七年级作文30题

1、七年级语文精选作文题目30道（素材均来源于网络，非原创）一、从下面两个题目中，任选一题，按要求作文。（40分）我们的日子有阳光和鲜花，也有风雨和眼泪；眼泪不一定是软弱的代名词，也许是我们坚强的字符，是扬帆起航的誓言；眼泪不一定是悲伤和痛苦的流淌，它也许是一池喜悦和幸福的洋溢。眼泪是情感汇集的港湾，是与人交流时无声的“话语”有人说“男儿有泪不轻弹”，有人说“有泪就要尽情释放”；有人说“流泪是一个人无能的表现”，有人说“流泪是自我反刍时有声的独白”题目一：那一次，我流泪了题目二：那一次，我没有流泪要求：诗歌除外，文体不限；不少于500字；文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。二、以那一次，我

2、真 为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。（600字左右）提示：1、先将题目补充完整，如“快乐”“开心”“感动”“后悔“等。2、要注意有重点的展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。三、请以“记忆中的一朵浪花”为题写一篇记叙文，要求：（1）文中不得出现真实的姓名、班级、校名；（2）不得少于600字；（3）内容具体，有真情实感。四、题目：_因你而亮丽要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。（2）内容具体，有真情实感。（3）文体不限。（4）字数500字以上。五、请以“心灵深处的”为题写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整

3、，再作文，可填写“秘密”“回忆”“烦恼”、“快乐”（2）说真话、抒真情，600字左右。【考点】命题作文【分析】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活题目难度不大【审题立意】首先要分析已给定短语或词语中的核心词语，逐一推敲同时分析每个词语的意义和各词语之间的关系“心灵”，限定主体是“自己”，“深处”，是发自肺腑的情感体验适宜写写人记事类记叙文【思路点拨】填词要选用动词或形容词，填补好后，尽量选择填补词语的同义词，对比分析，从词语的感情色彩（褒贬）、表意内容、深刻立意等角度分析，通过比较

4、，加深对题目的理解，更好地把握每个题目的范围和重点，写出切合题意的文章来【题目举例】心灵深处的回忆、心灵深处的感动、心灵深处的记忆、心灵深处的风景、心灵深入的秘密、心灵深处的烦恼、心灵深处的玫瑰、心灵深处的懊悔、心灵深处的较量等【素材举例】例如心灵深处的回忆一题，回忆有很多，那么刻骨铭心的记忆是哪些？同类的是否已筛选？我们可以将同类筛选出的画面以镜头形式出现，增加适当环境描写、人物描写【解答】【例文】心灵深处的歌这是我回家必经的一条路起点怀着愉悦的心情周五放学后，便开始踏上了回家的路走出校门，这便是起点了风，轻轻地、温和地吹着，吹过了我的脸颊，就像妈妈的手抚摸着的感觉穿过人海，向公路十字路口徒

5、步前进贪婪地呼吸着清新的空气，抬头望着瓦蓝瓦蓝的天空，倍感心旷神怡两排的树绵绵延伸到远方，就如希望般不尽的绿色火炬自然的音乐洗礼着这颗焦躁的心，唯有喜悦还在心里荡漾这时候，我拿起电话对家里说自己即将回家唉，一贯沉默内向的我，竟不知该和另一边的家人说些什么，只能轻轻挂断电话再走一小会儿，就到了等校车的地方中点无限的遐想坐上了公交车也闲着没事，就喜欢坐在靠窗边的位置看不断退却的风景展开一系列联想有时车子是一路顺风；有时就有可能被交警拦下，拖了极长一段时间不管怎样，还是喜欢车子里的人可以少一些，这样可以安静一点风不断地从窗口溜进来，就好比一股股的清泉汩汩地流到身边当看到一片片美丽的田野，绿树和绿草，

6、以及远山的时候，就不禁想起田园交响曲，耳畔也不禁响起了主旋律，人也随着虚幻的田园飘了起来；一切都瞬息万变：风景一转，就看到就看到一层层高楼大厦头脑就油然产生一种想回归大自然的强烈欲望，而这里浊恶的空气令我深感厌恶于是脑海中又出现了一幅美妙的自然风景画我想，等我将来实现了自己的梦想，我就带着全家回那个大自然的天堂家乡，在那里专心研究、寻找大自然的灵感与启发当我眺望远处大海的时候，思绪就更加飞舞了我想到了将来自己的计划、自己的情况等等当碰到车被抓的时候，我又想起了家里的平安，心中烦恼着、默默祈祷着我明白，此时至少会晚半个小时到家，家里也必定打来电话，然而，我听不到那声音了，因为车里的嘈杂终点急切的

7、尾声下了车，我便使劲往家的方向跑，说不出的兴奋和急切匆匆过了天桥，家似乎就近在咫尺了回家的喜悦，就像一首歌的尾声，冲淡所有的一切，慰籍着我的心灵顺着公路一直走，不知不觉中已到楼下六、台湾歌手齐豫演唱的歌曲窗外有蓝天，歌词如下:如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见-窗外依然有蓝天!请以“窗外有蓝天”为题写一篇文章。立意自定，文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。不少于500字，如写诗歌，不少于20行。不

8、得出现真实姓名、校名，否则扣分。七、以谢谢你，_ _为题，写一篇不少于500字的记叙文。 提示：在生活中，有过不少帮助、教育、激励、批评过你的人，他们可能是你的亲人，也可能是你的朋友、老师或同学，还可能是陌生人他们使你战胜困难、获得感悟、给你力量，他们帮你克服缺点、不断进步请选择你最想感谢的一个人写出来。要求：（1）将题目补充完整。 （2）以记叙为主，适当运用描写、抒情、议论等表达方式。  （3）不得出现真实的姓名、校名八、孙悟空在花果山住得腻烦，想想西天取经途中多得各路神仙帮忙，就带着些桃儿上天挨个感谢他们。天上一日，地上一年。没想到他返回花果山时已经是2017年。老孙低头一看，竟

9、然找不到回家的路了！原来，整个华夏大地已经被浓得化不开的雾霾所笼罩请根据以上提示续写一篇文章。要求：1、若选题 二，请拟定题目后再行写作。2、说真话，抒真情。3、书写规范，字迹工整，卷面整洁。600字左右。九、古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心。”读书可以让你“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，足不出户而览名胜于笔下，历山川于书中，泛江湖于案头；读书可以让你“秀才不出门，便知天下事”，闲坐家中而了解天下事，静观世界风云，触摸尖端科技。请大家以“读书”为话题，题目自拟，写一篇不少于500字的作文。（诗歌除外）十、每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，

10、友情多了一份关爱，旅途多了一处风景请以“因为有我”为题写一篇作文。十一、下面两题，选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B 、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）每当夜深人静的时候,每当站在喧嚣的街头,每当闭上眼睛轻轻哼起了歌,我的思绪总会被牵引着，回到童年那片悠远的时光。我记得大树下白色蚂蚁的王国与战争。我记得一只蟋蟀吃掉另一只蟋蟀时内心的震惊。我记得换糖球的六指的老人，摇着货郎鼓，在午后的树下招徕贪吃的孩子。我记得雪山上满天的繁星，和夜晚无人时忽然听到的树叶的低语。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目

11、：童年里的_（2）“你是我心内的一首歌，心间开起花一朵，你是我生命的一首歌，想念汇成一条河”，每一首触动我们灵魂的歌，都会将我们珍藏的记忆晾晒在阳光下，让我们汲取生命的温度。那一声呼唤，一个拥抱，一盏灯，一个人，一件陈年旧事，就这样在我们的心头攒动，碰撞出了清脆晶莹的歌。你听，你的内心，有什么在唱响？请以“我心内的一首歌”为题目，完成一篇作文。十二、水滴石穿，是坚持的力量；化蛹成蝶，是梦想的力量；冰释前嫌，是真诚的力量；正义伸张，是勇气的力量。有的人锋芒毕露，不过是虚张声势；有的人温文尔雅，却尽显生命的张力。真正的力量不是来自于外在，而是来自内心来自一颗真诚善良的心，来自一颗丰富美好的心，来自

12、一颗远离浮躁、独享宁静的心。请以_的力量为题，写一篇不少于500字的作文。要求贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；认真书写，力求工整、美观。十三、生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱请以“惊喜”为题写一篇文章要求：文体自选（除诗歌和戏剧外）；要写出真情实感；不要出现真实的人名、校名、地名。字迹工整，卷面整洁，不少于600字。十四、初中一学期，你也许遇见了一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景请以“遇见”为题，写一篇文章。要

13、求：（1）将题目写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在500-700之间。（4）不要出现所在班级或师生姓名。十五、生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好,有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“ 忍不住 ”为题，写一篇以叙事为主的记叙文。要求：在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，写在作文纸的第一行。不少于600字。叙事完整生动、感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名和班名。十六、生活中，我们要

14、多给自己一些鼓励、微笑、掌声、挫折·····这些都能促成我们成长，请以“给自己一些 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的记叙文要求：内容具体，有真情实感；文中不得出现真实的地名、人名。十七、阅读下面的文字，按要求作文。成长中的我们，也许会时常收到师长们的谆谆教导，他们的话语如春雨般滋润心田。今天，迈入中学之门后的我们，向成熟迈进了一步，也有了更多属于我们自己的思考。请拿起手中的笔，大胆地抒写吧！ 请以“这一刻，我想说”为题，写一篇文章。要求：（1）不少于500字；（2）文中不要出现真实班级姓名和学校名。（3）文体自选。十八、生活

15、是七色的，其中蕴涵着追梦的艰辛，成长的喜悦，挫折的苦痛此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要_（互助、掌声、阳光、微笑）”为题，写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外），不少于500字。内容充实，感情真挚 字迹工整，卷面整洁。十九、题目：这件事真让我 在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧， 或让你失望、后悔请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整。 作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。 （2）字数不得少于500字。二十、幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种期待，有时也是一

16、种感动。收获是一 种幸福，付出是一种幸福，功成名就是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福其实幸福就在 我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长的每个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）文中不得出现真实校名、班级、姓名。（3）不少于 500 字二十一、按要求作文。请以“陪伴”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用单名代替，否则扣分； 不得抄袭； 不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。二十二、请以“我尊敬的一个人”为标题写一篇记叙文。要求：尽可能写出

17、真情实感，做到文从字顺。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。二十三、请从下面两题中任选一题作文。请以“你是我最_的人”为题，写一篇文章。【提示语要求】（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）考虑到内容的充实，文章不少于600字。二十四、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了”为题，写一篇记叙文。二十五、我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长

18、。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以我们是一家人为题，自主立意，写一篇作文。不少于500字。提示：1.家庭的温暖、亲情的可贵，是立意的核心。可以写家庭成员间的互敬互爱，也可以写成员间的关怀与支持，还可以写大家一起面对困难、解决问题等。2.把要写的事情梳理一遍，看重点写什么，怎样写思路比较清楚。3.要恰如其分地表达你的情感。有了情感的参与，文章才会充实饱满，有血有肉，也才会让人感动。二十六、作文(40分)  生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在