苏科版初中生物第六单元16.1《人体的神经调节》（19张）ppt课件

1、苏科版八年级生物第十六章人体生命活动的苏科版八年级生物第十六章人体生命活动的调理调理 第一节人体的神经调理第一节人体的神经调理n教学目的教学目的n1 概述反射是人体神经调理的根本方式概述反射是人体神经调理的根本方式n2 了解反射的概念并举例了解反射的概念并举例n3 经过膝跳反射的实验描画反射弧的构造经过膝跳反射的实验描画反射弧的构造n4 说出反射的类型说出反射的类型n教学重点教学重点n反射和反射弧的构造反射和反射弧的构造n教学难点教学难点n反射弧的构造反射弧的构造n 沛县河口中学沛县河口中学 潘建坤潘建坤n 人体的神经系统人体的神经系统n 神经调理的根本方式神经调理的根本方式复习上节内容1根本

2、单位-神经元 2在大脑皮质上人类特有的神经中枢是什么。3小脑的生理功能是什么？4脑构造中什么被称作“生命中枢？5 脊髓的生理功能是什么？细胞细胞体体树树突突轴轴突突髓髓鞘鞘神经末神经末梢梢突起突起1、吃梅的时候，口腔里会分泌许、吃梅的时候，口腔里会分泌许多的唾液。多的唾液。2、看到他人吃梅的时候，、看到他人吃梅的时候，口腔里也会分泌唾液。口腔里也会分泌唾液。他有过这样的阅历吗？他有过这样的阅历吗？反射反射的概反射的概念念反射：人体经过神经系统，可以对外界或反射：人体经过神经系统，可以对外界或内部内部 的各种刺激产生有规律的反响，的各种刺激产生有规律的反响，这种反响称这种反响称 反射。反射。反射

3、是神经系统调理人体各种活动的根本反射是神经系统调理人体各种活动的根本方式。方式。膝跳反射膝跳反射受测同窗坐在椅子上，一腿自然放松地搭在受测同窗坐在椅子上，一腿自然放松地搭在另一条腿上；另一条腿上；另一同窗手握拳迅速轻敲上腿膝盖下方的韧另一同窗手握拳迅速轻敲上腿膝盖下方的韧带，察看小腿的反响；带，察看小腿的反响；在有认识控制上腿的情况下，反复实验，得在有认识控制上腿的情况下，反复实验，得出结果。出结果。没有产生膝跳反射的缘由没有产生膝跳反射的缘由1 1、受测者搭在上面的一条腿没有放、受测者搭在上面的一条腿没有放松。松。2 2、检验者敲击部位不准。、检验者敲击部位不准。3 3、检验者敲击力度不够。

4、、检验者敲击力度不够。拓展提升拓展提升n1请他再举例说出生活中的反射例子请他再举例说出生活中的反射例子 n2在载玻片上面滴一滴草履虫培育液并在载玻片上面滴一滴草履虫培育液并拉成细条状，然后在培育液一端放入一拉成细条状，然后在培育液一端放入一点盐水，发现草履虫逃向另一端。此景点盐水，发现草履虫逃向另一端。此景象是反射吗？说出缘由。象是反射吗？说出缘由。神经调理的根本方式神经调理的根本方式n神经调理的根本方式神经调理的根本方式n人体反射活动的神经构造人体反射活动的神经构造反射弧反射弧n 反射弧完成反射的构造根底：感受器、反射弧完成反射的构造根底：感受器、传入神经、神经中枢、传入神经、神经中枢、 传

5、出神经、效应器传出神经、效应器 n 感受器：觉得神经末梢感受器：觉得神经末梢n 效应器：运动神经末梢效应器：运动神经末梢反射反射反射过程中神经激动传导的途径。反射过程中神经激动传导的途径。反射过程：反射过程：传出神经传出神经刺刺激激感受器感受器产生兴奋产生兴奋神经激动神经激动传入神经传入神经神经激动神经激动神经中枢神经中枢神经激动神经激动神经激动神经激动效应器效应器产生相应活动产生相应活动综合分析综合分析反射的类型反射的类型非条件反射：与生俱来的。较低级非条件反射：与生俱来的。较低级 如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等条件反射：后天的学习构成。较高级条件反射：

6、后天的学习构成。较高级 如：望梅止渴、听见枪声起跑等如：望梅止渴、听见枪声起跑等由于人类大脑皮质具有言语中枢，能对言语、由于人类大脑皮质具有言语中枢，能对言语、文字发生反响，建立人类特有的条件反射。文字发生反响，建立人类特有的条件反射。 这是人类区别于其他动物的重这是人类区别于其他动物的重要标志之一。要标志之一。非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射后天性反射后天性反射先天性反射先天性反射可以衰退可以衰退不会衰退不会衰退低级的神经中枢低级的神经中枢高级的神经中枢高级的神经中枢顺应才干弱顺应才干弱顺应才干强顺应才干强是根底是根底动动 动动 脑：实例分析脑：实例分析吃梅止渴吃梅止

7、渴看梅止渴看梅止渴谈梅止渴谈梅止渴以下三个反射活动有何区别？以下三个反射活动有何区别？ 吃梅止渴吃梅止渴看梅止渴看梅止渴谈梅止渴谈梅止渴非条件反射非条件反射 条件反射条件反射条件反射条件反射对所见对所见到的详到的详细刺激细刺激物发生物发生反响反响对言语文对言语文字发生反字发生反响响人类特有，由人类特有，由于人大脑有言于人大脑有言语中枢。语中枢。1 1、神经调理的根本方式是、神经调理的根本方式是_。2 2、反射活动的构造根底是、反射活动的构造根底是_。3 3、参与反射的神经构造是、参与反射的神经构造是_，它由，它由 、 _ _ 、 、 和和 五部五部分构成。分构成。4 4、反射分为、反射分为_、 _ _ 两类。两类。5 5、“一朝被蛇咬，十年怕井绳所