第二单元身边艺术

1、1.1.用形象来反映现实但比现实有典型性的用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括社会意识形态，包括文学文学、绘画绘画、雕塑雕塑、建筑建筑、音乐音乐、舞蹈舞蹈、戏剧戏剧、电影电影、曲艺曲艺、工艺工艺等。等。 2.2.指富有创造性的方式。例如：领导艺术。指富有创造性的方式。例如：领导艺术。 3.3.形状独特而美观的。形状独特而美观的。 什么叫艺术？什么叫艺术？ 剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。因其剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎；更因它最适材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍

2、受欢迎；更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其好，并含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语式上有着全面、美化、吉祥

3、的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。言，传达出传统文化的内涵和本质。20062006年年5 5月月2020日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。物质文化遗产名录。20072007年年6 6月月8 8日，上海市李守白剪纸大师工作室获日，上海市李守白剪纸大师工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基

4、本相同，人们统称为用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸。剪纸从色彩上分，有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出剪纸从色彩上分，有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸，它如同版画中的单色木刻一样，是最常用的一来的作品就叫单色剪纸，它如同版画中的单色木刻一样，是最常用的一种形式，这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪种形式，这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸可出来的作品，这种形式并不常用，这类作品看起来生动形象。纸可出来的作品，这种形式并不常用，这类作品看起来生动形象。 用简明的话来说，舞蹈是一种

5、人体动作的用简明的话来说，舞蹈是一种人体动作的艺术艺术。但是，这个人。但是，这个人体动作，必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作体动作，必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作- -舞蹈化了的舞蹈化了的人体动作。另外，属于人体动作范畴的艺术也有许多种，如杂技、人体动作。另外，属于人体动作范畴的艺术也有许多种，如杂技、哑剧、人体雕塑、韵律操等等。所以，舞蹈不同于别的人体动作艺哑剧、人体雕塑、韵律操等等。所以，舞蹈不同于别的人体动作艺术的主要方面是：它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现术的主要方面是：它是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层

6、的精神语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界世界- -细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。另外，由于人体动作不美情感、审美理想，反映生活的审美属性。另外，由于人体动作不停顿地流动变化的特点，它必须在一定的空间（舞台或广场）和一停顿地流动变

7、化的特点，它必须在一定的空间（舞台或广场）和一定的时间中存在；而在舞蹈活动中，一般都要有音乐的伴奏，要穿定的时间中存在；而在舞蹈活动中，一般都要有音乐的伴奏，要穿特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具，如果是在舞台上表演，特定的服装、有的舞蹈还要手持各种道具，如果是在舞台上表演，灯光和布景也是不可缺少的。所以，也可以说舞蹈是一种空间性、灯光和布景也是不可缺少的。所以，也可以说舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可时间性和综合性的动态造型艺术。根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈是人们为自己的生活需分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生

8、活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动；艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈。要而进行的舞蹈活动；艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈。 20052005年年春节联欢晚会春节联欢晚会上上中国残疾人艺术团中国残疾人艺术团的节目千手观音感动了全中国的节目千手观音感动了全中国。千手观音在央视春节联欢晚会上给人以视觉的享受与心灵的震撼，21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂。千手观音得到了多方认可。千手观音由总政歌舞团的团长、中国舞蹈界“世纪之星”惟一获得者、被称为“舞界奇才”的张继钢编导，由中国残疾人艺术团的聋哑舞蹈演员演出。经过几年的锤炼，这个舞蹈节目已经成为中

9、国残疾人艺术团“我的梦”专场演出的保留节目，在40余个国家的演出均引起轰动。2004年9月28日，千手观音作为主打节目在雅典残奥会闭幕式的8分钟演出，技惊世界。 生活在无声世界中的残疾人，能够将千手观音演绎得几近完美，经过了一个漫长的过程。张继钢介绍，为了让演员感受到音乐的节奏，准确地同时出手，他借助手语老师来为演员传递信息，用手语告诉演员舞蹈的一招一式。演出时，四个手语老师分别站在舞台四个角，她们的手成为聋哑演员的耳朵，手语传达出音乐节奏，聋哑演员便在“节奏”中摆弄出优美的舞姿。 在千手观音中，站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅，舞姿优美，是整个舞蹈的灵魂。来自湖北的邰丽华2岁时失聪，1

10、5岁时学习舞蹈，舞姿成了她心灵的语言。邰丽华曾经获得过多个舞蹈的国际奖项，还曾以舞蹈雀之灵，成为中国惟一登上美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。她表演的雀之灵深深打动了著名舞蹈家杨丽萍，杨丽萍也成了她的指导老师。 独立思考自己想说的内容：自己熟悉的一种艺术形式，如：吹、拉、弹、唱等。介绍一件艺术品，可以是绘画作品，可以是泥塑，可以是剪纸，可以是雕刻介绍一次艺术欣赏活动，如：听音乐会，看花展，参观美术馆等。讲自己学习某一种艺术时发生的故事。叙述“我”与艺术之间的故事时要按照一定的顺序。在叙述的过程中要表达出自己对艺术的真实情感。要恰当地运用直接叙述、间接叙述、

11、守卫照应、比喻、拟人、反复等表达方法。叙事的过程中要灵活抒发自己的感想，要有详有略，在文中张显自己的个性，突出自己对艺术的喜爱。选材要广泛，可以是“我”学习艺术过程中的故事和感受，也可以是介绍自己喜欢的一种艺术品。在介绍时不要写成说明文，要尽量通过事件表达出你喜欢这件艺术品的原因。还可以写自己参与的一次艺术欣赏活动。范文欣赏范文欣赏：o 工艺品游艇工艺品游艇o 在我的书桌上放着一条工艺品在我的书桌上放着一条工艺品游艇。这条游艇造型别致、结构精游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。 o 这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，

12、长这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽厘米，宽10厘米，高厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个

13、跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着

14、大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵形态逼真，栩栩形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。o o 我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以

15、坐在舱内来观赏水上城市威盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他

16、划船的技术还十分高超呢。水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。 o 这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为一位又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，

17、船夫在为我划船，带贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化这优美的舞姿，动这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。 o 这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑，别具一格，是我家的珍品之一。这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑，别具一格，是我家的珍品之一。 我亲手制作的工艺品我亲手制作的工艺品 每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡

18、慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。 终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。 记得那天早上，我们在老师的带领下，来到“工艺制作”的教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。 看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了我怎样搅拌也没办