新PEP小学英语四年级下册总复习资料

1、班级:姓名:一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1./water水tiger老虎sister姐妹 computer电脑dinner晚餐2./girl女孩bird小鸟/ nurse护士hamburger汉堡包3./:/arm胳膊car小汽车card卡片/ball球tall高的wall墙4./horse马 fork叉子/homework作业worldmap世界地图5./（）l/apple苹果 people人table桌子 little小的uncle叔叔二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit1 My school.first floorsecond f

2、loorteachers officelibrary一楼二楼教师办公室图书馆playground computer roommusic roomart room操场计算机房音乐教室美术教室Unit2 What time is it?breakfastlunchdinnerEnglish classmusic class早餐午餐晚餐英语课音乐课PE classget upgo to schoolgo home go to bed体育课起床去上学 回家上床睡觉表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是： 名词形式 形容词形式 rain 雨 rainy 

3、下雨的snow雪 snowy下雪的 wind 风 windy 有风的 cloud 云 cloudy 有云的 sun阳光 sunny晴朗的Unit3 Weather.coldcoolwarmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunnywindycloudysnowyrainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit4 At the farm.tomatopotatogreen beanscarrot一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如： carrotcarrots在以s, ss , x , sh ,&#

4、160;ch结尾的名词后面加“es”,如： boxboxes classclasses 在以o结尾的单词后面加“es”,如： tomatotomatoes potatopotatoes   以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”，如： boyboys以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：babybabies以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如： shelfshelves书架    西红柿土豆豆角胡萝卜horsecowsheephen马奶牛绵羊母鸡Unit5 My clothes.clothes

5、pantshatdress衣服裤子帽子连衣裙skirtcoatsweatersocks女裙外衣毛衣短袜shortsjacketshirt短裤夹克衫衬衫Unit6 Shopping.pants , socks , shoes ,shorts ,jeans, sunglasses, gloves这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如： These are my shoes.这是我的鞋子。Those are your socks. 那是你的袜子。gl

6、oves scarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞太阳镜prettyexpensivecheapnice美观的昂贵的便宜的好的三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Where 对地点提问。表示在几楼上，要用介词on，如：on the first floor.在一楼。 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。当用Is this? Is that?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No 

7、;, it isnt.Unit1 My school.1、A:Excuse me. Wheres the teachers office?(打扰了，教师办公室在哪？)B:Its on the second floor.(它在二楼。)A:OK. Thanks.(好的，谢谢。)A:Hi. Is this the teachers office?(你好，这是教师办公室吗？)C: No, it isnt. The teachers office is next to the library.(不，不是。教师办公室在图书馆旁边。)A: Hi, Miss White! Heres my

8、 homework.(你好，怀特老师！这是我的作业。)D: Thank you, Mike.(谢谢你，迈克。)Welcome to +地点(欢迎来到某处)。How many对数量提问。含有助动词的一般疑问句的问和答；does用于单三形式，其它人称用do。A: Bye, Miss White. (再见，怀特老师。)2、A:Welcome to our school!This is my classroom.(欢迎来到我们的学校！这是我的教室。)B:Its so big! How many are there in your class?(它好大呀！你们班有多少个学生？)A:Forty-five

9、students. (45个学生。)B: Is that the computer room? (那是计算机房吗？)A:No, it isnt. Its the teachers office.(不，不是。它是教师办公室。)B:Do you have a library? (你的学校有图书馆吗？) A:Yes, we do.Its on the second floor. This way, please. (是的，有。它在二楼。请这边走。)Unit2What time is it?1、A:Hi! School is over. Lets go to the playground.It'

10、;s time to +动词原形 Its time to go home.Its time for+名词 Its time for home. 该是的时候了。What time 对钟点提问。What time is it？= Whats the time?(你好！放学了。让我们一起去操场吧。)B:OK.(好的。)A:What time is it now? (现在几点了？)B:Its 5 oclock.(五点整了。)C:Time to go home, kids.(该回家了，孩子们。)A:What time is it？(几点了？)B:Its 6 oclock. Its time for di

11、nner. (六点了，该吃晚饭了。)A: Oh! Lets go! (哦，我们走吧！)2、A:Oh, Its6:30. Itstime to get up. (哦，六点半了，该起床了。)B:Breakfast is ready. (早餐准备好了。)A:Hurry up! Itstime togo to school. (快点，该上学了。)B:OK. (好的。)C:What time is it？(几点了？)D:Its 8 oclock.Itstime for English class. (八点了。该上英语课了。)一般疑问句Can you?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,

12、60;I can. 否定回答是: No, I cant. 一般疑问句Can I ? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you cant.A: Im ready. (我准备好了。)Unit3Weather.1、A:Mum, what time is it?(妈妈，几点了？)B:Its 11:00. (十一点了。)A:Can I go outside now? (我现在可以出去吗？)B:No, you cant.

13、 Its cold outside.(不，不行。外面冷。)B: Have some lunch, Mike. (迈克，吃午餐吧。)A: OK. Can I have some soup? (好的，我可以喝些汤吗？)B:Yes, you can. (是的，可以。)当问某个地方的天气如何时，要用Whats the weather like in +地名？ 如：Whats the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？B: Be careful! Its very hot.

14、 (小心，很烫的。)2、A:Hi, Chen Jie! This is. (你好，陈洁！这是马克。)B:Hi, Mark! Whats the weather like in New York? (你好，马克！纽约天气怎么样？)A:Its rainy. How about Beijing? Is it cold?(是下雨天。北京呢？天冷吗？)B:No, it isnt.Its 26 degrees.(不，不冷。是26度。)A:26 degrees! Thats cold! (26度! 那太冷了！)B: Huh? No, its not. Its warm! (哈？ 不，不是的。是暖和的。)Un

15、it4At the farm.thisthese; thatthose含有be动词的一般疑问句；名词的单复数以及单复数句子要会转换。1、A:Look at these! Are these carrots?(看这些！这些是胡萝卜吗？)B:Yes, they are.(是的。)A:Wow! Theyre so big! (哇，它们好大呀！)A:What are these?(这些是什么？)B:Theyre tomatoes. (它们是西红柿。)A:But theyre yellow!(但是它们是黄色的！)B:Try some! Theyre good. (尝一下！它们很好吃。)特殊疑问句：Wha

16、t are these? Whatare those ?  What are they?在回答时，都要用“They are”What is this ? What is that? What is it ?在回答时都要用Its a (an )一般疑问句：Are these ?  Are those ?   Are

17、60;they?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they arent. 一般疑问句：Is this a(an) ?Is that a(an ) ?Is it a(an)?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it isnt.A: Thanks. Yum. (谢谢，很好吃。)2、A:Wow! You have a lot of ani

18、mals! What are those?(哇！你有好多动物啊！那些是什么？)B: Theyre horses. (它们是马。)A:Cool! How many horses do you have?(真酷！你有多少匹马？)B:Mmm Seventeen.(嗯 17匹。)A:What about those? Are they hens?(那些呢？它们是母鸡吗？)B:No, they arent. Theyre ducks. (不，不是。它们是鸭子。)Unit5My clothes.1、 A:OK. Its four oclock! Itstime to go home!(好的，四点了。该回家

19、了！) A:Amy, are these yours? (艾米，这是你的吗？)B:No, they arent. My shoes are green. Theyre Chen Jies.(不，不是。我的鞋子是绿色的。它们是陈洁的。)A:What about this hat? Is this Johns? (这顶帽子呢？这是约翰的吗？)B:No, it isnt. Its Mikes. (不是，它是迈克的。)Who 和Whose的区别： 1)Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?那个女孩是谁？She is m

20、y sister.她是我的姐姐。2) Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加s, 其中的s表示“某人的”如：Whose shirt is this?这是谁的衬衣？Its Mikes. 它是mike的。 2、A:Sarah, can you help me, please? (萨拉，你能帮帮我吗？)B:OK. (好的)C:Whose coat is this? (这是谁的外套？)A:Its mine. (它是我的。)C:And those? Whose p

21、ants are those? (那些呢？那条裤子是谁的？)A:They are your fathers.(它们是你爸爸的。)B: Oh, no! Sam! (哦，不！山姆!)Unit6Shopping.1、A:Can I help you? (我能为你做点什么吗？)B:Yes. These shoes are nice.Can I try them on? Size 6, please.(是的。这双鞋不错。我能试试吗？请给我拿6号的。)Can I help you ? 是一般购物时，售货员的礼貌用语。 回答：Yes，please./ No，

22、thanks.A:Of course. Here you are. (当然可以，给你。)C:John, are they OK?(约翰，它们合适吗？)B: No. Theyre too small. (不，它们太小了。)C: Hmm. OK. Lets try size 7. (嗯，好的。让我们是7号的。)B:Theyre just right. (它们刚好。)How much 与How many 的区别：How much意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用How much 

23、;is ?How much is this jacket? Its forty-five yuan. 问多件物品的价钱时用How much are ?How much are these books? They are ninety-nine yuan. How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如： How many

24、60;cows do you have? I have 12. C: Good! (好的！)2、A:Sarah, how do you like this skirt?(萨拉，你觉得这条短裙怎么样？)B:Its very pretty. (它很漂亮。)C:Can I help you? (我能为你做点什么吗？)A:Yes. How much is this skirt?(是的。这条短裙多少钱？)C:Its $89.(89美元。) A: Oh, thats expensive! (哦，那太贵了！)B: I like it, Mum. (我喜欢它，

25、妈妈。) A: Sorry, Sarah. Its too expensive. (对不起，萨拉，它太贵了。)四、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.2.3.五、语法精解：1. Where is the library?Its on the firstsecond floor.（问地点位置）图书馆在哪里？它在一楼二楼。2. How many students are there in your class? Forty-five.  （  问数量）你班里有多少个学生？45个。3.  Is thisthat

26、a teachers desk?   Yes, it is. No, it isnt.            （单数：一般疑问句）这那是讲台吗？是的，它是。不，它不是。4. What time is it now? （问时间）现在几点钟了？ Its nine oclock.     现在九点了。5.Its  time for English class.该是英语课的时候了。（f

27、or + 名词)6. Its time to go to school.  该是去上学的时候了。 (to + 动词 )7. This is my computer.（近处）这是我的电脑。That is your computer. （远处）那是你的电脑。8. Where is my skirt? （问地点位置）我的裙子在哪里？Its on the floor.  它在地板上。9. What colour is it? （问颜色）它是什么颜色的？   Its white. 它是白色的。10. Whose is this?

28、60; Its Amys.           Whos she？ Shes Amy.这是谁的？这是艾米的。（回答“东西是谁的”）她是谁？她是艾米。（回答“是谁”）11. Is this your Tshirt?               Yes, it is. No, it isnt. （一般疑问句）这是你的T恤衫吗？ &#

29、160;     是，它是不，它不是。12. Whats the weather like in Beijing? -It's warm today.- How about New York?   北京的天气怎么样 ？ 今天很暖和 。 纽约怎么样 ？13. Can I wear my new shirt today?   - Yes, you can. No, you cant.今天我可以穿新衬衫吗？               是的，你可以。不，你不可以。14.（营业员与顾客之间的对话）Can I help you?   - Yes, I want. What size?