可能是一件有积极意义的事情。美国仍然是世界上最强、最富的国家,但
8、是,现在我们面临美国仍然是世界上最强、最富的国家,但是,现在我们面临着这样一种局面:另外四个潜在的经济力量有能力可以在各着这样一种局面:另外四个潜在的经济力量有能力可以在各个方面向我们挑战个方面向我们挑战即使没有可以那样做的政府,至少有即使没有可以那样做的政府,至少有可以那样做的人。可以那样做的人。尼克松在堪萨斯城的讲话尼克松在堪萨斯城的讲话(摘录摘录)(1971年年7月月6日日)史料三史料三美国在欧洲、太平洋、中东以及其他美国疆界之外美国在欧洲、太平洋、中东以及其他美国疆界之外的地区,有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起的地区,有着广泛的义务和安全利益。这就需要美国担当起“强有力的强
9、有力的”“”“令人信服令人信服”的的“领导责任领导责任”。里根的讲话里根的讲话思考思考(1)据史据史料一,赫鲁晓夫致肯尼迪的信针对的是什么事情?苏料一,赫鲁晓夫致肯尼迪的信针对的是什么事情?苏联当时的态度说明了什么?联当时的态度说明了什么?(2)根据史料二结合所学知识说明尼克松为什么说根据史料二结合所学知识说明尼克松为什么说“美国已经美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了”。(3)里根上台后,表示美国要重新担当起里根上台后,表示美国要重新担当起“强有力的强有力的”“”“令人令人信服信服”的的“领导责任领导责任”,其背景如何?,其背景如何?(
10、4)就以上三则史料,谈谈你对美苏争霸的认识。就以上三则史料,谈谈你对美苏争霸的认识。答案答案(1)“古巴古巴导弹危机导弹危机”。说明在当时美苏争霸中,苏联。说明在当时美苏争霸中,苏联与美国抗衡的实力还有差距。战略优势在美国方面。与美国抗衡的实力还有差距。战略优势在美国方面。(2)侵越战争受挫;日本和西欧的崛起,使美国的霸主地位受侵越战争受挫;日本和西欧的崛起,使美国的霸主地位受到挑战。到挑战。(3)苏联力量下降,美国经济、军事实力逐步恢复。苏联力量下降,美国经济、军事实力逐步恢复。(4)美苏争霸的主动权随着双方经济、军事实力的变化而变化;美苏争霸的主动权随着双方经济、军事实力的变化而变化;美苏
11、争霸是世界长期紧张、不得安宁的根源。美苏争霸是世界长期紧张、不得安宁的根源。【史论归纳】美苏争霸的影响【史论归纳】美苏争霸的影响总体上看总体上看美苏两国各有得失美苏两国各有得失对美国对美国美国在争霸中对外扩张,把世界很多地区纳美国在争霸中对外扩张,把世界很多地区纳入美国的势力范围之内,使美国势力大大增入美国的势力范围之内,使美国势力大大增强;但另一方面,在争霸中消耗了大量国力,强;但另一方面,在争霸中消耗了大量国力,也使美国经济发展后力不足也使美国经济发展后力不足对对苏苏联联苏联在争霸中,积极发展国力,特别是军事力苏联在争霸中,积极发展国力,特别是军事力量。使苏联成为唯一能与美国抗衡的国家,使
12、量。使苏联成为唯一能与美国抗衡的国家,使其国际影响大大增强;但另一方面,也使苏联其国际影响大大增强;但另一方面,也使苏联国内经济比例严重失调,社会主义又遭受极大国内经济比例严重失调,社会主义又遭受极大挫折挫折对对世世界界一方面,两强相争使世界长期不得安宁;另一一方面,两强相争使世界长期不得安宁;另一方面,两大军事政治集团彼此势均力敌,都不方面,两大军事政治集团彼此势均力敌,都不能轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界能轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发大战的爆发主题二从对峙走向缓和主题二从对峙走向缓和【史料探究】【史料探究】史料一史料一1969年,美国总统尼克松提出被称为年,美国
13、总统尼克松提出被称为“尼克松主义尼克松主义”的新外交方针,其核心是:美国不再负起保卫世界自由国家的新外交方针,其核心是:美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任,鼓励盟友自己承担国内安全和军事防务,从实的全部责任,鼓励盟友自己承担国内安全和军事防务,从实力地位出发,以谈判为手段,调整与苏联、中国等国的关系。力地位出发,以谈判为手段,调整与苏联、中国等国的关系。史料二史料二1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和缓和”战战略。他认为,略。他认为,“缓和缓
14、和”为的是为的是“使苏联赢得时间来加强我们的使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在军事和经济实力,以便在1985年以前使力量对比发生决定性的年以前使力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿们的意愿”。周尚文、叶书宗、王斯德著周尚文、叶书宗、王斯德著苏联兴亡史苏联兴亡史史料三史料三思考思考(1)说说明史料一、二与史料三所反映历史信息的关系。明史料一、二与史料三所反映历史信息的关系。(2)史料一反映出美对苏政策是什么?这是否意味着美国放弃史料一反映出美对苏政策是什么?这是否意味着美国放弃了世界
15、霸权政策?为什么?了世界霸权政策?为什么?(3)史料二中苏联实施史料二中苏联实施“缓和缓和”外交的自身优势是什么?苏联外交的自身优势是什么?苏联“缓和缓和”外交与外交与“尼克松主义尼克松主义”有何相似点?有何相似点?答案答案(1)美美、苏都推行、苏都推行“缓和缓和”外交,使美苏关系呈现出外交,使美苏关系呈现出“缓和缓和”局面。局面。(2)主张与苏联谈判,推行主张与苏联谈判,推行“缓和缓和”政策。没有。尼克松对外政策。没有。尼克松对外政策的改变只能说明其在争夺世界霸权的策略方面发生改变,政策的改变只能说明其在争夺世界霸权的策略方面发生改变,并非放弃世界霸权政策。并非放弃世界霸权政策。(3)20世
16、纪世纪60年代末开始,苏联的经济、军事实力增强,与美年代末开始,苏联的经济、军事实力增强,与美国的力量对比发生了有利于苏联方面的变化。美苏双方都以国的力量对比发生了有利于苏联方面的变化。美苏双方都以“缓和缓和”为旗号,大力发展军事力量,尽力在各方面都取得为旗号,大力发展军事力量,尽力在各方面都取得对方的优势,是美苏争霸的另一种表现。对方的优势,是美苏争霸的另一种表现。【史论归纳】【史论归纳】120世纪世纪60年代末年代末70年代初美国霸主地位受到严重挑战的原年代初美国霸主地位受到严重挑战的原因因(1)陷陷入侵越泥潭,引起国内经济、政治局势的动荡不安。入侵越泥潭,引起国内经济、政治局势的动荡不安。(2)西欧、日本经济的崛起,冲击了美国的经济霸权。西欧、日本经济的崛起,冲击了美国的经济霸权。(3)第三世界的崛起动摇了美国称霸世界的根基。第三世界的崛起动摇了美国称霸世界的根基。(4)1973年石油输出国提高石油价格,引发美国的经济危机。年石油输出国提高石油价格,引发
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