鲁教版五四制初一历史第二单元复习课件

1、国家的产生和社会的变革国家的产生和社会的变革奴隶社会公元前奴隶社会公元前2070年年-公元前公元前476年年第二单元复习第二单元复习李洪珍李洪珍原始社会v原始人群（元谋人、北京人、山顶洞人）原始人群（元谋人、北京人、山顶洞人）v氏族公社（山顶洞人、河姆渡人、半坡居民）氏族公社（山顶洞人、河姆渡人、半坡居民）v部落（黄帝、炎帝、尧、舜、禹部落（黄帝、炎帝、尧、舜、禹)朝朝代代都城都城开始开始时间时间结束结束时间时间开国开国君主君主末代末代君主君主夏夏商商周周阳城阳城公元前公元前20702070年年公元前公元前16001600年年禹禹桀桀殷殷公元前公元前16001600年年公元前公元前104610

2、46年年汤汤纣纣镐京镐京公元前公元前10461046年年公元前公元前771771年年武王武王幽王幽王夏、商、西周的兴亡夏、商、西周的兴亡朝代朝代名称名称建立时间建立时间开国开国国王国王暴君暴君灭亡时间灭亡时间夏夏商商公元前公元前1046年年西周西周公元前公元前2070年年公元前公元前1600年年公元前公元前1046年年禹禹汤汤周武王周武王桀桀纣纣周厉王周厉王约公元前约公元前1600年年公元前公元前771年年夏朝建立的意义夏朝建立的意义1.1.是中国历史上是中国历史上第一个第一个王朝，我国原始社会结束，奴王朝，我国原始社会结束，奴隶社会开始隶社会开始2. .标志着我国早期国家的产生标志着我国早期

3、国家的产生3.3.建立时间、建立人物、都城建立时间、建立人物、都城禹死后，禹死后， 成为国王，从此，成为国王，从此， 代代 替了禅让制，公天下变成了替了禅让制，公天下变成了 。启启世袭制世袭制家天下家天下4、商王 -把 都城迁到 -、后人又把商朝称作 -。尧尧舜舜禅让制禅让制禹禹启启世袭制世袭制世袭制取代禅让制世袭制取代禅让制“宁愿和他一起灭亡“！夏桀（残暴荒淫无（残暴荒淫无度百姓怨恨到度百姓怨恨到了极点了极点)夏夏朝朝汤汤（日益强大）（日益强大）商部落商部落公元前公元前1600年进攻夏朝年进攻夏朝夏被推翻！商朝商朝建立建立你这太阳什么时候灭亡啊？建立者：建立者：时间：时间：都城：都城：周武王

4、周武王公元前公元前10461046年年镐京镐京西周的分封制西周的分封制目的目的内容内容作用作用巩固统治巩固统治1.1.把土地、的平民、把土地、的平民、奴隶分给亲属、功臣奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯等，封他们为诸侯2.2.必须服从周天子的命令，必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战疆土，战时带兵随天子作战开发了边远地区，加强了统治，开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家使西周成为一个强盛的国家动脑筋：动脑筋：夏、商、西周三代的兴亡有夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？什么相似之处？ 历史教训：历史教训：暴政引起民忿。暴

5、政引起民忿。重视生产，关心百姓。重视生产，关心百姓。重用贤人，联合周边小国。重用贤人，联合周边小国。得民心者得天下。得道多助，失道寡助。得民心者得天下。得道多助，失道寡助。桀、纣、周厉王、周幽王启、汤、周文王、周武王。北京人、山顶北京人、山顶洞人时期用的洞人时期用的生产工具是什生产工具是什么？么？打制打制石器石器河河姆渡人、半姆渡人、半坡人时期用的坡人时期用的生产工具又是生产工具又是什么？什么？磨制石器磨制石器石器时代石器时代夏夏商西周时期商西周时期用的生产工具用的生产工具又是什么呢？又是什么呢？青铜器青铜器青铜时代青铜时代灿烂的青铜文明灿烂的青铜文明1.1.代表作：司母戊鼎、四羊方尊代表作：

6、司母戊鼎、四羊方尊2.2.特点：生产规模大、品种多、工艺精美特点：生产规模大、品种多、工艺精美商朝的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器商朝的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器“三星堆三星堆”文化文化春秋战国的纷争春秋战国的纷争公元前公元前770770年，周平王东迁洛，史称东周年，周平王东迁洛，史称东周东周分为东周分为 和和 两个时期两个时期春秋春秋战国战国春秋因春秋因 而得名而得名战国因战国因 而得名而得名鲁国编年史鲁国编年史春秋春秋诸侯国连年争战诸侯国连年争战春秋时期的主要霸主春秋时期的主要霸主齐桓公争霸齐桓公争霸经济上经济上政治上政治上外交上外交上齐国位居山东北部，盛产鱼盐，经济富足齐国位居山东北

7、部，盛产鱼盐，经济富足任用管仲为相，改革内政，发展生产，任用管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制改革军制以以“尊王攘夷尊王攘夷”为号召，扩充疆界为号召，扩充疆界结果结果齐桓公成为春秋时期第一个霸主齐桓公成为春秋时期第一个霸主晋文公争霸和楚庄王争霸晋文公争霸和楚庄王争霸措施措施整顿内政，发展生产，训练军队整顿内政，发展生产，训练军队在在 大败楚军，晋文公大败楚军，晋文公成为成为 霸主霸主城濮之战城濮之战中原中原晋楚争霸百年后，晋楚争霸百年后， 做了做了中原霸主中原霸主楚庄王楚庄王战国七雄战国七雄齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中央央著名战役著名战役桂陵之战桂陵之战马陵之战

8、马陵之战长平之战长平之战齐魏齐魏齐魏齐魏秦赵秦赵围魏救赵围魏救赵减灶诱敌减灶诱敌纸上谈兵纸上谈兵(4)(4)历史启迪历史启迪: :有人说春秋战国时期把人民带进了战乱有人说春秋战国时期把人民带进了战乱, ,对社会起了破坏作用对社会起了破坏作用, ,延缓了历史的发展延缓了历史的发展; ;有人说有人说, ,春秋春秋战国时期在战斗中成长战国时期在战斗中成长, ,推动了历史的发展。你怎么看推动了历史的发展。你怎么看? ?提示提示: :积极方面积极方面: :因为争霸的需要因为争霸的需要, ,各诸侯国进行改革各诸侯国进行改革, ,发展生产发展生产, ,推动社会的发展与文化的进步推动社会的发展与文化的进步,

9、,同时战争又同时战争又促进了民族融合促进了民族融合, ,使国家趋于统一。使国家趋于统一。消极方面消极方面: :战争给人民带来了灾难战争给人民带来了灾难, ,阻碍了生产力的发阻碍了生产力的发展展, ,对社会起了破坏作用对社会起了破坏作用, ,延缓了历史的发展进程。延缓了历史的发展进程。1.“1.“他对内整顿朝政，对外他对内整顿朝政，对外尊王攘夷尊王攘夷，终，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。的伟业。”这里的这里的“他他”是是 A A周武王周武王 B B齐桓公齐桓公 C C晋文公晋文公 D D楚庄王楚庄王2.2.战国时期的韩、赵、魏三国是由下

10、列哪一战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来诸侯国分裂而来A A晋国晋国B B齐国齐国C C鲁国鲁国 D D卫国卫国3.3.下列成语典故与产生这个成语典故的战争不下列成语典故与产生这个成语典故的战争不能互相对应的的一项是能互相对应的的一项是A A城濮之战城濮之战退避三舍退避三舍 B B长平之战长平之战纸上谈兵纸上谈兵C C桂陵之战桂陵之战围魏救赵围魏救赵 D D马陵之战马陵之战卧薪尝胆卧薪尝胆大变革的时代大变革的时代农业的发展农业的发展春秋时期开始使用铁农具春秋时期开始使用铁农具春秋末期已使用牛耕春秋末期已使用牛耕水利工程水利工程都江堰都江堰时间时间人物人物地点地点战国时期战国时期

11、秦国蜀郡太守李冰秦国蜀郡太守李冰岷江中游岷江中游商鞅变法商鞅变法1、变法的背景、变法的背景生产力发展生产力发展土地私有出现土地私有出现剥削方式改变剥削方式改变2、变法的时间、变法的时间公元前公元前356年年 在秦孝公的支持下在秦孝公的支持下3、商鞅变法的主要内容、商鞅变法的主要内容（1 1）国家承认土地私有，允许自由买卖）国家承认土地私有，允许自由买卖（2 2）奖励耕战）奖励耕战（3 3）建立县制）建立县制内容商鞅变法商鞅变法承认土地私有和自由买卖承认土地私有和自由买卖建立封建土地所有制建立封建土地所有制奖励耕战奖励耕战奖励生产奖励生产经济发展经济发展国富国富奖励军功奖励军功军队战斗力增强军队

12、战斗力增强兵强兵强建立县制建立县制：由国君派官吏治理：由国君派官吏治理加强中央集权加强中央集权4、商鞅变法的作用、商鞅变法的作用（1）使秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，逐）使秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。步成为战国后期最富强的封建国家。各国经过变法，使封建制度逐步确立起来，封建社会各国经过变法，使封建制度逐步确立起来，封建社会形成了形成了(4)(4)历史启迪历史启迪: :在春秋战国这个大变革的时代在春秋战国这个大变革的时代, ,既有我们既有我们需要学习的经验需要学习的经验, ,也有我们需要吸取的教训。请你说说也有我们需要吸取的教训。请你说说这对我们实

13、现今天的中国梦有什么启示。这对我们实现今天的中国梦有什么启示。提示提示: :改革是强国之路改革是强国之路, ,应坚持改革开放不动摇应坚持改革开放不动摇; ;改革不改革不是一帆风顺的是一帆风顺的, ,有时甚至要付出血的代价有时甚至要付出血的代价; ;改革要顺应改革要顺应历史潮流历史潮流, ,勇于创新勇于创新; ;改革要符合国情改革要符合国情, ,以民为本以民为本; ;要善要善于学习于学习, ,重视人才。重视人才。1.1.据报道，在据报道，在20082008年年“512”512”汶川大地震中，我汶川大地震中，我国古代著名水利工程都江堰虽然位于重灾区，但国古代著名水利工程都江堰虽然位于重灾区，但其主

14、体工程受损不严重。都江堰修筑的时间是其主体工程受损不严重。都江堰修筑的时间是A.A.春秋时期春秋时期B.B.战国时期战国时期C.C.秦朝时期秦朝时期 D.D.隋朝时期隋朝时期2.2.改革是兴利除弊改革是兴利除弊. .振兴国家的重要手段。商鞅振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是A.A.国家承认土地私有国家承认土地私有B.B.根据军功大小授予爵位和田宅根据军功大小授予爵位和田宅C.C.建立县制建立县制D.D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役生产粮食布

15、帛多的人，可免除徭役中华文化的勃兴中华文化的勃兴汉字的演变汉字的演变甲骨文（商朝）甲骨文（商朝）比较成熟的文字比较成熟的文字有文字可考历史，有文字可考历史，开始于商朝开始于商朝金文（商周）金文（商周）又叫铭文，又叫铭文，刻于青铜器刻于青铜器上上大篆（西周晚期）大篆（西周晚期）经人整理而成经人整理而成大思想家大思想家春秋时期儒家学派创始人孔子春秋时期儒家学派创始人孔子 春秋时期道家学派创始人春秋时期道家学派创始人学派学派代表人物代表人物主要思想主要思想 儒儒家家墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家墨子墨子孟子孟子荀子荀子庄子庄子韩非韩非孙武孙武孙膑孙膑“兼爱兼爱”、“非攻非攻” 提出提出“春

16、秋无义战春秋无义战”，反对，反对争，争，“仁政仁政”治国，轻徭薄赋，治国，轻徭薄赋，爱护自然资源爱护自然资源提出提出“制天命而用之制天命而用之”，人能认，人能认识自然规律，要按自然规律办事识自然规律，要按自然规律办事主张顺其自然，无为而治主张顺其自然，无为而治主张改革，提倡法治，建立君主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制（秦）主专制的中央集权制（秦）战胜而强立，故天下服矣战胜而强立，故天下服矣“知己知彼，百战不殆知己知彼，百战不殆”（孙子兵法）（孙子兵法）百家争鸣百家争鸣1.1.右图是右图是“记有日食的甲骨文记有日食的甲骨文”，这是哪，这是哪个朝代的记载？个朝代的记载？A.A.夏朝夏朝 B.B.商朝商朝 C.C.西周西周D.D.秦朝秦朝2.2.右图是某电视剧中出现的一右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中块匾额。匾额题字中“仁仁”的思的思想源自哪一学派？想源自哪一学派？A A儒家儒家 B B墨家墨家 C C道家道家 D D法家法家3.3.战国时期，墨子提出的思想主张是战国时期，墨子提出的思想主张是A A“为政以德为政以德” ” B B“兼爱兼爱”“”“非攻非攻” ” C C“无为而治无为而治” ” D D“法治法治”4.4.孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之