八年级政治上提纲

1、第一单元 让爱驻我家第一课 相亲相爱一家人家，温馨的港湾1家的重要性有哪些？1家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱。2家，是一个充满亲情的地方。平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。3家，是我们温馨的港湾。2父母是如何关爱子女的？1父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。2父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。3我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和

2、影响，每一步都浸透着父母的心血。观点：对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。3.青少年应该怎样孝敬父母？基本要求：尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。学会与父母沟通1影响与父母沟通的原因是什么？1我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段，我们一方面会以成人自居，另一方面区又受到自身经验和能力的限制。青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。

3、2处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，也就是人们常说的“逆反心理”。在这种心理支配下，就会感觉和父母沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。3子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。2如何学会与父母沟通？1学会与父母沟通就要理解父母。 要理解父母的“唠叨”，要理解父母殷切希望，要理解父母也有烦恼。2学会与父母沟通要尊重自己的父母。 要尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。另外，作为子女

4、的我们在与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。3学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。 父母平时最关心我们的身心健康和学习，我们就要主动向父母汇报这方面的情况。 虚心听取父母的批评建议。 多和父母聊聊天，缓解她们工作中的压力。 和父母开展一些有利于感情交流、心灵沟通的活动。 同父母一起讨论一些新的观念、新的思想。3. 与父母沟通的技巧和方法：主动交流 创造机会 认真倾听 主动道歉 善于体谅 控制情绪 分担责任 讨论问题，达成共识第二课 我们共有一个家我爱你，中国1我们的祖国有那些可爱之处？1我们的祖国位于世界的东方，幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一。2我们的祖国历史悠

5、久，是人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国，有文字可考的历史近4000年。在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。2怎样热爱我们的祖国（对中学生的要求）？1肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好江山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。2要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创建更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。3如何认识我国民族团结的历史传统？我国是一个统一的多民族国家。1历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开阔了祖国疆域，推动了社会发展。2我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期，还表现在当

6、祖国遭受外来侵略的时候。各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严，团结奋战，共御外侮，与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。3在社会主义现代化建设的今天，各民族更是相互团结、相互支持，共同创造祖国繁荣稳定的新局面。4中学生如何维护民族团结？1热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。2在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。（法定义务）怎样热爱祖国=怎样热爱我们的祖国（对中学生的要求）？ +中学生如何维护民族团结？我们都是龙的传人1 中华儿女是如何心系祖国的？1实现祖国统一，民族

7、团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华人共同的心声。2台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。台湾海峡两岸人们是骨肉兄弟。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。3许多海外赤子心系祖国。无论是过去还是现在，他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。2 中华民族的优秀品格：勤劳、勇敢、坚毅、智慧。3. 为什么要热爱祖国？（为什么要发扬爱国主义精神？）什么是中华民族精神？ 1热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。2中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发扬爱国主义精神是继承民族

8、精神的必然要求。3祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务，自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。4推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。4青少年怎样发扬爱国主义精神？1我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。2要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。第

9、二单元 学会交往天地宽第三课 在交往中完善自我交往伴一生，一生在交往1.交往的必要性：在社会生活中，每个人必须与他人交往。只有在交往中我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐，悲伤，烦恼，爱与恨，才能满足心理上的需要，更好地适应社会。交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。2.交往的重要性：通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。我们通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。交往中朋友在物质上给予的帮助，在精神上给予的鼓励，激励我们去克服困难，战胜挫

10、折。3.交朋友时，我们要注意什么？交往对我们的成长有重要影响，朋友在我们的生活中有着重要的作用。但是，交往也要慎重。我们在生活中要学会交往，谨慎择友，多交益友，乐交诤友。我们的朋友遍天下1.我们的交往圈如何划分？如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话，青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。踏上社会后，交往关系将大为拓展，也就形成了交往的外圈。随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段，友情主要集中在同学之间，而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。我们应该在内圈交往的基础上，积极突破内圈交往，及早进入外圈交往。2.青少年如何在内圈

11、交往？青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈，朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。在校园里，我们应当重视与同学之间的关系，广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉，积极交往，让交往充实我们的生活。3.扩大交往范围的重要性：交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。4.扩大交往范围的好方式是什么？参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。5.青少年在外圈交往应注意什么？现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。6.中学生如何在日益频

12、繁的国际交往中做友好交往的使者？(怎么利用互联网交往？) 互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。第四课 掌握交往艺术 提高交往能力文明交往礼优先1.文明礼貌在交往中的重要性：讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准

13、则。礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。2.讲文明有礼貌的表现：我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。态度亲和能增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。举止端庄能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度，是我们要养成的良好行为方式。3.礼貌用语的要求：说话和气，不强词夺理，不恶语伤人。谈吐文雅，不说粗话脏话。与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说

14、话，不要盛气凌人，也不要说大话。4.态度亲和的重要性：日常交往中，如果我们态度真诚、待人和气，就会给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此之间的距离。在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的态度，就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖、愉快。5.举止端庄的重要性：举止端庄能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度，是我们要养成的良好行为方式。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。6.如何理解平等待人的原则：平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，(平等原则)是基础，是最重要的。每个人在(人格)和(法律地位)上都是平等的，无高低贵贱之分。

15、任何抬高和贬低他人的语言和行为，都不利于建立和谐的人际关系。交往中我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。7.尊重他人的重要性：(为什么说尊重他人就是尊重自己？) 每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到 他人的尊重。当我们受到尊重时，自尊得到了保护，心情就会舒畅；反之，自尊受到伤害，内心就会感到痛苦。在交往中，任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。尊重他人也就是尊重自己。8.怎样学会尊重他人？在交往中要热情、真诚。要给人留面子。允许他人表达观点。观点：尊重他人才能赢得他人的尊重。9.宽容的重要性：宽容是一种美德，他表现为一个人待人宽厚，

16、有气量。学会大度和宽容，可以是自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。严于律己，宽以待人，是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现。第四单元 我们依法享有人身权财产权消费者权1.法律是特殊的行为规范 法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。(与道德等其他行为规范相比) 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现(法律的本质)。我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民共同意志和利益的体现(我国法律的本质)。靠国家强制力保证实施是法律的最主要特征。 2.在我国，公民一律平等地享有法律规定的权利 在我国，公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利。例如公民依法享有各

17、项政治权力和自由，人身权利和人身自由权利，文化教育权利，经济权利等。3.公民在依法享有各项权利的同时，还必须自觉履行各项法定的义务 宪法在赋予我国公民各项权利的同时，还规定了公民必须履行的义务。例如公民必须履行维护国家统一和民族团结，必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产等。 4.我国公民的权利和义务具有一致性 公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又必须履行义务。公民在享有权利的时候，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。 公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。例如，劳动既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。 公民的

18、权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。5.公民必须依法行使权利 (1)公民享有宪法和法律赋予的权利，但行使权利时必须遵守宪法和法律的规定。公民行使权利时，不得超越法律许可的范围；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。超越法律规定和许可的范围行使权利是违法行为，要承担相应的法律责任。 (2)公民的合法权利受到侵害时，有权运用合法的方式、按照法定的程序依法维权。不能采取非法手段。否

19、则就会损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 6.公民必须自觉履行义务 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是全国人民的共同愿望和责任。要实现这一目标，需要每一位公民自觉履行自己的义务。 在我国公民履行义务时要做到:凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。否则，就是违法犯罪。 7.法律规范人们的行为 规定公民的权利与义务是法律的重要内容。法律正是通过规定人们可以干什么，不可以干什么来规范人们的行为的。我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以

20、制裁。 8.法律维护公民的合法权利 在我国，对于公民享有的种种合法权益，我国宪法和法律都予以保护。 在我国，任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护。通过协商和解、提起诉讼(刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼)等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪(违宪制裁、行政制裁、刑事制裁、民事制裁)。法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。 9.生命健康权是公民最根本的人身权 人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何

21、权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。 10.公民的生命健康权受法律保护 (1)我国法律(宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法等)规定:公民的生命健康权不受侵犯，侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 (2)我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。未成年人是祖国的未来和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 11.依法保护我们的生命健康权 (1)依法维权。当自己的生命健康受到威胁和侵害时，一定要勇敢地拿起法律武器依法维护自己的生命健康权。一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵

22、害者逍遥法外;二要采用合法手段为白己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。 (2)依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。多一份防范，多一份安全。 12.我们应爱护、尊重他人的生命健康权 人人都享有生命健康权。我们要珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要维护、尊重他人的生命和健康。我们要增强法制观念，决不做侵犯和危害别人生命和健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。 13.法律保护公民人格尊严不受侵犯 (1)人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权

23、等。（2）在我国，每个人都平等地享有人格尊严权利，不容非法侵犯。我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。 (3)依法维护我们的人格尊严 我们要自尊自爱，依法规范自己的言行，维护人格尊严。要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。同时，要爱护、尊重他人的人格尊严。 14.法律保护我们的个人隐私权 (1)隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密(个人的私生活、日记、照相簿、生活习惯、通信秘密、身体缺陷等)的权利。 （2）)在我国，公民的隐私权受法律(宪法、民法、统计法)保护。保护公民的隐私权也是在维护公民的人格尊严。(3)未成年人同样享有隐私权，受法律的保护。未成年人保护法和预防未成年人犯罪法规定:任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。 15.青少年要学会保护自己的隐私权 首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，要学会依法维权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。 16.公民合法的私有财产受法律保护 (1)公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 (2)我国法律保护公民的私有财产权。我国